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    人教A版高中数学必修第二册第6章6-3-4平面向量数乘运算的坐标表示学案

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    这是一份人教A版高中数学必修第二册第6章6-3-4平面向量数乘运算的坐标表示学案,共15页。

    6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示当a∥b时,a,b存在怎样的等量关系,其坐标之间又存在怎样的等量关系?让我们一起来学习吧!知识点 平面向量数乘运算的坐标表示1.数乘运算的坐标表示(1)符号表示:已知a=(x,y),则λa=(λx,λy).(2)文字描述:实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.2.平面向量共线的坐标表示(1)设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,a,b共线的充要条件是存在实数λ,使a=λb.(2)如果用坐标表示,向量a,b(b≠0)共线的充要条件是x1y2-x2y1=0. 向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)共线的坐标条件能表示成x1x2=y1y2吗?[提示] 不一定,x2,y2有一者为零时,比例式没有意义,只有x2y2≠0时,才能使用.1.已知P(2,6),Q(-4,0),则PQ的中点坐标为________.(-1,3) [根据中点坐标公式可得,PQ的中点坐标为(-1,3).]2.已知a=(-3,2),b=(6,y),且a∥b,则y=________.-4 [∵a∥b,∴-3y-2×6=0,解得y=-4.] 类型1 向量数乘的坐标运算【例1】 已知a=(-1,2),b=(2,1),求:(1)2a+3b;(2)a-3b;(3)12a-13b.[解] (1)2a+3b=2(-1,2)+3(2,1)=(-2,4)+(6,3)=(4,7).(2)a-3b=(-1,2)-3(2,1)=(-1,2)-(6,3)=(-7,-1).(3)12a-13b=12(-1,2)-13(2,1)=-12,1-23,13=-76,23. 平面向量坐标运算的技巧(1)若已知向量的坐标,则直接应用两个向量和、差及向量数乘的坐标运算进行计算.(2)若已知有向线段两端点的坐标,则可先求出向量的坐标,然后再进行向量的坐标运算.(3)向量的线性运算可完全类比数的运算进行.[跟进训练]1.(1)已知A(2,4),B(-1,-5),C(3,-2),则AC+13BA=(  )A.(2,-3)  B.(-2,-3)C.(-2,3) D.(2,3)(2)已知向量a=(-3,2),b=(-1,0),c=(2,1),则a+2b-3c的坐标是________.(1)A (2)(-11,-1) [(1)因为A(2,4),B(-1,-5),C(3,-2),所以AC=(1,-6),BA=(3,9),所以AC+13BA=(2,-3).(2)因为a=(-3,2),b=(-1,0),c=(2,1),所以a+2b-3c=(-3,2)+2(-1,0)-3(2,1)=(-11,-1).] 类型2 向量共线的坐标表示及应用 向量共线的判定与证明【例2】 (1)下列各组向量中,共线的是(  )A.a=(-2,3),b=(4,6)B.a=(2,3),b=(3,2)C.a=(1,-2),b=(7,14)D.a=(-3,2),b=(6,-4)(2)已知A(-1,-1),B(1,3),C(1,5),D(2,7),向量AB与CD平行吗?直线AB平行于直线CD吗?(1)D [A中,-2×6-3×4≠0;B中3×3-2×2≠0;C中1×14-(-2)×7≠0;D中(-3)×(-4)-2×6=0.故选D.](2)[解] ∵AB=(1-(-1),3-(-1))=(2,4),CD=(2-1,7-5)=(1,2).又2×2-4×1=0,∴AB∥CD.又AC=(2,6),AB=(2,4),∴2×4-2×6≠0,∴A,B,C不共线,∴AB与CD不重合,∴AB∥CD. 三点共线的实质与证明步骤(1)实质:三点共线问题的实质是向量共线问题.两个向量共线只需满足方向相同或相反,两个向量共线与两个向量平行是一致的.(2)证明步骤:利用向量平行证明三点共线需分两步完成:①证明向量平行.②证明两个向量有公共点. 已知平面向量共线求参数【例3】 已知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?平行时它们是同向还是反向?[解] 法一:(向量共线定理法)ka+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),a-3b=(1,2)-3(-3,2)=(10,-4),当ka+b与a-3b平行时,存在唯一实数λ,使ka+b=λ(a-3b).即(k-3,2k+2)=λ(10,-4),所以k-3=10λ, 2k+2=-4λ,解得k=λ=-13.当k=-13时,ka+b与a-3b平行,这时ka+b=-13a+b=-13(a-3b),因为λ=-13<0,所以平行时ka+b与a-3b反向.法二:(坐标法)由题知ka+b=(k-3,2k+2),a-3b=(10,-4),因为ka+b与a-3b平行,所以(k-3)×(-4)-10×(2k+2)=0,解得k=-13.这时ka+b=-13-3,-23+2=-13(a-3b),所以当k=-13时,ka+b与a-3b平行,并且反向. 利用向量平行的条件处理求值问题的思路(1)利用向量共线定理a=λb(b≠0)列方程组求解.(2)利用向量平行的坐标表达式x1y2-x2y1=0直接求解.[跟进训练]2.(2021·全国乙卷)已知向量a=(2,5),b=(λ,4),若a∥b,则λ=________.85 [法一(定义法):因为a∥b,所以a=kb,即(2,5)=k(λ,4),得kλ=2,4k=5,解得λ=85,k=54. 法二(结论法):因为a∥b,所以2×4-5λ=0,解得λ=85.]3.已知A(1,-3),B8,12,C(9,1),求证:A,B,C三点共线.[证明] AB=8-1,12+3=7,72,AC=(9-1,1+3)=(8,4),∵7×4-72×8=0,∴AB∥AC,且AB,AC有公共点A,∴A,B,C三点共线. 类型3 共线向量与线段分点坐标的计算【例4】 已知点A(3,-4)与点B(-1,2),点P在直线AB上,且|AP|=2|PB|,求点P的坐标.[思路导引] 点P在直线AB上,且|AP|=2|PB|→AP=2PB或AP=-2PB.[解] 设P点坐标为(x,y),|AP|=2|PB|.当P在线段AB上时,AP=2PB,∴(x-3,y+4)=2(-1-x,2-y),∴x-3=-2-2x,y+4=4-2y,解得x=13,y=0,∴P点坐标为13,0.当P在线段AB延长线上时,AP=-2PB,∴(x-3,y+4)=-2(-1-x,2-y),∴x-3=2+2x, y+4=-4+2y,解得x=-5,y=8, ∴P点坐标为(-5,8).综上所述,点P的坐标为13,0或(-5,8).[母题探究]若将本例条件“|AP|=2|PB|”改为“AP=3PB”,其他条件不变,求点P的坐标.[解] 因为AP=3PB,所以(x-3,y+4)=3(-1-x,2-y),所以x-3=-3-3x,y+4=6-3y,解得x=0,y=12,所以点P的坐标为0,12. 若线段P1P2的端点P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),点P是直线P1P2上的一点,则当P1P=λPP2时,点P的坐标为x1+λx21+λ,y1+λy21+λ(λ≠-1).特别地,当点P是P1P2的中点时,则P点坐标为x1+x22,y1+y22.[跟进训练]4.如图所示,已知△AOB中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),OC=14OA,OD=12OB,AD与BC相交于点M,求点M的坐标.[解] 因为OC=14OA=14(0,5)=0,54,所以C0,54.因为OD=12OB=12(4,3)=2,32,所以D2,32.设M(x,y),则AM=(x,y-5),AD=2-0,32-5=2,-72.因为AM∥AD,所以-72x-2(y-5)=0,即7x+4y=20.①又CM=x,y-54,CB=4,74,因为CM∥CB,所以74x-4y-54=0,即7x-16y=-20.②联立①②解得x=127,y=2,故点M的坐标为127,2.1.已知MA=(-2,4),MB=(2,6),则12AB等于(  )A.(0,5)  B.(0,1)  C.(2,5)  D.(2,1)D [12AB=12(MB-MA)=12(2,6)-12(-2,4)=(2,1).故选D.]2.已知向量a=(5,2),b=(-4,-3),若c满足3a-2b+c=0,则c=(  )A.(-23,-12) B.(23,12)C.(7,0) D.(-7,0)A [因为a=(5,2),b=(-4,-3),且c满足3a-2b+c=0,所以c=2b-3a=2(-4,-3)-3(5,2)=(-8-15,-6-6)=(-23,-12).]3.若P1(1,2),P(3,2)且P1P=2PP2,则P2的坐标为(  )A.(7,2) B.(-7,-2)C.(-4,-2) D.(4,2)D [设P2(x,y),则由P1P=2PP2得(2,0)=2(x-3,y-2),∴2x-6=2,y-2=0, 得x=4,y=2, 即P2(4,2).]4.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,则2a+3b等于________.(-4,-8) [∵a∥b,∴1×m-(-2)×2=0,∴m=-4,∴b=(-2,-4),∴2a+3b=2(1,2)+3(-2,-4)=(-4,-8).]回顾本节知识,自主完成以下问题:1.若a=(x,y),则λa等于什么?[提示] λa=(λx,λy).2.向量a=(x1,y1)与b=(x2,y2)共线的充要条件是什么?[提示] x1y2= x2y1.3.设P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),则线段P1P2的中点P的坐标如何表示?[提示] 线段P1P2的中点坐标是x1+x22,y1+y22.课时分层作业(九) 平面向量数乘运算的坐标表示一、选择题1.在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是(  )A.e1=(0,0),e2=(1,2)B.e1=(-1,2),e2=(5,-2)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=(-2,3)B [只有选项B中两个向量不共线可以表示向量a.故选B.]2.已知两点A(2,-1),B(3,1),与AB平行且方向相反的向量a可能是(  )A.(1,-2)  B.(9,3)C.(-1,2) D.(-4,-8)D [由题意得AB=(1,2),结合选项可知a=(-4,-8)=-4(1,2)=-4AB,所以D正确.]3.已知向量a=(1-sin θ,1),b=12,1+sinθ,且a∥b,则锐角θ等于(  )A.30°   B.45°   C.60°   D.75°B [由a∥b,可得(1-sin θ)(1+sin θ)-12=0,即cos θ=±22,而θ是锐角,故θ=45°.故选B.]4.已知向量a=(2,1),b=(3,4),c=(k,2).若(3a-b)∥c,则实数k的值为(  )A.-8   B.-6   C.-1   D.6B [由题意得3a-b=(3,-1),因为(3a-b)∥c,所以6+k=0,k=-6.故选B.]5.(多选)已知在平面直角坐标系中,点P1(0,1),P2(4,4).当P是线段P1P2的一个三等分点时,点P的坐标为(  )A.43,2 C.43,3C.(2,3) D.83,3AD [设P(x,y),则P1P=(x,y-1),PP2=(4-x,4-y),当点P靠近点P1时,P1P=12PP2,则x=124-x, y-1=124-y,解得x=43,y=2,所以P43,2,当点P靠近点P2时,P1P=2PP2,则x=24-x, y-1=24-y,解得x=83,y=3,所以P83,3.]二、填空题6.若A(3,-6),B(-5,2),C(6,y)三点共线,则y=________.-9 [AB=(-8,8),AC=(3,y+6),∵A,B,C三点共线,即AB∥AC,∴-8(y+6)-8×3=0,解得y=-9.]7.与向量a=(-3,4)平行的单位向量是________.-35,45或35,-45 [设与a平行的单位向量为e=(x,y),则x2+y2=1,4x+3y=0, ∴x=-35,y=45 或x=35,y=-45. ]8.已知向量a=(1,λ),b=(2,1),c=(1,-2),若向量2a+b与c共线,则λ=________.-92 [因为向量a=(1,λ),b=(2,1),c=(1,-2),所以2a+b=(4,2λ+1),所以由2a+b与c共线,得-8-(2λ+1)=0,解得λ=-92.]三、解答题9.已知A,B,C三点的坐标分别为(-1,0),(3,-1),(1,2),且AE=13AC,BF=13BC.(1)求点E,F的坐标;(2)判断EF与AB是否共线.[解] (1)设E(x1,y1),F(x2,y2).依题意,得AC=(2,2),BC=(-2,3).由AE=13AC可知,(x1+1,y1)=13(2,2),所以x1+1=23 ,y1=23 , 解得x1=-13 ,y1=23 , 所以点E的坐标为-13,23.由BF=13BC可知,(x2-3,y2+1)=13(-2,3),所以x2-3=-23 ,y2+1=1, 解得x2=73 ,y2=0, 所以点F的坐标为73,0.(2)由(1)可知,EF=73,0--13,23=83,-23,又AB=(4,-1),所以EF=23(4,-1)=23AB,所以EF与AB共线.10.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量c为(  )A.(1,-1) B.(-1,1)C.(-4,6) D.(4,-6)D [由题知4a=(4,-12),3b-2a=(-6,12)-(2,-6)=(-8,18),由4a+(3b-2a)+c=0,知c=(4,-6).故选D.]11.(多选)已知A(3,-6),B(-5,2),且A,B,C三点在一条直线上,则C点的坐标可能是(  )A.(-9,6) B.(-1,-2)C.(-7,-2) D.(6,-9)ABD [设C(x,y),则AC=(x-3,y+6),AB=(-8,8).∵A,B,C三点在同一条直线上,∴x-3-8=y+68,即x+y+3=0,将四个选项分别代入x+y+3=0验证可知,可能的是ABD.]12.(多选)已知A(2,1),B(0,2),C(-2,1),O(0,0),则下列结论正确的是(  )A.直线OC与直线BA平行B.AB+BC=CAC.OA+OC=OBD.AC=OB-2OAACD [因为OC=(-2,1),BA=(2,-1),所以OC=-BA,又直线OC,BA不重合,所以直线OC∥BA,所以A正确;因为AB+BC=AC≠CA,所以B错误;因为OA+OC=(0,2)=OB,所以C正确;因为AC=(-4,0),OB-2OA=(0,2)-2(2,1)=(-4,0),所以D正确.]13.已知向量OA=(3,-4),OB=(6,-3),OC=(5-m,-3-m),若点A,B,C能构成三角形,则实数m应满足的条件为________.m≠12 [AB=OB-OA=(6,-3)-(3,-4)=(3,1),AC=OC-OA=(5-m,-3-m)-(3,-4)=(2-m,1-m),由于点A,B,C能构成三角形,则AC与AB不共线,则3(1-m)-(2-m)≠0,解得m≠12.]14.如图所示,在四边形ABCD中,已知A(2,6),B(6,4),C(5,0),D(1,0),求直线AC与BD交点P的坐标.[解] 设P(x,y),则DP=(x-1,y),DB=(5,4),CA=(-3,6),DC=(4,0).由B,P,D三点共线可得DP=λDB=(5λ,4λ).又因为CP=DP-DC=(5λ-4,4λ),由CP与CA共线,得(5λ-4)×6+12λ=0.解得λ=47,所以DP=47DB=207,167,所以P的坐标为277,167.15.已知三角形的三条中线交于一点G(也称为三角形的重心),且点G将每条中线分为2∶1的两段(如图,AG∶GM=2∶1).设△ABC三个顶点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3).(1)求点G的坐标;(2)利用向量的坐标运算证明:GA+GB+GC=0.[解] (1)设G(x,y),由GA=-2GM,A(x1,y1),Mx2+x32,y2+y32,∴x1-x=-2x2+x32-x,y1-y=-2y2+y32-y,∴x=x1+x2+x33,y=y1+y2+y33, ∴Gx1+x2+x33,y1+y2+y33.(2)证明:∵GA=x1-x1+x2+x33,y1-y1+y2+y33=2x1-x2-x33,2y1-y2-y33,GB=x2-x1+x2+x33,y2-y1+y2+y33=2x2-x1-x33,2y2-y1-y33,GC=x3-x1+x2+x33,y3-y1+y2+y33=2x3-x1-x23,2y3-y1-y23,∴GA+GB+GC=0. 学习任务1.掌握平面向量数乘运算的坐标表示.(数学运算)2.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.(逻辑推理)3.能根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.(逻辑推理)
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