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牛津译林版二年级下册Unit 3 We all like PE!优质课第三课时教案及反思
展开课题
We all like PE
单元
3
学科
英语
年级
2
学习
目标
通过学习歌曲English,
巩固学科单词:PE;English;Art;Chinese;Maths;Music
学会重点句子:They’re easy and fun./Fr yu and me
乐于唱歌,激发对英语的兴趣。
重点
学会重点句子: They’re easy and fun.
Fr yu and me
难点
会唱歌曲English
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Greeting &Warm up
1. Greeting
T: Hell, bys and girls.
Hw are yu?
2. Play a game.
游戏规则:
看到单词,大声读出单词;
看到图片,悄悄读出单词
3. Chse a present.
Hell, teacher.
I’m fine.
看到单词,大声读出单词;
看到图片,悄悄读出单词
选择礼物,大声读出单词。学生注意会有空礼物盒子。
以游戏开场,激发学生英语学习的兴趣,营造积极的英语学习氛围。师生问候,拉近与学生的距离。
讲授新课
Step 1 Presentatin
Nw I have sme pictures.
Let’s lk.
What subject? And read the sentences.
生答:It’s English.
生答:It’s Music English, English, A---B---C
What subject? And read the sentences.
生答:It’s Music. Music ,Music d---re---mi
It’s Maths.
Maths ,Maths , 1---2---3
What subject? And read the sentences.
学生回答:easy/fun
They’re fun and easy
学生回答:yu, me/ Fr yu and me!
Wh can read the wrds? And read the sentences.
.
Read the sng.教师领读歌曲。
Sing this sng.
Wrk in three, chse a way yu like t sing the sng.
(三人一组,选择你喜欢的方式去演唱歌曲。)
Step 2
This time. Let’s ask and answer.
What d yu have tday?
仔细观看图片,让找一名学生来提问。再找其他学生来回答。
S1问:What subject d yu like?
S2 答: I like PE. It’s fun.[来源:学.科.网]
Next picture.下一幅图片,学生进行问答
S3.问: What subject d yu like?
S4答:I like Chinese. It’s easy.
Yu are wnderful !Next picture. Wh can ask and answer.
跟读歌曲。
唱这首歌。
Act ut the sng.(表演歌曲)
Sing in rles.(分角色唱)
Sing tgether.(齐唱)
S1.I have English tday.
S2.I have Music tday.
S3. I have Maths tday.
生生互问。
看图书写单词。
愤怒小鸟游戏
猜猜炸弹都炸到了哪些单词
学习单词,为学习歌曲做铺垫。
[来源:学*科*网]
生生互动,游戏形式,学生们特别喜欢。
Step 3 D sme exercises.
课堂小结
会唱歌曲English
板书
Unit3 We all like PE
English
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