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    2024版新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4对数函数4.4.2对数函数的图象和性质第一课时对数函数的图象和性质一导学案新人教A版必修第一册
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数第一课时学案设计

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数第一课时学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,问题探究等内容,欢迎下载使用。


    【学习目标】 (1)通过描点法画对数函数的图象,推导对数函数的图象与性质.(2)能利用对数函数的单调性,比较函数值的大小、解方程、解不等式.
    题型 1对数函数的图象和性质
    【问题探究】 请你用列表、描点、连线的方法在同一坐标系中画出下列函数的图象:
    (1)y=lg2x;(2)y=lg5x;(3)y=;(4)y=.
    并根据图象说出这四个函数的图象特征.
    例1 (1)如图所示的曲线是对数函数y=lgax,y=lgbx,y=lgcx,y=lgdx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系为________.
    (2)函数y=lga(2x+7)-2(a>0,且a≠1)的图象一定经过的点是________.
    题后师说
    解决与对数函数图象有关问题的策略
    跟踪训练1 (1)
    已知函数f(x)=lga(x-b)(a>0,且a≠1,a,b为常数)的图象如图,则下列结论正确的是( )
    A.a>0,b<-1
    B.a>0,-1C.0D.0(2)函数y=3lga(x-1)+2过定点( )
    A.(1,0) B.(2,2)
    C.(1,1) D.(2,0)
    题型 2比较对数值的大小
    例2 比较下列各组值的大小:
    (1),;(2)lg1.51.6,lg1.51.4;
    (3)lg0.57,lg0.67;(4)lg3π,lg20.8.
    题后师说
    比较对数值大小的三种常用方法
    跟踪训练2 比较下列各组中两个值的大小:
    (1)lg31.9,lg32;(2)lg23,lg0.32;
    (3)lg50.4,lg60.4.
    题型 3解简单对数不等式
    例3 解下列关于x的不等式:
    (1)lg0.7(2x)(2)lga(1-x)一题多变 求函数f(x)=的定义域.
    跟踪训练3 (1)lg2x(2)y=.
    随堂练习
    1.函数g(x)=lga(x+2)(02.已知函数y=lga(x+3)+1(a>0,且a≠1),则函数恒过定点( )
    A.(1,0) B.(-2,0)
    C.(0,1) D.(-2,1)
    3.已知a=ln 3,b=lg32,c=,则a,b,c的大小关系为( )
    A.aC.a4.函数f(x)=的定义域为________.
    课堂小结
    1.在对数函数y=lgax中,底数a对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.
    2.利用对数函数的图象和性质比较大小.
    3.利用对数函数的单调性解简单的对数不等式.
    4.4 对数函数
    4.4.2 对数函数的图象和性质
    第1课时 对数函数的图象和性质(一)
    问题探究 提示:(1)这四个图象都在y轴右侧,即定义域为(0,+∞).
    (2)y=lg2x与y=图象关于x轴对称,y=lg5x与y=图象关于x轴对称.
    (3)函数y=与y=的图象从左到右是下降的,即函数的减区间为(0,+∞).
    (4)这四个图象均过定点(1,0).
    例1 解析:(1)由题图可知函数y=lgax,y=lgbx的底数a>1,b>1,函数y=lgcx,y=lgdx的底数0<c<1,0<d<1.
    过点(0,1)作平行于x轴的直线,则直线与四条曲线交点的横坐标从左向右依次为c,d,a,b,显然b>a>1>d>c.
    (2)由题意得:
    令2x+7=1,解得x=-3,
    所以y=-2,
    故图象一定经过定点(-3,-2).
    答案:(1)b>a>1>d>c (2)(-3,-2)
    跟踪训练1 解析:(1)因为函数f(x)=lga(x-b)为减函数,所以00,即b>-1,又因为函数图象与y轴有交点,所以b<0,所以-1(2)因为lga1=0(a>0,且a≠1),所以要求y=3lga(x-1)+2恒过定点,则满足解得,所以y=3lga(x-1)+2恒过定点(2,2).故选B.
    答案:(1)D (2)B
    例2 解析:(1)因为函数y=是(0,+∞)上的减函数,且0.5<0.6,
    所以>.
    (2)因为函数y=lg1.5x是(0,+∞)上的增函数,且1.6>1.4,
    所以lg1.51.6>
    (3)因为0>lg70.6>lg70.5,所以<,
    即lg0.67(4)因为lg3π>lg31=0,
    lg20.8lg20.8.
    跟踪训练2 解析:(1)因为y=lg3x在(0,+∞)上递增,所以lg31.9(2)因为lg23>lg21=0,lg0.32lg0.32.
    (3)在同一直角坐标系中,作出y=lg5x,y=lg6x的图象,再作出直线x=0.4,
    观察图象可得lg50.4例3 解析:(1)因为函数y=lg0.7x在(0,+∞)上为减函数,
    所以,解得x>1.
    所以不等式的解集为(1,+∞).
    (2)当a>1时,,解得当0当a>1时,不等式的解集为(,1);当0一题多变 解析:由函数f(x)=,则,解得x≤3,
    所以函数f(x)=的定义域为(-∞,3].
    跟踪训练3 解析:(1)由lg2x解得x>4,所以不等式的解集为(4,+∞).
    (2)由题设有-1≥0即≥=1即0故函数的定义域为(0,].
    [随堂练习]
    1.解析:当00得x>-2,即函数的定义域为(-2,+∞),排除C,故选A.
    答案:A
    2.解析:令x+3=1,解得x=-2,y=1,所以函数恒过定点(-2,1),故选D.
    答案:D
    3.解析:因为a=ln 3>ln e=1,0=lg31答案:B
    4.解析:要使y=有意义,
    则,即,解得1答案:(1,2]
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