人教版六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)精练
展开《抽屉原理》随堂练习测评
说明:因为“鸽巢”不贴近学生的生活,学生较为陌生,很多孩子从未见过鸽巢,而抽屉与孩子们的生活息息相关,新课标倡导我们要创造性的使用教材,所以我觉得还是以《抽屉原理》为题比较好。
一、我会填。
1、5只鸽子飞回4个鸽舍:
(1)用枚举法表示出所有情况:( )( )( )( )( )
(2)我知道:至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍。
(3)用红笔圈出每种情况中哪个鸽舍里至少有2只鸽子?
2、10封信投入3个信箱:
如果每个信箱只放( )封信,最多放( )封信,剩下的( )封信放进其中的一个信箱,不管怎么放,总有一个信箱里至少放( )封信。
3、要把13只蝈蝈放进3个蝈笼里,总有1个蝈笼里至少要放( )只蝈蝈。( )相当于抽屉数 ,( )相当于物体个数,用平均分法列式为( )。
4、把4个鸡蛋放入3个篮子里,至少有一个篮子放( )个;把8个鸡蛋放入3个篮子,至少有一个篮子放( )个;把24个鸡蛋放入3个篮子里,至少有一个篮子放( )个;把38个鸡蛋放人3个篮子里,至少有一个篮子放( )个。
6、10个学生分进4个班,总有一个班分到的学生数至少有( )人。
7、64个同学站6路纵队做操,总有一组至少要站( )人。
二、我会选。
1、把12本书放进5个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进( )本书?
(1)2 (2)3 (3)4 (4)5
2、给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂最少都有( )个面的颜色相同。
(1)2 (2)3 (3)4 (4)6
3、m÷n=a……b ( m>n>1)把m个物体放进n个抽屉( m>n>1),不管怎么放总有一个抽屉至少放进( )个物体。
(1)a (2)a+b (3)a+1
三、我会连。
1、把7本书放进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进( )本书。
2、8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍。
3、如果把8根笔放进2个文具盒里,不管怎么放,总有一个文具盒里至少有( )根笔。
四、我会涂。
1、给下面每个格子涂上红色或蓝色,观察每一列,你有什么发现?
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我的发现:
2、如果只涂两行的话,结论有什么变化?
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我的发现:
五、我会算。
1、13个同学坐5把椅子,至少有多少个同学坐在同一把椅子上?
2、新兵训练,战士小王6枪命中了43环,战士小王总有一枪至少打中多少环?
3、从扑克牌中取出两张王牌,在剩下的52张扑克牌任意抽牌。
(1)从中抽出9张牌,至少有几张是同花色?
(2)从中抽出20张牌,至少有几张数字相同?
4、中卫六小六年级有400名学生,其中六(1)班有男生35人,女生32人。
(1)六(1)班至少有多少名男生是在同一个月出生的?
(2)六年级的学生中至少有多少名学生的生日在同一天?
(3)六年级学生有52人是8月份出生的,至少有多少名学生在同一天出生?
5、1000只鸽子飞进50个巢,无论怎么飞,我们一定能找到一个含鸽子最多的巢,它里面至少有多少只鸽子?
6、“六一”儿童节学校布置会场,小芳帮忙在6个花瓶里插花,她无论怎么插至少有一个花瓶里有9枝花.学校至少准备了多少枝鲜花?
小学数学5 数学广角 (鸽巢问题)课时练习: 这是一份小学数学5 数学广角 (鸽巢问题)课时练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题,六年级等内容,欢迎下载使用。
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