小学数学人教版六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)当堂检测题
展开5.1鸽巢原理(一)(课前)
【学习目标】
【预习先知】
1.5只小鸟飞进了3个鸟笼,总有一个鸟笼至少飞进了2只小鸟。为什么?
【分析】
可以把各种情况都找出来,也可以这样想:先在每个鸟笼中飞进1只,共3只,剩下2只在任意2个鸟笼中各飞进一只,总有一个鸟笼至少飞进了2只小鸟。
【详解】
【点评】
此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用。
2.把10枝花插到3个花瓶里,有一个花瓶里至少插了( )枝花.
【答案】4
3.5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐( )人。
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】D
【分析】
考虑最差情况,5÷4=1(人)……1(人),表示每把椅子上平均坐1人,还余下1人,1+1=2,所以总有一把椅子上至少坐2人,据此解答即可。
【详解】
5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐2人;
故答案为:D。
【点睛】
本题考查了抽屉原理的灵活利用,要从最差情况入手考虑。
4.六(1)班有50名同学,这个班至少有( )名同学是同一个月出生的。
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【分析】
把一年12个月看作12个抽屉,把50名同学看作50个元素,那么每个抽屉需要放50÷12=4(个)……2(个),所以每个抽屉需要放4个,剩下的2个不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:4+1=5(个),据此解答。
【详解】
50÷12=4……2
余下的2名同学无论是几月出生,这一个月都至少有:4+1=5(名)同学是同一个月出生的。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了抽屉原理:把m个元素任意放入n(n≤m)个集合,则一定有一个集合至少要有k个元素.其中 k=m÷n(当n能整除m时)或k=m÷n+1 (当n不能整除m时)。
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