搜索
    上传资料 赚现金
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册) (原卷版).docx
    • 讲义
      4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册) (解析版).docx
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)01
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)02
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)03
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)01
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)02
    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)

    展开

    对数函数

    1 对数函数

    (1)对数函数的概念

    函数叫做对数函数,其中是自变量,定义域是.

    解释

    函数中系数为,底数是不为正实数的常数,真数为变量.

    【例】判断下列函数是否为对数函数:

    (1)  (2)   (3)    (4)

    (1)不是,对数式后加了(2)不是,真数不是(3)不是,系数不为(4).

    (2)图像与性质

    图像

    定义域

    值域

    过定点

    奇偶性

    非奇非偶

    单调性

    上是增函数

    上是减函数

    变化对图像的影响

    在第一象限内,越大图象越靠低;

    在第四象限内,越大图象越靠高.

    可与指数函数就函数的定义域、值域、单调性等函数性质进行比较学习.

    【例1画出函数的图象,说下他们的函数性质.

     

    :定义域是值域是上递增,非奇非偶函数;

    :定义域是值域是上递减,非奇非偶函数.

    关于轴对称.

    【例2已知图中曲线分别是函数的图象,则的大小关系是(  )

    A     B   

    C      D

    由已知图中的四条曲线底数不同及图象的位置关系,再利用结合图象求解.

    3 对数型函数模型

    形如,且,且)的函数称为对数型函数.

    4 反函数

    指数函数与对数函数互为反函数.

    它们的图象关于直线对称,定义域与值域相反.

    比如 互为反函数.

     

     

     

    【题型1对数函数的概念

    【典题1 已知对数函数的图象经过点,试求的值.

    解析  

    对数函数的图象经过点

    ,

    .

    点拨  待定系数法求函数解析式.

     

    【巩固练习】

    1.已知,则        .

    答案

    解析 ,则,所以,即.所以

    2.函数的定义域是       .

    答案 

    解析 ,解得,故答案是.

     

    【题型2】对数函数的图象

    【典题1 若函数的图象如图,其中为常数.则函数的大致图象是(  )

       

    解析 由函数的图象为减函数可知

    的图象由向左平移可知

    故函数的大致图象是,故选.

    点拨 函数图象的平移变换:左加右减,上加下减.

     

    【典题2已知函数,下列命题中所有正确的序号是    

    (1)函数的定义域和值域均为

    (2)函数单调递减,在单调递增;

    (3)函数的图象关于轴对称;

    (4)函数为偶函数;

    (5),则

    解析 函数,故有

    故定义域为,故(1)不正确.

    由函数单调递减,在单调递增,可得

    函数单调递减,在单调递增,故(2)正确.

    由于函数的定义域不关于原点对称,故函数不具有奇偶性,故(3)不正确.

    由于函数,其图象关于轴对称,故是偶函数,故(4)正确.

    ,则有,故

    ,故(5)正确,

    故答案为(2)(4)(5)

    点拨

    函数图象的对称变换

    函数函数

    函数函数

    函数图象的翻折变换

    函数函数

    函数函数.

     

     

    【巩固练习】

    1.已知,函数与函数的图象可能是(  )

    A B C D

    答案 

    解析

    从而

    函数与函数的单调性是在定义域内同增同减

    结合选项可知选.

    2.函数的图象大致是(  )

          

    答案 

    解析 先画,然后将的图象向左平移1个单位得

    再保留图象在轴的右边的图象,

    轴左边的图象与之对称即得到函数的大致图象.

    故选

    3.函数的大致图象是(  )

        

    答案 

    解析 函数

    时,的图象是函数的图象向左平移个单位得到的;

    时,的图象与函数的图象关于直线对称,

    函数的大致图象是

    【题型3】对数函数的应用

    角度1 比较指数式的大小

    【典题1 已知,则(  )

                   

    解析

    故选:

    点拨 比较对数的大小,主要是利用对数函数的单调性,具体方法有

    把对数化为同底,利用对数函数的单调性比较大小;

    若不能化为同底,可对对数进行估值,一般可以与比较大小;

    利用第三个数作为两个数字大小比较的过渡.

     

    角度2 解不等式

    【典题1 设函数则满足的取值范围是(    )

    A B C D

    解析

    满足的取值范围是,故选

    点拨 利用对数函数的单调性求解不等式,同时要注意函数的定义域.

     

    角度3  值域

    【典题1 已知,求的最大值及相应的

    解析

    且定义域为

    在区间上是增函数,

    从而要求在区间上的最大值,

    只需求在区间上的最大值即可.

    上是增函数,

    ,即时,

    综上可知,当时,的最大值为

     

    【巩固练习】

    1.比较下列各组中两个值的大小.

    (1)(2)

    答案 (1)  (2)

    解析 (1)因为函数上是增函数,

    所以.所以

    (2)因为,所以

    2.解下列不等式

    答案

    解析 由已知,得解得

    所以原不等式的解集是

    3.若关于的方程在区间上有解,则实数的取值范围是     .

    答案  

    解析 时,

    所以要使方程在区间上有解,只需即可,

    解得,所以实数的取值范围是

    4.求下列函数的值域:

    (1)   (2)

    答案  (1)   (2)

    解析 (1)

    函数的值域为

    (2),则

    上为减函数,

    函数的值域为

     

    【题型4】综合解答题

    【典题1 已知函数

    (1)求该函数的值域;

    (2)对于恒成立,求的取值范围.

    解析 (1)

    时,

    此时,

    所以函数的值域为

    (2) 对于恒成立,

    恒成立,恒成立,

    易知上单调递增,

    点拨

    1.注意到的关系,采取换元法求函数值域;

    2.恒成立问题利用分离参数法把问题转化为最值问题求参数范围.

     

    【巩固练习】

    1.已知函数

    (1)求函数的定义域;

    (2)时,总有成立,求的取值范围.

    答案 (1)  (2)

    解析 (1)由题意可知:

    ,即

    所以函数的定义域是

    (2)由题意可知

    ,则有

    时有:,即

    则有,则

    故而

    又由题意可得:

    .

    2.已知函数,实数在其定义域内,且

    求证:(1)(2)

    解析 (1)证明:由,得

     

    ,与矛盾,舍去.

    ,即

    (2)证明:当时,上为增函数.

    (1),且

    同理,

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        4.4 对数函数-【基础过关系列】2022-2023学年高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义(人教A版2019必修第一册)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map