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    湘教版(2019)必修第一册学案:5.1.1 角的概念的推广
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    高中数学湘教版(2019)必修 第一册第5章 三角函数5.1 任意角与弧度制学案

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    这是一份高中数学湘教版(2019)必修 第一册第5章 三角函数5.1 任意角与弧度制学案,共9页。

     

    51 任意角与弧度制

    51.1 角的概念的推广

     

    新课程标准解读

    核心素养

    1.了解任意角的概念区分正角、负角与零角

    数学抽象

    2.理解并掌握终边相同的角的概念能写出终边相同的角所组成的集合

    数学抽象

    3.了解象限角的概念

    数学抽象

     

    周日早晨明起床后发现自己的闹钟停在500这一刻他立即更换了电池调整到了正常时间630并开始正常的学习

    [问题] 小明在调整闹钟时间时时针与分针各转过了多少度?

                                        

                                        

    知识点一 任意角的概念

    1角的概念

    角可以看作是平面内一条射线绕着其端点从初始位置旋转到终止位置时所形成的图形

    2角的分类

     

    名称

    定义

    图形

    正角

    一条射线绕着端点以逆时针方向旋转所形成的角

    负角

    顺时针方向旋转所形成的角

    零角

    没有作任何旋转所形成的角

    3角的加法

    (1)若两角的旋转方向相同且旋转量相等那么就称αβ

    (2)αβ是任意两个角把角α的终边旋转角β这时终边所对应的角是αβ

    (3)相反角:把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角α的相反角记为ααβα(β)

    当角的始边和终边确定后这个角就被确定了吗?

    提示:不是的虽然始边、终边确定了但旋转的方向和旋转量的大小(旋转圈数)并没有确定所以角也就不能确定

    1判断正误(正确的画“√”错误的画“×”)

    (1)小于90°角都是锐角(  )

    (2)大于90°的角都是钝角(  )

    (3)将时钟拨快20分钟则分针转过的度数是120°.(  )

    答案:(1)× (2)× (3)×

    2下列说法正确的是(  )

    A最大的角是180°    B最大的角是360°

    C角不可以是负的  D角可以是任意大小

    答案:D

    3下列所示图形中γαβ的是________γαβ的是________

    解析αγ的始边相同α的终边为β的始边βγ的终边相同所以γαβ.

    αγ的始边相同α的终边为-β的始边βγ的终边相同所以γα(β)αβ.

    同理可知γαβγαβ.

    答案:①④ ②③

    知识点二 象限角与终边相同的角

    1象限角

    在平面直角坐标系中若角的顶点与原点重合角的始边与轴的非负半轴重合那么角的终边在第几象限就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上就认为这个角不属于任何一个象限

    2各象限角的集合

     

    象限角

    象限角α的集合表示

    第一象限角

    {α|k·360°<α<k·360°90°kZ}

    第二象限角

    {α|k·360°90°<α<k·360°180°kZ}

    第三象限角

    {α|k·360°180°<α<k·360°270°kZ}

    第四象限角

    {α|k·360°270°<α<k·360°360°kZ}

    3.终边相同的角

    所有与角α终边相同的角连同角α在内可构成一个集合S{β|βαk·360°kZ}即任一与角α终边相同的角都可以表示成角α整数个周角的和

    对集合S{β|βαk·360°kZ}的理解

    (1)α为任意角kZ不能省略;

    (2)k·360°α中间要用连接k·360°α可理解成k·360°(α)

    (3)相等的角的终边一定相同而终边相同的角不一定相等;终边相同的角有无数个它们相差360°的整数倍    

    1判断正误(正确的画“√”错误的画“×”)

    (1)终边相同的角一定相等(  )

    (2)30°是第四象限角(  )

    (3)第二象限角是钝角(  )

    (4)225°是第三象限角(  )

    答案:(1)× (2) (3)× (4)

    2 610°角终边相同的角表示为(其中kZ)(  )

    Ak·360°230°  Bk·360°250°

    Ck·360°70°  Dk·180°270°

    答案:B

    3179°角是(  )

    A第一象限角      B第二象限角

    C第三象限角  D第四象限角

    答案C

     

    任意角的概念

    [1] (多选)下列说法正确的是(  )

    A锐角都是第一象限角

    B第一象限角一定不是负角

    C小于180°的角是钝角、直角或锐角

    D90°β180°范围内的角β不一定是钝角

    [解析] 锐角是大于0°且小于90°的角终边落在第一象限是第一象限角所以A正确;

    350°角是第一象限角但它是负角所以B错误;

    0°角是小于180°的角但它既不是钝角也不是直角或锐角所以C错误;

    由于在90°β180°范围内的角β包含90°所以不一定是钝角所以D正确

    [答案] AD

    理解与角的概念有关问题的关键

    关键在于正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念弄清角的始边与终边及旋转方向与大小另外需要掌握判断结论正确与否的技巧判断结论正确需要证明而判断结论不正确只需要举一个反例即可    

    [跟踪训练]

    1射线OA绕端点O逆时针旋转120°到达OB位置OB位置顺时针旋转270°到达OC位置AOC(  )

    A150°         B150°

    C390°  D390°

    解析:B 各角和的旋转量等于各角旋转量的和所以120°(270°)=-150°故选B.

    2下列结论:

    三角形的内角必是第一、二象限角;

    始边相同而终边不同的角一定不相等;

    钝角比第三象限角小

    其中正确的结论为________(填序号)

    解析:90°的角既不是第一象限角也不是第二象限角不正确;

    始边相同而终边不同的角一定不相等正确;

    钝角大于-100°而-100°的角是第三象限角不正确

    答案:

    终边相同的角的表示

    [2] (链接教科书第153页例2)已知角α2 021°.

    (1)α改写成k·360°β(kZ0°β360°)的形式并指出它是第几象限角;

    (2)θ使θα终边相同且-360°θ360°

    (3)求与α终边相同的最大负角与最小正角

    [] (1)2 021°除以360°得商为5余数为221°k5β221°α5×360°221°.β221°是第三象限角α为第三象限角

    (2)2 021°角终边相同的角为k·360°2 021°kZ.令-360°k·360°2 021°360°kZk可取-65k的值代入k·360°2 021°得角θ为-139°221°.

    (3)(2)α终边相同的最大负角是-139°最小正角是221°.

    终边相同角常用的三个结论

    (1)终边相同的角之间相差360°的整数倍;

    (2)终边在同一直线上的角之间相差180°的整数倍;

    (3)终边在相互垂直的两直线上的角之间相差90°的整数倍    

    [跟踪训练]

    1(2021·吉林实验中学高一月考)将-880°化为αk×360°(0°α360°kZ)的形式是(  )

    A160°(3)×360°  B200°(2)×360°

    C160°(2)×360°  D200°(3)×360°

    解析D 易知-880°200°(3)×360°故选D.

    2在直角坐标系中写出下列角的集合:

    (1)终边在x轴的非负半轴上;

    (2)终边在yx(x0)

    解:(1)0°360°范围内终边在x轴的非负半轴上的角有一个0°.故终边落在x轴的非负半轴上的角的集合为{α|αk·360°kZ}

    (2)0°360°范围内终边在yx(x0)上的角有一个45°.故终边在yx(x0)上的角的集合为{α|αk·360°45°kZ}

    象限角的判定

    [3] (链接教科书第153页例1)(1)(多选)160°480°960°1 530°这四个角中是第二象限角的是(  )

    A  B

    C  D

    [解析] 第二象限角α需满足k·360°90°αk·360°180°kZ分析可知:是第二象限角;是第二象限角;是第二象限角;不是第二象限角故选ABC.

    [答案] ABC

    (2)已知α是第二象限角求角所在的象限

    [] α是第二象限角

    k·360°90°<α<k·360°180°(kZ)

    ·360°45°<<·360°90°(kZ)

    k为偶数时k2n(nZ)

    n·360°45°<<n·360°90°

    这表明是第一象限角;

    k为奇数时k2n1(nZ)

    n·360°225°<<n·360°270°

    这表明是第三象限角

    为第一或第三象限角

    [母题探究]

    1(变设问)在本例(2)的条件下求角2α的终边的位置

    解:α是第二象限角

    k·360°90°<α<k·360°180°(kZ)

    k·720°180°<2α<k·720°360°(kZ)

    2α的终边在第三或第四象限或在y轴的非正半轴上

    2(变条件)若将本例(2)中的第二象限改为第一象限如何求解?

    解:k·360°<α<k·360°90°(kZ)

    k·180°<<k·180°45°(kZ)

    k2n(nZ)n·360°<<n·360°45°

    是第一象限角

    k2n1(nZ)

    n·360°180°<<n·360°225°

    是第三象限角

    是第一或第三象限角

    1给定一个角判断它是第几象限角的思路

    判断角α是第几象限角的常用方法为将α写成βk·360°(其中kZβ0°360°范围内)的形式观察角β的终边所在的象限即可

    2分角、倍角所在象限的判定思路

    (1)求解的思维模式应是:由欲求想需求由已知想可知抓住内在联系确定解题方略;

    (2)α的象限确定2α的象限时应注意2α可能不再是象限角对此特殊情况应特别指出α135°2α270°就不再是象限角    

    [跟踪训练]

    11 060°的终边落在(  )

    A第一象限  B第二象限

    C第三象限  D第四象限

    解析:A 因为-1 060°=-3×360°20°所以-1 060°的终边落在第一象限

    2α是第四象限角180°α(  )

    A第一象限角  B第二象限角

    C第三象限角  D第四象限角

    解析C 因为α是第四象限角则角α应满足:

    k·360°90°αk·360°kZ

    所以-k·360°<-α<-k·360°90°kZ则-k·360°180°180°α<-k·360°270°kZ

    k0180°180°α270°180°α为第三象限角

    1期中考试数学科目从上午830分开始考了2小时从考试开始到考试结束分针转过了(  )

    A360°  B720°

    C360°  D720°

    解析:D 因为分针转一圈(1小时)是-360°所以从考试开始到考试结束分针转过了-720°.故选D.

    2已知集合A{θ|θ为锐角}B{θ|θ为小于90°的角}C{θ|θ为第一象限角}D{θ|θ为小于90°的正角}则下列等式中成立的是(  )

    AAB  BBC

    CAC  DAD

    解析:D 集合A中锐角θ满足0°<θ<90°;集合Bθ<90°可以为负角;集合Cθ满足k·360°<θ<k·360°90°kZ;集合Dθ满足0°<θ<90°.AD.

    3下面各组角中终边相同的是(  )

    A390°690°  B330°750°

    C480°420°  D3 000°840°

    解析:B 330°=-360°30°750°720°30°330°角与750°角的终边相同

    4若角α满足180°α360°5αα有相同的始边与终边则角α________

    解析5αα具有相同的始边与终边5αk·360°αkZ4αk·360°kZαk·90°kZ.

    180°α360°α270°.

    答案:270°

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