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    2022年高中数学新教材人教A版必修第一册学案第一章 1.5.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
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    人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.5 全称量词与存在量词导学案

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.5 全称量词与存在量词导学案,共8页。学案主要包含了全称量词命题的否定, 存在量词命题的否定等内容,欢迎下载使用。


    知识点 含量词的命题的否定
    思考1 用自然语言描述的全称量词命题的否定形式唯一吗?
    答案 不唯一,如“所有的菱形都是平行四边形”,它的否定是“并不是所有的菱形都是平行四边形”,也可以是“有些菱形不是平行四边形”.
    思考2 对省略量词的命题怎样否定?
    答案 对于含有一个量词的命题,容易知道它是全称量词命题或存在量词命题.一般地,省略了量词的命题是全称量词命题,可加上“所有的”或“对任意”,它的否定是存在量词命题.反之,亦然.
    1.命题“∀x∈R,x2-1≥-1”的否定是全称量词命题.( × )
    2.若命题綈p是存在量词命题,则命题p是全称量词命题.( √ )
    3.“∃x∈M,p(x)”与“∀x∈M,綈p(x)”的真假性相反.( √ )
    4.“任意x∈R,x2≥0”的否定为“∃x∈R,x2<0”.( √ )
    一、全称量词命题的否定
    例1 写出下列命题的否定.
    (1)所有分数都是有理数;
    (2)所有被5整除的整数都是奇数;
    (3)∀x∈R,x2-2x+1≥0.
    解 (1)该命题的否定:存在一个分数不是有理数.
    (2)该命题的否定:存在一个被5整除的整数不是奇数.
    (3)∃x∈R,x2-2x+1<0.
    (学生)
    反思感悟 全称量词命题否定的关注点
    (1)全称量词命题p:∀x∈M,p(x),它的否定:∃x∈M,綈p(x).
    (2)全称量词命题的否定是存在量词命题,对省略全称量词的全称量词命题可补上量词后进行否定.
    跟踪训练1 写出下列全称量词命题的否定:
    (1)所有自然数的平方都是正数;
    (2)任何实数x都是方程5x-12=0的根;
    (3)对任意实数x,x2+1≥0.
    解 (1)綈p:有些自然数的平方不是正数.
    (2)綈p:存在实数x不是方程5x-12=0的根.
    (3)綈p:存在实数x,使得x2+1<0.
    二、 存在量词命题的否定
    例2 写出下列存在量词命题的否定,并判断其否定的真假.
    (1)某些梯形的对角线互相平分;
    (2)存在k∈R,函数y=kx+b随x值的增大而减小;
    (3)∃x,y∈Z,使得eq \r(2)x+y=3.
    解 (1)任意一个梯形的对角线都不互相平分.命题的否定为真命题.
    (2)对任意k∈R,函数y=kx+b不随x值的增大而减小.命题的否定为假命题.
    (3)命题的否定是“∀x,y∈Z,eq \r(2)x+y≠3”.当x=0,y=3时,eq \r(2)x+y=3,因此命题的否定是假命题.
    (学生)
    反思感悟 存在量词命题否定的关注点
    (1)存在量词命题的否定是全称量词命题,写命题的否定时要分别改变其中的量词和判断词.即p:∃x∈M,p(x),它的否定:∀x∈M,綈p(x).
    (2)存在量词命题的否定是全称量词命题,对省略存在量词的存在量词命题可补上量词后进行否定.
    跟踪训练2 写出下列存在量词命题的否定,并判断其否定的真假:
    (1)有的素数是偶数;
    (2)∃a,b∈R,a2+b2≤0.
    解 (1)命题的否定:所有的素数都不是偶数.
    由于2是素数也是偶数,因此命题的否定为假命题.
    (2)命题的否定:∀a,b∈R,a2+b2>0.
    ∵当a=b=0时,a2+b2=0,
    ∴命题的否定是假命题.
    三、全称量词命题与存在量词命题的综合应用
    例3 已知命题p:∀x∈R,不等式x2+4x-1>m恒成立.求实数m的取值范围.
    解 令y=x2+4x-1,x∈R,则y=(x+2)2-5≥-5,
    因为∀x∈R,不等式x2+4x-1>m恒成立,
    所以只要m<-5即可.
    所以所求m的取值范围是{m|m<-5}.
    (教师)
    延伸探究
    1.把本例中的条件变为:“存在实数x,使不等式-x2+4x-1>m有解”,求实数m的取值范围.
    解 令y=-x2+4x-1,
    因为y=-x2+4x-1=-(x-2)2+3≤3,
    又因为∃x∈R,-x2+4x-1>m有解,
    所以只要m小于函数的最大值即可,
    所以所求m 的取值范围是{m|m<3}.
    2.把本例中的条件“∀x∈R”改为“∀x≥1”,求实数m的取值范围.
    解 令y=x2+4x-1,x≥1,
    则y=(x+2)2-5≥(1+2)2-5=4,
    因为∀x≥1,不等式x2+4x-1>m恒成立,
    所以只要m<4即可.
    所以所求m的取值范围是{m|m<4}.
    (学生)
    反思感悟 求解含有量词的命题中参数范围的策略
    (1)对于全称量词命题“∀x∈M,a>y(或aymax(或a(2)对于存在量词命题“∃x∈M,a>y(或aymin(或a跟踪训练3 已知命题p:∀x∈{x|-3≤x≤2},都有x∈{x|a-4≤x≤a+5},且綈p是假命题,求实数a的取值范围.
    解 因为綈p是假命题,所以p是真命题,
    又∀x∈{x|-3≤x≤2},都有x∈{x|a-4≤x≤a+5},
    所以{x|-3≤x≤2}⊆{x|a-4≤x≤a+5},
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a-4≤-3,,a+5≥2,))解得-3≤a≤1,
    即实数a的取值范围是-3≤a≤1.
    1.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( )
    A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0
    C.∃x∈R,|x|+x2<0 D.∃x∈R,|x|+x2≥0
    答案 C
    解析 此全称量词命题的否定为∃x∈R,|x|+x2<0.
    2.命题“∃x>0,2x2=5x-1”的否定是( )
    A.∀x>0,2x2≠5x-1 B.∀x≤0,2x2=5x-1
    C.∃x>0,2x2≠5x-1 D.∃x≤0,2x2=5x-1
    答案 A
    解析 存在量词命题的否定是全称量词命题.
    3.命题“同位角相等”的否定为___________________________________________.
    答案 有的同位角不相等
    解析 全称量词命题的否定是存在量词命题,故否定为:有的同位角不相等.
    4.命题:“有的三角形是直角三角形”的否定是:________________________________.
    答案 所有的三角形都不是直角三角形
    解析 命题:“有的三角形是直角三角形”是存在量词命题,其否定是全称量词命题,即所有的三角形都不是直角三角形.
    5.若命题“∀x∈R,x2-4x+a≠0”为假命题,则实数a的取值范围是________.
    答案 {a|a≤4}
    解析 ∵命题∀x∈R,x2-4x+a≠0为假命题,
    ∴∃x∈R,x2-4x+a=0是真命题,
    ∴方程x2-4x+a=0有实数根,则Δ=(-4)2-4a≥0,解得a≤4.
    1.知识清单:
    (1)全称量词命题、存在量词命题的否定.
    (2)命题真假的判断.
    (3)全称量词命题与存在量词命题的综合应用.
    2.方法归纳:转化法.
    3.常见误区:否定不唯一,命题与其否定的真假性相反.
    1.命题p:“存在实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根”,则p的否定是( )
    A.存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实数根
    B.不存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实数根
    C.对任意的实数m,方程x2+mx+1=0无实数根
    D.至多有一个实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根
    答案 C
    解析 命题p是存在量词命题,其否定形式为全称量词命题,即对任意的实数m,方程x2+mx+1=0无实数根.
    2.设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:∀x∈A,2x∈B,则( )
    A.綈p:∀x∈A,2x∈B B.綈p:∀x∉A,2x∉B
    C.綈p:∃x∉A,2x∈B D.綈p:∃x∈A,2x∉B
    答案 D
    解析 命题p:∀x∈A,2x∈B是一个全称量词命题,命题p的否定应为:∃x∈A,2x∉B.
    3.命题“存在实数x,使x>1”的否定是( )
    A.对任意实数x,都有x>1
    B.不存在实数x,使x≤1
    C.对任意实数x,都有x≤1
    D.存在实数x,使x≤1
    答案 C
    解析 利用存在量词命题的否定是全称量词命题求解.“存在实数x,使x>1”的否定是“对任意实数x,都有x≤1”.
    4.(多选)关于命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的是( )
    A.綈p:∃x∈R,x2+1=0
    B.綈p:∀x∈R,x2+1=0
    C.p是真命题,綈p是假命题
    D.p是假命题,綈p是真命题
    答案 AC
    解析 命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的否定是“∃x∈R,x2+1=0”.所以p是真命题,綈p是假命题.
    5.(多选)对下列命题的否定说法正确的是( )
    A.p:能被2整除的数是偶数;p的否定:存在一个能被2整除的数不是偶数
    B.p:有些矩形是正方形;p的否定:所有的矩形都不是正方形
    C.p:有的三角形为正三角形;p的否定:所有的三角形不都是正三角形
    D.p:∀n∈N,2n≤100;p的否定:∃n∈N,2n>100
    答案 ABD
    解析 “有的三角形为正三角形”为存在量词命题,其否定为全称量词命题:“所有的三角形都不是正三角形”,故选项C错误.
    6.命题“任意一个x∈R,都有x2-2x+4≤0”的否定是________________________.
    答案 存在一个x∈R,使得x2-2x+4>0
    解析 原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题,既要否定量词又要否定结论,所以其否定为存在一个x∈R,使得x2-2x+4>0.
    7.命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是________________.
    答案 任意x∈R,使得x2+2x+5≠0
    解析 存在量词命题的否定是全称量词命题,将“存在”改为“任意”,“=”改为“≠”.
    8.已知命题p:存在x∈R,x2+2x+a=0.若命题綈p是假命题,则实数a的取值范围是________.
    答案 {a|a≤1}
    解析 ∵命题綈p是假命题,
    ∴p是真命题,
    即存在x∈R,x2+2x+a=0为真命题,
    ∴Δ=4-4a≥0,∴a≤1.
    9.写出下列命题的否定.
    (1)有些四边形有外接圆;
    (2)末位数字为9的整数能被3整除;
    (3)∃x∈R,x2+1<0.
    解 (1)所有的四边形都没有外接圆.
    (2)存在一个末位数字为9的整数不能被3整除.
    (3)∀x∈R,x2+1≥0.
    10.写出下列命题的否定,并判断其否定的真假:
    (1)p:不论m取何实数,方程x2+mx-1=0必有实根;
    (2)∀x,y∈R,x2+y2+2x-4y+5=0.
    解 (1)綈p:存在一个实数m,使方程x2+mx-1=0没有实数根.
    ∵该方程的判别式Δ=m2+4>0恒成立,
    ∴綈p为假命题.
    (2)綈p:∃x,y∈R,x2+y2+2x-4y+5≠0.
    ∵x2+y2+2x-4y+5=(x+1)2+(y-2)2,
    当x=0,y=0时,x2+y2+2x-4y+5≠0成立,∴綈p为真命题.
    11.下列命题的否定是真命题的为( )
    A.p1:每一个合数都是偶数
    B.p2:两条平行线被第三条直线所截内错角相等
    C.p3:全等三角形的周长相等
    D.p4:所有的无理数都是实数
    答案 A
    解析 若判断某命题的否定的真假,只要判断出原命题的真假即可,它们的真假性始终相反.因为p1为全称量词命题,且是假命题,所以綈p1是真命题.命题p2,p3,p4均为真命题,即綈p2,綈p3,綈p4均为假命题.
    12.(多选)下列命题的否定是假命题的是( )
    A.等圆的面积相等,周长相等
    B.∀x∈N,x2≥1
    C.任意两个等边三角形都是相似的
    D.3是方程x2-9=0的一个根
    答案 ACD
    解析 A的否定:存在一对等圆,其面积不相等或周长不相等,假命题;
    B的否定:∃x∈N,x2<1,真命题;
    C的否定:有些等边三角形不相似,假命题;
    D的否定:3不是方程x2-9=0的一个根,假命题.
    13.已知命题“∃x∈R,使4x2+x+eq \f(1,4)(a-2)≤0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
    A.a<0 B.0≤a≤4
    C.a≥4 D.a>eq \f(9,4)
    答案 D
    解析 ∵命题“∃x∈R,使4x2+x+eq \f(1,4)(a-2)≤0”是假命题,∴命题“∀x∈R,使4x2+x+eq \f(1,4)(a-2)>0”是真命题,即判别式Δ=1-4×4×eq \f(1,4)(a-2)<0,解得a>eq \f(9,4).
    14.已知命题:“∃x∈{x|1≤x≤2},使x2+2x+a≥0”为真命题,则实数a的取值范围是________.
    答案 a≥-8
    解析 当x∈{x|1≤x≤2}时,
    因为x2+2x=(x+1)2-1,
    所以3≤x2+2x≤8,
    由题意有a+8≥0,∴a≥-8.
    15.命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥2x+1”的否定形式是( )
    A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<2x+1
    B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<2x+1
    C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<2x+1
    D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<2x+1
    答案 D
    解析 由题意可知,全称量词命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥2x+1”的否定形式为存在量词命题“∃x∈R,∀n∈N*,使得n<2x+1”.
    16.已知命题p:∀1≤x≤3,都有m≥x,命题q:∃1≤x≤3,使m≥x,若命题p为真命题,綈q为假命题,求实数m的取值范围.
    解 由题意知命题p,q都是真命题.
    由∀1≤x≤3,都有m≥x都成立,只需m大于或等于x的最大值,即m≥3.
    由∃1≤x≤3,使m≥x成立,只需m大于或等于x的最小值,即m≥1,
    因为两者同时成立,故实数m的取值范围为{m|m≥3}∩{m|m≥1}={m|m≥3}.p
    綈p
    结论
    全称量词命题∀x∈M,p(x)
    ∃x∈M,綈p(x)
    全称量词命题的否定是存在量词命题
    存在量词命题∃x∈M,p(x)
    ∀x∈M,綈p(x)
    存在量词命题的否定是全称量词命题
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