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    【课时练】人教A版(2019)高中数学 必修第一册 同步检测1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定(含解析)
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    高中人教A版 (2019)1.5 全称量词与存在量词同步测试题

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    这是一份高中人教A版 (2019)1.5 全称量词与存在量词同步测试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.(2022·广东深圳市月考)命题“∀x>0,x2+2x-3>0”的否定是( )
    A.∃x>0,x2+2x-3<0
    B.∃x>0,x2+2x-3≤0
    C.∃x<0,x2+2x-3<0
    D.∃x≤0,x2+2x-3≤0
    2.(2022·辽宁实验中学月考)已知命题p:有些无理数不是实数,则¬p为( )
    A.有些无理数是实数
    B.无理数都不是实数
    C.无理数不都是实数
    D.无理数都是实数
    3.下列存在量词命题的否定中真命题的个数是( )
    (1)∃x∈R,x≤0;(2)至少有一个整数,它既不是合数,又不是素数;(3)∃x∈Z,使3x+4=5.
    A.0 B.1 C.2 D.3
    4.(多选)关于命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的是( )
    A.p的否定:∃x∈R,x2+1=0
    B.p的否定:∀x∈R,x2+1=0
    C.p是真命题,p的否定是假命题
    D.p是假命题,p的否定是真命题
    5.(多选)对下列命题的否定说法正确的是( )
    A.p:能被2整除的数是偶数;p的否定:存在一个能被2整除的数不是偶数
    B.p:有些矩形是正方形;p的否定:所有的矩形都不是正方形
    C.p:有的三角形为正三角形;p的否定:所有的三角形不都是正三角形
    D.p:∀n∈N,2n≤100;p的否定:∃n∈N,2n>100
    二、填空题
    6.“有些三角形的外角至少有两个钝角”的否定是__________.
    7.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是________.
    8.给出下列四个命题:
    ①有理数是实数;②有些平行四边形不是菱形;③对任意x∈R,x2-2x>0;④有一个素数含有三个正因数.
    以上命题的否定为真命题的序号是________.
    三、解答题
    9.写出下列命题的否定并判断其真假:
    (1)p:∀x∈R,x-122≥0;
    (2)q:所有的正方形都是矩形;
    (3)r:∃x∈R,x2+2x+3≤0;
    (4)s:至少有一个实数x,使x3+1=0.
    10.已知命题p:∃x>0,x+a-1=0,若p为假命题,则实数a的取值范围是( )
    A.a<1 B.a≤1
    C.a>1 D.a≥1
    11.命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是( )
    A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2
    B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2
    C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<x2
    D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2
    12.(多选)若“∀x∈M,x2>x”为真命题,“∃x∈M,x>3”为假命题,则集合M可以是( )
    A.xx<3 B.x-3C.xx>3 D.{x|2≤x≤3}
    13.已知命题p:存在x∈R,x2+2x+a=0.
    (1)命题p的否定为:________;
    (2)若命题p是真命题,则实数a的取值范围是________.
    14.某中学开展小组合作学习模式,高二(1)班王小一同学给组内王小二同学出题如下:若命题“∃x∈R,x2+2x+m≤0”是假命题,求m的取值范围.王小二略加思索,反手给了王小一一道题:若命题“∀x∈R,x2+2x+m>0”是真命题,求m的取值范围.两位同学题中m的取值范围是否一致,为什么?
    15.已知命题p:∀x∈{x|1≤x≤3},都有m≥x,命题q:∃x∈{x|1≤x≤3},使m≥x,若命题p为真命题,¬q为假命题,求实数m的取值范围.
    1.B [命题“∀x>0,x2+2x-3>0”的否定是 “∃x>0,x2+2x-3≤0”.故选B.]
    2.D [存在量词命题的否定为全称量词命题.
    因为命题p:有些无理数不是实数,
    所以¬p为:无理数都是实数.故选D.]
    3.B [对于(1),取x=-1,显然-1<0,故为真命题,其否定为假命题;
    对于(2),存在整数,如1既不是合数又不是素数,故为真命题,其否定为假命题;
    对于(3),当3x+4=5成立时,x=13∉Z,因而不存在x∈Z,使3x+4=5,故为假命题,其否定为真命题.故选B.]
    4.AC [命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的否定是“∃x∈R,x2+1=0”.所以p是真命题,p的否定是假命题.故选AC.]
    5.ABD [“有的三角形为正三角形”为存在量词命题,其否定为全称量词命题:“所有的三角形都不是正三角形”,故选项C错误.故选ABD.]
    6.任意三角形的外角最多有一个钝角 [可知存在量词命题的否定是全称量词命题,则该命题的否定是“任意三角形的外角最多有一个钝角”.]
    7.∃x∈R,|x|+x2<0 [全称量词命题的否定为存在量词命题,所以命题的否定为“∃x∈R,|x|+x2<0”.]
    8.③④ [写出命题的否定,易知③④的否定为真命题;或者根据命题①②是真命题,③④为假命题,再根据命题与它的否定一真一假,可得③④的否定为真命题.]
    9.解:(1)p的否定:∃x∈R,x-12 eq \s\up12(2)<0,假命题.
    因为∀x∈R,x-12 eq \s\up12(2)≥0恒成立,所以p的否定是假命题.
    (2)q的否定:至少存在一个正方形不是矩形,假命题.
    (3)r的否定:∀x∈R,x2+2x+3>0,真命题.
    因为∀x∈R,x2+2x+3=(x+1)2+2≥2>0恒成立,所以r的否定是真命题.
    (4)s的否定:∀x∈R,x3+1≠0,假命题.
    因为x=-1时,x3+1=0,所以s的否定是假命题.
    10.D [因为p为假命题,所以¬p为真命题,所以∀x>0,x+a-1≠0,即x≠1-a,所以1-a≤0,即a≥1,故选D.]
    11.D [由于存在量词命题的否定形式是全称量词命题,全称量词命题的否定形式是存在量词命题,所以“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式为“∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2”.故选D.]
    12.BD [若“∀x∈M,x2>x”为真命题,则由x2-x>0,解得x<0或x>1;若“∃x∈M,x>3”为假命题,则“∀x∈M,x≤3”为真命题,综上,x<0或113.(1)∀x∈R,x2+2x+a≠0 (2){a|a≤1} [(1)命题p:存在x∈R,x2+2x+a=0是存在量词命题,其否定为:∀x∈R,x2+2x+a≠0.
    (2)存在x∈R,x2+2x+a=0为真命题,
    ∴Δ=4-4a≥0,∴a≤1.]
    14.解:一致.因为命题“∃x∈R,x2+2x+m≤0”是假命题,则其否定“∀x∈R,x2+2x+m>0”为真命题,所以两位同学题中的m的取值范围是一致的.
    15.解:由题意知命题p,q都是真命题.
    由∀x∈{x|1≤x≤3},都有m≥x成立,只需m大于或等于x的最大值,即m≥3.
    由∃x∈{x|1≤x≤3},使m≥x成立,只需m大于或等于x的最小值,即m≥1,
    因为两者同时成立,故实数m的取值范围为{m|m≥3}∩{m|m≥1}={m|m≥3}.
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