初中数学苏科版八年级上册2.2 轴对称的性质多媒体教学课件ppt

这是一份初中数学苏科版八年级上册2.2 轴对称的性质多媒体教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了思考探究，两组对称点，局部→整体，整体→局部，课堂小结，局部－整体，工匠情怀等内容，欢迎下载使用。

　如图，点A、B、C都在方格纸的格点上.你再找一个格点D，使点A、B、C、D组成一个轴对称图形．
在纸上画四个点，使它们组成一个轴对称图形．
在这些情形中，哪种情形去掉一点后能与原图匹配？
一组对称点和两点落在对称轴上
方法1：以其中两点连线的垂直平分线作为对称轴，作第三点的对称点.
方法2：以其中两点所确定的直线作为对称轴，作第三点的对称点.
如果去掉网格线,你还能找出点C关于直线 l 的对应点么？
除了翻折变换，还有哪种变换比较容易得到一个点的对称点呢？
画直线外一点关于这条直线的对称点：
1.过这个点作这条直线的垂线段；
2.等倍延长这条垂线段.
由已知轴对称生成新轴对称
成轴对称的两个图形的任何对应部分也成轴对称.
2.画直线外一点关于这条直线的对称点：
①过这个点作这条直线的垂线段；
②等倍延长这条垂线段.
1.找第四点成轴对称的方法：
3.由轴对称图形生成新轴对称图形：
4.成轴对称的两个图形的任何对应部分也成轴对称.
①以其中两点连线的垂直平分线作为对称轴；
②以其中两点所确定的直线作为对称轴.
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