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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念课前预习课件ppt
展开1、能根据三角函数的定义,利用单位圆,推导出同角三角函数的基本关系; 2、理解基本关系式并运用其进行三角函数的求值。
(一)、温故知新: 1.角α的终边与单位圆交于点P(x,y),则 ___,正弦函数sinα=____、余弦函数csα=______,正切函数tanα=_____ 2、各象限角的三角函数值的正负号? sinα csα tanα
(二)探究新知:学生自主探究:
sin30ₒ=_____,cs30°=_____,sin230°+cs230°=_____sin60ₒ=____,cs60°=___ ,sin260°+cs260°=___ tan30°= , = tan60°= , =
思考:1、猜想: sin270°+cs2 70°=? 与 tan70°之间什么关系?若把70°换成任意角α是否成立?
思考:2、从以上过程中,你能发现什么一般规律吗?你能用代数式表示这个规律吗? 你能用语言叙述这个规律吗?
思考:3、你能证明自己所得到的规律吗? (参考课本18、19页)
由探究可知:同角三角函数的基本关系式及公式成立的条件:1、平方关系: 同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1 2、商数关系: 同一个角α的正弦,余弦的商等于角α的正切
注:“同角”二层含义:一是“角相同”;二是”任意”一个角.
即学即用:
抢 答:
例1、已知sinα= ,且α是第三象限角, 求csα,tanα的值 变式训练1: 已知 ,且α是第二象限角, 求
变式训练2:已知 ,求
1、 ______ 2、已知csα= ,且α为第四象限角,则sinα=______,tanα=______.3、已知 ,则m= _______
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