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选择性必修 第二册第四章 数列4.2 等差数列第一课时当堂检测题
展开4.2 等差数列
4.2.1 等差数列的概念
第1课时 等差数列的概念及通项公式
课后·训练提升
基础巩固
1.已知数列{an}的通项公式为an=2n+5,则此数列( )
A.是公差为2的等差数列
B.是公差为5的等差数列
C.是首项为5的等差数列
D.是公差为n的等差数列
答案:A
解析:由题意,可知an+1-an=2(n+1)+5-(2n+5)=2,a1=2×1+5=7,故{an}是首项为7,公差为2的等差数列.
2.已知数列{an}是无穷数列,则“2a2=a1+a3”是“数列{an}为等差数列”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:B
解析:若“数列{an}为等差数列”成立,则必有“2a2=a1+a3”,而仅有“2a2=a1+a3”成立,不能断定“数列{an}为等差数列”成立,必须满足对任何的n∈N*,都有2an+1=an+an+2成立才可以,故“2a2=a1+a3”是“数列{an}为等差数列”的必要不充分条件.
3.已知等差数列{an}的前三项依次为x,1-x,3x,则a2 022的值为( )
A.672 B.673
C.674 D.675
答案:C
解析:依题意,x,1-x,3x成等差数列,
所以2(1-x)=x+3x,解得x=,
所以数列{an}的公差d=(1-x)-x=,
所以a2022=a1+(2022-1)×d==674.
4.已知数列{an}满足a1=2,an+1-an+1=0,则数列{an}的通项公式an等于( )
A.n2+1 B.n+1 C.1-n D.3-n
答案:D
解析:由题意,可得an+1-an=-1,即数列{an}是公差d=-1的等差数列,故an=a1+(n-1)d=2+(n-1)×(-1)=3-n.
5.等差数列20,17,14,11,…中的第一个负数项是( )
A.第7项 B.第8项 C.第9项 D.第10项
答案:B
解析:根据题意,可知首项a1=20,公差d=-3,故an=20+(n-1)×(-3)=23-3n,可得a7=2>0,a8=-1<0.即第一个负数项是第8项.
6.若5,x,y,z,21成等差数列,则x+y+z的值为( )
A.26 B.29 C.39 D.52
答案:C
解析:∵5,x,y,z,21成等差数列,
∴y既是5和21的等差中项,也是x和z的等差中项,
∴5+21=2y,∴y=13,x+z=2y=26,
∴x+y+z=39.
7.在等差数列{an}中,a5=33,a45=153,则201是该数列的第( )项.
A.60 B.61 C.62 D.63
答案:B
解析:设数列{an}的公差为d.
∵{an}为等差数列,
∴解得
∴an=21+3(n-1)=3n+18.
令3n+18=201,得n=61.
8.-1与+1的等差中项是 .
答案:
解析:设等差中项为a,则有2a=(-1)+(+1)=2,得a=.
9.在等差数列{an}中,a1=1,a5=4a3,则数列{an}的通项公式为 .
答案:an=-n+
解析:因为数列{an}为等差数列,设公差为d,由a5=4a3,得a1+4d=4(a1+2d),联立a1=1可得d=-,所以an=1+(n-1)=-n+.
10.已知数列{an}中,a1=1,an-1-an=an·an-1(n≥2),则a10= .
答案:
解析:由题意,可知an≠0,由于数列{an}满足an-1-an=an·an-1(n≥2),则
=1(n≥2),故数列是等差数列,公差为1,首项为1,即=1+9=10,故a10=.
11.在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n,设bn=.
(1)证明:数列{bn}是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式.
(1)证明:由已知an+1=2an+2n,得bn+1=+1=bn+1.
由于b1=a1=1,因此{bn}是首项为1,公差为1的等差数列.
(2)解:由(1)知数列{bn}的通项公式为bn=n,
因为bn=,所以数列{an}的通项公式为an=n·2n-1.
能力提升
1.(多选题)有两个等差数列2,6,10,…,190和2,8,14,…,200,由这两个等差数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,则对这个新数列的说法正确的是( )
A.构成的新数列是等差数列,公差为10
B.构成的新数列是等差数列,公差为12
C.该数列共有16项
D.该数列共有18项
答案:BC
解析:等差数列2,6,10,…,190,公差为4,等差数列2,8,14,…,200,公差为6,
故由两个数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,
其公差为12,首项为2,通项公式为an=12n-10.
由12n-10≤190,解得n≤,而n∈N*,则n的最大值为16,即新数列的项数为16.故选BC.
2.在数列{an}中,若a1=1,a2=,则该数列的通项公式为( )
A.an= B.an=
C.an= D.an=
答案:A
解析:由,得,则数列是首项为=1,公差为=2-1=1的等差数列,故=n,即an=.
3.现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为 升.
答案:
解析:设此等差数列为{an},首项为a1,公差为d,
则
解得
故a5=a1+4d=+4×.
4.在等差数列{an}中,首项为33,若第12项为0,则数列的通项公式为 ;若公差为整数,前7项均为正数,第7项以后各项都为负数,则数列的通项公式为 .
答案:an=36-3n an=38-5n
解析:设等差数列{an}的公差为d.
若a1=33,a12=0,则33+11d=0,得d=-3,这时an=33+(n-1)×(-3)=-3n+36.
若公差为整数,且前7项大于0,第7项以后均为负数,可得
解得-<d<-.
∵d∈Z,∴d=-5,
∴an=33+(n-1)×(-5)=38-5n.
5.已知数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{bn}是首项为-2,公差为4的等差数列.若an=bn,则n的值为 .
答案:5
解析:根据题意,可知an=2+(n-1)×3=3n-1,bn=-2+(n-1)×4=4n-6,
令an=bn,得3n-1=4n-6,故n=5.
6.已知等差数列{an}:3,7,11,15,….
(1)135,4m+19(m∈N*)是数列{an}中的项吗?请说明理由.
(2)若ap,aq(p,q∈N*)是数列{an}中的项,则2ap+3aq是数列{an}中的项吗?请说明理由.
解:由题意,可知等差数列{an}的首项a1=3,公差d=4,则an=a1+(n-1)d=4n-1.
(1)令an=4n-1=135,得n=34,
故135是数列{an}的第34项.
令an=4n-1=4m+19,则n=m+5,
所以4m+19是数列{an}的第m+5项.
(2)因为ap,aq是数列{an}中的项,
所以ap=4p-1,aq=4q-1.
则2ap+3aq=2(4p-1)+3(4q-1)=8p+12q-5=4(2p+3q-1)-1,
其中2p+3q-1∈N*,
故2ap+3aq是数列{an}的第2p+3q-1项.
7.已知数列{an}满足a1=10,a2=5,an-an+2=2,求数列{an}的通项公式.
解:由an-an+2=2知,数列{an}的奇数项和偶数项分别构成公差为-2的等差数列.
当n=2k-1(k∈N*)时,2k=n+1,a2k-1=a1+(k-1)·(-2)=12-2k,
故an=12-(n+1)=11-n(n为奇数).
当n=2k(k∈N*)时,a2k=a2+(k-1)·(-2)=5-2k+2=7-2k,
故an=7-n(n为偶数).
即an=
8.在数列{an}中,已知a1=5,且an=2an-1+2n-1(n≥2).
(1)求a2,a3的值.
(2)是否存在实数λ,使得数列为等差数列?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)因为a1=5,所以a2=2a1+22-1=13,a3=2a2+23-1=33.
(2)假设存在实数λ,使得数列为等差数列,
则成等差数列,
故2×,即,解得λ=-1.
当λ=-1时,
[(an+1-1)-2(an-1)]
=(an+1-2an+1)
=[(2an+2n+1-1)-2an+1]
=×2n+1=1.
综上可知,存在实数λ=-1,使得数列为等差数列.
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