数学必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直课后作业题
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8.6空间直线、平面的垂直同步练习人教 A版(2019)高中数学必修二
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
1. 设α、β是互不重合的平面,l、m、n是互不重合的直线,下列命题正确的是( )
A. 若m⊂α,n⊂α,l⊥m,,l⊥n,则l⊥α
B. 若l⊥n,m⊥n,则l // m
C. 若m // α,n // β,α⊥β,则m⊥n
D. 若l⊥α,l // β,则α⊥β
2. 如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E为线段A1C1的中点,则异面直线DE与B1C所成角的大小为( )
A. π3
B. π4
C. π6
D. π12
3. 正四面体ABCD中,M,N分别是BC,AD的中点,则直线AM和CN夹角的余弦值为( )
A. 33 B. 63 C. 22 D. 23
4. 棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,O是面BCC1B1的中心,则O到平面BCD1A1的距离是( )
A. 12 B. 24 C. 22 D. 32
5. 已知直二面角α−l−β,A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于( )
A. 62 B. 52 C. 63 D. 53
6. 已知长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=BC=4,CC1=2,则直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为( )
A. 32 B. 52 C. 105 D. 1010
7. 在四面体ABCD中,AD=BC,且AD⊥BC,E,F分别为AB,CD的中点,则EF与BC所成的角为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
8. 三棱锥P−ABC,PA=PB=PC=73,AB=10,BC=8,CA=6,则二面角P−AC−B的大小为( )
A. 90° B. 60° C. 45° D. 30°
9. 如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是C1D1,CC1的中点,则异面直线AE与BF所成角的余弦值为( )
A. −5618
B. −55
C. 65
D. 255
10. BC是的斜边,AP⊥平面ABC,连接PB,PC,作于D,连接AD,则图中共有直角三角形( )
A. 6个 B. 7个 C. 8个 D. 9个
11. 如图,在正四面体P−ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,下面四个结论不成立的是( )
A. BC//平面PDF
B. DF⊥平面PAE
C. 平面PDF⊥平面PAE
D. 平面PDE⊥平面ABC
12. 已知直三棱柱ABC−A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为( )
A. 32 B. 155 C. 105 D. 33
二、单空题(本大题共3小题,共15.0分)
13. 在长方体A1B1C1D1−ABCD中,AA1=1,AD=DC=3,Q是线段A1C1上一点,且C1Q=13C1A1,则点Q到平面A1DC的距离为 .
14. 正三棱柱ABC−A1B1C1中,侧棱长为2,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成角的大小为 .
15. 在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点,当CFFD= 时,D1E⊥平面AB1F.
三、多空题(本大题共3小题,共15.0分)
16. 如图所示,PA⊥平面ABC,∠ACB=90°,且PA=AC=BC=2,则①二面角P−BC−A的大小为 ;②PB与底面ABC所成的角的正切值等于 .
17. 如图,在三棱锥S—ABC中,若底面ABC是正三角形,侧棱长SA=SB=SC=3,M、N分别为棱SC、BC的中点,并且AM⊥MN,则异面直线MN与AC所成角为 ;三棱锥S−ABC的外接球的体积为 .
18. 中国古代数学名著《九章算术⋅商攻》中,阐述:“斜解立方,得两壍堵.斜解壍堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一.”若称为“阳马”的某四棱锥如图所示,ABCD为矩形,PD⊥面ABCD,PD=AD=3,AB=4,则PA与BC所成的角等于 ;PB与平面PDC所成角的正弦值等于 .
四、解答题(本大题共5小题,共60.0分)
19. 如图,直四棱柱ABCD−A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.
(1)证明:MN//平面C1DE;
(2)求点C到平面C1DE的距离.
20. 如图,在三棱锥S−ABC中,SD⊥平面ABC,D为AB的中点,E为BC的中点,AC=BC.
(1)求证:AC//平面SDE;
(2)求证:AB⊥SC.
21. 如图,在正三棱柱ABC−A1B1C1中,已知AA1=6,三棱柱ABC−A1B1C1的体积为183.
(1)求正三棱柱ABC−A1B1C1的表面积;
(2)求异面直线BC1与AA1所成角的大小.
22. 在四棱锥P−ABCD中,已知底面ABCD为直角梯形,AD//BC,AD⊥CD,▵PAB是正三角形,BC=2AD=2,CD=3,PC=3.(1)证明:;
(2)求CD与平面PAB所成线面角的正弦值.
23. 如图,在四棱柱ABCD−A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的菱形,AB1=CB1.
(1)证明:平面BDD1B1⊥平面ABCD;
(2)若∠DAB=60°,△DB1B是等边三角形,求点D1到平面C1BD的距离.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查空间直线与直线的关系,直线与平面的关系,平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理能力,属于基础题.
根据题意,利用平面内直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系依次对下列各选项进行判断即可.
【解答】
解:A选项,若l⊥m,l⊥n,m⊂α,n⊂α,不能推出l⊥α,缺少条件m与n相交,故A不正确.
B选项,l⊥n,m⊥n,不能得出l//m,可能l与m异面或者相交,故B不正确.
C选项,若m // α,n // β,α⊥β,则m与n可能平行,相交或异面,故C错误
D选项,若l // β,则在β内一定存在一条直线m使得l//m,又l⊥α,则m⊥α,则α⊥β,故D正确.
故选D.
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查异面直线所成的角,找平面角是解决问题的关键,属基础题.
先找到异面直线DE与 B1C 所成角的平面角或其补角,再求角,可得答案.
【解答】
解:连接A1D,则A1D//B1C,
故∠A1DE为异面直线DE与B1C所成角的平面角或其补角,
连接DC1,则A1D=DC1,
因为E为A1C1的中点,故DE⊥A1E,
在RtΔA1ED中,
因为A1E=12A1C1,而A1C1=A1D,
所以在RtΔA1ED中,A1E=12A1D,
故∠A1DE=π6,即异面直线DE与B1C所成角的大小为.
故选C.
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查异面直线所成角的求法,考查利用余弦定理解三角形,考查运算求解能力.
连接DM,取DM中点E,连接NE,CE,推导出NE//AM,从而∠CNE是直线AM和CN夹角,由此能求出直线AM和CN夹角的余弦值.
【解答】
解:连接DM,取DM中点E,连接NE,CE,
设正四面体ABCD的棱长为2,
∵N,E分别是AD,DM的中点,
∴NE//AM,∴∠CNE是直线AM和CN夹角,
NE=12AM=1222−12=32,CN=22−12=3,
CE=ME2+MC2=(32)2+12=72,
∴直线AM和CN夹角的余弦值为:
cos∠CNE=CN2+NE2−CE22×CN×NE=3+34−742×3×32=23.
故选:D.
4.【答案】B
【解析】
【分析】
由题意画出图形,过O作BB1的平行线交B1C1于E,则E为B1C1的中点,取AD的中点G,连接EG,证明GE⊥BCD1A1,求得E到平面BCD1A1的距离,除以2得答案.
本题考查空间中点到面的距离,考查空间想象能力与运算求解能力,是中档题.
【解答】
解:如图
过O作BB1的平行线交B1C1于E,则E为B1C1的中点,
取AD的中点G,连接EG,由B1E//AG,B1E=AG,可得四边形AB1EG为平行四边形,
得AB1//GE,
∵BC⊥平面AA1B1B,∴BC⊥AB1,又AB1⊥A1B,A1B∩BC=B,
得AB1⊥平面BCD1A1,则GE⊥BCD1A1,
则E到平面BCD1A1的距离为12EG=12AB1=22,
又O为EF的中点,∴O到平面BCD1A1的距离是24.
故选:B.
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查点到平面的距离,属于中档题.
先求出三棱锥的体积,结合等体积法求出D到平面ABC的距离.
【解答】
解:由题意画出图形如图:
直二面角α−l−β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足,
∴AC⊥β,
∵BC⊂β,
∴AC⊥BC,
∵AB=2,AC=BD=1,设D到平面ABC的距离转化为三棱锥D−ABC的高为h,
∴AD=3,CD=2,BC=3,
由VB−ACD=VD−ABC可知13×12AC⋅CD⋅BD=13×12AC⋅BC⋅h,
∴h=63.
故选C.
6.【答案】C
【解析】
【分析】
本题的考点是直线与平面所成的角,主要考查线面角,关键是寻找线面角,通常寻找斜线在平面上的射影,为基础题.
要求线面角,先寻找斜线在平面上的射影,因此,要寻找平面的垂线,利用已知条件可得.
【解答】
解:由题意,连接A1C1交B1D1于点O
∵长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=BC=4,
∴C1O⊥B1D1,
∴C1O⊥平面DBB1D1,
在Rt△BOC1中,OC1=22,BC1 =25
∴直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为105
故选C.
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查异面直线所成的角,属于基础题.
根据题意,可得∠EFG即为异面直线EF与BC所成的角(或其补角),进行求解即可.
【解答】
解:如图,
取BD的中点G,连接EG,GF,
则∠EFG即为异面直线EF与BC所成的角(或其补角),
因为EG=12AD,GF=12BC,且AD=BC,所以EG=GF.
因为AD⊥BC,EG//AD,GF//BC,所以EG⊥GF,
所以△EGF为等腰直角三角形,
所以∠EFG=45°,
则EF与BC所成的角为45°,
故选B.
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查二面角的求法,考查运算求解能力,是中档题.
推导出△ABC是以AB为斜边的直角三角形,则斜边AB的中点D是P在底△ABC的射影,作DE⊥AC,交AC于点E,则∠PED是所求的二面角的平面角,由此能求出二面角P−AC−B的大小.
【解答】
解:∵三棱锥P−ABC,PA=PB=PC=73,AB=10,BC=8,CA=6,
∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是以AB为斜边的直角三角形,
∴P在底△ABC的射影D是△ABC的外心,
即斜边AB的中点D是P在底△ABC的射影,
作DE⊥AC,交AC于点E,
则∠PED是所求的二面角的平面角,
由题意得DE=4,PE=8,cos∠PED=DEPE=12,
∴∠PED=60°,
∴二面角P−AC−B的大小为60°.
故选:B.
9.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,属于中档题.
解题时要认真审题,平移两条异面直线相交,找到异面直线所成的角,再用余弦定理可得结果.
【解答】
解:如图所示:
取BB1的中点G,AB的中点H,连接C1G,C1H,
可知C1G//BF,C1H//AE,
则∠GC1H为异面直线AE与BF所成的角,
设正方体的边长为2,
则在Rt△AD1E中,AE=222+12=3,则C1H=3,
则在Rt△C1B1G中,C1G=12+22=5,
则在Rt△BGH中,GH=12+12=2,
故在△C1GH中,cos∠GC1H=9+5−22×3×5=255,
故选 D.
10.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查直线与平面垂直的性质,着重考查了线面垂直性质与判定定理的应用,考查细心分析问题,解决问题的能力,属于中档题.
由题意可证得BC⊥平面PAD,从而得到AD⊥BC,于是,所有的直角三角形可数一数而得.
【解答】
解:∵AP⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC,
又PD⊥BC于D,连接AD,PD∩PA=A,
∴BC⊥平面PAD,AD⊂平面PAD,
∴BC⊥AD;
又BC是Rt△ABC的斜边,
∴∠BAC为直角,
∴图中的直角三角形有:△ABC,△PAC,△PAB,△PAD,△PDC,△PDB,△ADC,△ADB.
故选C.
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查空间中的线面关系,正三角形中“三线合一”,中位线定理等基础知识,考查空间想象能力和思维能力,属于中档题.
正四面体P−ABC即正三棱锥P−ABC,所以其四个面都是正三角形,在正三角形中,联系选项B、C、D中有证明到垂直关系,应该联想到“三线合一”,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,由中位线定理可得BC//DF,所以BC//平面PDF,进而可得答案.
【解答】
解:A.由D,F分别是AB,CA的中点,所以DF//BC,
又DF⊂平面PDF,BC⊄平面PDF,
可得BC//平面PDF,故A正确.
B.作PO⊥平面ABC,令垂足为O,则O在AE上,
DF⊂平面ABC,则DF⊥PO,
又DF⊥AE,PO∩AE=O,AE、PO⊂平面PAE,
故DF⊥平面PAE,故B正确.
C.由DF⊥平面PAE,DF⊂平面PDF可得,平面PDF⊥平面PAE,故C正确.
D.若PO′⊥平面ABC,垂足为O′,则O′在AE上,
且AO′=2O′E,又PO′与平面PDE相交于点P,平面PDE不可能垂直平面ABC,
则故D错误.
故选D.
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了空间中的两条异面直线所成角的计算问题,也考查了空间中的平行关系应用问题,属于中档题.
设M、N、P分别为AB,BB1和B1C1的中点,得出AB1、BC1夹角为MN和NP夹角或其补角;根据中位线定理,结合余弦定理求出AC、MQ,MP和∠MNP的余弦值即可.
【解答】
解:如图所示,
设M、N、P分别为AB,BB1和B1C1的中点,
则MN//AB1,NP//BC1,
则AB1、BC1夹角为MN和NP夹角或其补角(因异面直线所成角为(0,π2]),
可知MN=12AB1=52,NP=12BC1=22;
作BC中点Q,则△PQM为直角三角形,PQ=1,MQ=12AC,
△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2−2AB·BC·cos∠ABC
=4+1−2×2×1×(−12)=7,
∴AC=7,
∴MQ=72,MP=MQ2+PQ2=112;
在△PMN中,由余弦定理得cos∠MNP=MN2+NP2−PM22⋅MN⋅NP
=(52)2+(22)2−(112)22×52×22=−105;
又异面直线所成角的范围是(0,π2],
∴AB1与BC1所成角的余弦值为105.
故选C.
13.【答案】33
【解析】
【分析】
本题考查了棱柱的结构特征,三棱锥的体积公式,空间中的距离,属于基础题.
利用长方体的结构特征得A1,B1,C,D四点共面,从而得点Q到平面A1DC的距离就是点Q到平面A1B1C的距离,设其为h,再利用点到面的距离,结合平面几何知识得点Q到平面C1B1C的距离等于点A1到平面C1B1C的距离的13,再利用三棱锥的体积公式得VQ−C1B1C=13VA1−C1B1C,再利用题目条件得VQ−C1B1C=16,从而得VQ−A1B1C=13,最后利用三棱锥体积公式,计算得结论.
【解答】
解:如图:
在长方体A1B1C1D1−ABCD中,因为A1,B1,C,D四点共面,
所以点Q到平面A1DC的距离就是点Q到平面A1B1C的距离,设其为h.
又因为Q是线段A1C1上一点,且C1Q=13C1A1,
所以点Q到平面C1B1C的距离等于点A1到平面C1B1C的距离的13,
因此VQ−C1B1C=13VA1−C1B1C.
又因为AA1=1,AD=DC=3,所以VA1−C1B1C=13·12B1C1·C1C·A1B1=12,
因此VQ−C1B1C=13VA1−C1B1C=16,
所以VQ−A1B1C=VA1−C1B1C−VQ−C1B1C=12−16=13.
又因为VQ−A1B1C=13·12A1B1·B1C·h=33h,
所以33h=13,解得h=33,
即点Q到平面A1DC的距离为33.
故答案为33.
14.【答案】30°
【解析】
【分析】
本题考查线面角的求法,为基础题.
由已知作出线面角,然后解三角形求解即可.
【解答】
解:取AC的中点E,连接BE,C1E,如图所示:
在正三棱柱ABC−A1B1C1中,BE⊥面ACC1A1,
∴∠BC1E就是BC1与侧面ACC1A1所成的角,
BC1=3,BE=32,
∴sin∠BC1E=BEBC1=323=12,
∴∠BC1E=30°.
∴BC1与侧面ACC1A1所成角为30°.
故答案为30°.
15.【答案】1
【解析】
【分析】
本题考查了线线垂直和线面垂直的判定和性质.
取CD的中点为F,连接AF、ED,利用线面垂直的判定和性质可证 ,又可证得,从而证得D1E⊥平面AB1F,从而得解.
【解答】
解:如图取CD的中点为F,连接AF、ED,
可得,
所以∠FAD=∠EDC,∠AFD=∠DEC,
又∠EDC+∠EDA=90°,所以∠FAD+∠EDA=90°,
所以AF⊥DE,又AF⊥D1D,DE∩DD1=D,DE、DD1⊂面D1ED,
所以AF⊥面D1ED.
所以AF⊥D1E,
又,且,
所以B1A⊥D1E.
又AF∩B1A=A,AF、B1A⊂平面AB1F,
所以D1E⊥平面AB1F.
故CFFD=1.
故答案为1.
16.【答案】45°
22
【解析】
【分析】
本题主要考查了二面角的度量,以及直线与平面所成角等有关知识,同时考查空间想象能力、推理论证的能力,属于中档题.
根据二面角平面角的定义可知∠PCA为二面角P−BC−A的平面角,在直角三角形PAC中求出此角即可,根据PA⊥平面ABC,则∠PBA是PB与底面ABC所成的角,在直角三角形∠PBA中求出此角即可.
【解答】
解:∵PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,
∴PA⊥BC,
因为∠ACB=90°,
所以AC⊥BC,
又PA∩AC=A,,
∴BC⊥面PAC,
又PC⊂面PAC,
从而BC⊥PC,且PA=AC=BC=2,
∴∠PCA为二面角P−BC−A的平面角,
∴二面角P−BC−A的大小为45°,
∵PA⊥平面ABC,
∴∠PBA是PB与底面ABC所成的角.
PA=2,AB=22,
∴tan∠PBA=PAAB=22.
故答案为45°;22.
17.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了线面垂直的性质与判定、异面直线所成的角、正三棱锥的外接球的体积,属于中档题.
根据三棱锥的底面为正三角形且侧棱长相等得到正三棱锥,得到SO⊥面ABC,接着根据线面垂直的性质、正三角形的性质及线面垂直的判定得到AC⊥面SBE,进而得到SB⊥AC,最后根据中位线的性质证明出AC⊥MN;根据已知及线面垂直的判定得到SB⊥面SAC,从而结合正三棱锥得到其为相应正方体的一部分,求出球的半径及球的体积.
【解答】
解:如图所示,
在三棱锥S—ABC中,若底面ABC是正三角形,
侧棱长SA=SB=SC=3知,三棱锥S—ABC是正三棱锥,
则点S在底面ABC中的投影为底面的中心O,所以SO⊥面ABC,
因此SO⊥AC,又E为AC中点,AC⊥BE,SO∩BE=O,所以AC⊥平面SBE,SB⊂平面SBE,∴SB⊥AC,
又M、N分别为棱SC、BC的中点,则MN // SB,
因此MN⊥AC,异面直线MN与AC所成角为π2;
∵AM⊥MN,MN⊥AC,AM∩AC=A,
∴MN⊥平面SAC,又MN // SB,则SB⊥平面SAC,
又三棱锥S−ABC是正三棱锥,因此三棱锥S−ABC可以看成正方体的一部分且S,A,B,C为正方体的四个顶点,故球的直径为(3)2+(3)2+(3)2=3,
则球的体积为43π(32)3=9π2.
故答案为:.
18.【答案】45°
33434
【解析】
【分析】
本题考查异面直线所成角与线面角,考查空间想象能力与思维能力,考查计算能力,是中档题.
由已知AD//BC,则∠PAD为PA与BC所成的角,再由已知可得△PDA为直角三角形,结合PD=AD,得∠PAD=45°,即PA与BC所成的角等于45°;证明AD⊥平面PDC,结合AD//BC,得BC⊥平面PDC,则∠BPC是PB与平面PDC所成角,求解三角形得答案.
【解答】
解:如图,
∵底面ABCD为矩形,∴AD//BC,则∠PAD为PA与BC所成的角,
∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AD,
在Rt△PDA中,∵PD=AD,∴∠PAD=45°,
即PA与BC所成的角等于45°;
∵PD⊥面ABCD,PD⊂平面PDC,则平面PDC⊥平面ABCD,
又平面ABCD∩平面PDC=DC,AD⊥DC,可得AD⊥平面PDC,
又AD//BC,∴BC⊥平面PDC,
∴∠BPC是PB与平面PDC所成角,
∵PD=3,DC=4,则PC=5,
又BC=3,∴PB=32+52=34.
∴sin∠BPC=BCPB=334=33434.
故答案为:45°;33434.
19.【答案】(1)证明:连接B1C,ME,
因为M,E是中点,
所以ME//B1C,且ME=12B1C,
又A1B1//CD,且A1B1=CD,
所以A1D//B1C,且A1D=B1C,
因为ND=12A1D,
所以ND//ME,且ND=ME,
所以四边形NDEM为平行四边形,
则NM//DE,
又MN⊄平面C1DE,DE⊂平面C1DE,
∴MN//平面C1DE.
(2)解:在菱形ABCD中,E为BC中点,∠BAD=60°,
所以DE⊥BC,
根据题意有DE=3,C1E=17,
因为ABCD–A1B1C1D1为直棱柱,
所以CC1⊥平面ABCD,DE⊂平面ABCD,
所以CC1⊥DE.
又BC∩CC1=C,BC,CC1⊂平面BCC1B1,
所以DE⊥平面BCC1B1,
又EC1⊂平面BCC1B1.
所以DE⊥EC1.
所以S△DEC1=12×3×17,
设点C到平面C1DE的距离为d,根据题意有VC1−CDE=VC−C1DE,
则有13×12×3×17×d=13×12×1×3×4,
解得d=417=41717,
所以点C到平面C1DE的距离为41717.
【解析】本题考查线面平行的证明,考查点到平面的距离的求法,属于中档题.
(1)连接B1C,ME,推导出四边形MNDE是平行四边形,从而MN//ED,由此可证明MN//平面C1DE.
(2)设点C到平面C1DE的距离为d,根据题意有VC1−CDE=VC−C1DE,由等体积法能求出点C到平面C1DE的距离.
20.【答案】证明:(1)∵D为AB的中点,E为BC的中点,
∴DE为△ABC中位线,
∴DE//AC,
又DE⊂平面SDE,AC⊄平面SDE,
∴AC//平面SDE.
(2)连接CD,
∵SD⊥平面ABC,AB⊂平面ABC,
∴SD⊥AB,
∵AC=BC,D是AB的中点,
∴CD⊥AB,
又CD⊂平面SCD,SD⊂平面SCD,CD∩SD=D,
∴AB⊥平面SCD,
∵SC⊂平面SCD,
∴AB⊥SC.
【解析】本题考查了空间中线面的位置关系,考查了线面平行的证明和利用线面的垂直证明线线垂直.
(1)根据中位线定理得出DE//AC,故可证AC//平面SDE;
(2)通过证明AB⊥平面SCD得出AB⊥SC.
21.【答案】解:(1)因为三棱柱的体积为183,AA1=6.
即S△ABC⋅AA1=183.
从而S△ABC=34BC2=33,因此BC=23.
该三棱柱的表面积为S全=2⋅S△ABC+S侧=63+363=423.
(2)由(1)可知BC=23
因为CC1//AA1.所以∠BC1C为异面直线BC1与AA1所成的角,
在Rt△BC1C中,tan∠BC1C=236=33,所以∠BC1C=π6.
所以异面直线BC1与AA1所成的角为π6.
【解析】本题考查棱柱的体积求法,表面积的求法,异面直线所成角的求法,考查计算能力,属于基础题.
(1)通过三棱柱的体积求出底面积,通过三角形的面积求出BC=23,然后求解三棱柱的表面积.
(2)说明∠BC1C为异面直线BC1与AA1所成的角,通过解三角形求解即可.
22.【答案】解:(1)证明:取AB中点E,连接PE,CE,AE,
∵△PAB是正三角形,
∴PE⊥AB,
∵AD=1,CD=3,AD⊥CD,
∴AC=2,∠DAC=π3,
∴△ABC是正三角形,
∴CE⊥AB,
∵CE∩PE=E,CE,PE⊂平面PEC,
∴AB⊥平面PEC,
∵PC⊂平面PEC,
∴AB⊥PC.
(2)延长BA、CD,交于点F,连结PF,
作PE中点G,连结CG,FG,
∵AB⊥平面PEC,AB⊂平面PAB.
∴平面PAB⊥平面PCE,且平面PAB∩平面PCE=PE,
∴PE=PC=CE=3,G为中点,
∴CG⊥PE,
∴CG⊥平面PAB,
又∵F∈直线AB,直线AB⊂平面PAB,
∴F∈平面PAB,
∴F=直线CD∩平面PAB,
∴∠CFG是CD与平面PAB所成线面角,
由题意得CG=32,CF=23,
∴CD与平面PAB所成线面角的正弦值为sin∠CFG=CGCF=34.
【解析】本题考查线线垂直的证明,线面角的正弦值的求法和空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
(1)取AB中点E,连接PE,CE,AE,推导出PE⊥AB,CE⊥AB,从而得到AB⊥平面PEC,由此能证明AB⊥PC;
(2)延长BA、CD,交于点F,连结PF,作PE中点G,连结CG,FG,推导出CG⊥PE,得到CG⊥平面PAB,则∠CFG是CD与平面PAB所成线面角,由此能求出CD与平面PAB所成线面角的正弦值.
23.【答案】(1)证明:如图,设AC与BD相交于点O.连接B1O.
因为四边形ABCD为菱形,故AC⊥BD,O为AC的中点.
又AB1=CB1,故B1O⊥AC.
又BD⊂平面BDD1B1,B1O⊂平面BDD1B1,且BD∩B1O=O,
故AC⊥平面BDD1B1,又AC⊂平面ABCD.
所以平面BDD1B1⊥平面ABCD.
(2)解:底面ABCD是边长为2的菱形,又∠DAB=60∘,
所以BD=2,AO=CO=3.
又△DB1B是等边三角形,可得B1O⊥BD,BD=BB1=DB1=2,B1O=3.
结合(1)可知B1O⊥平面ABCD,且OC⊂平面ABCD,
故B1O⊥OC,所以B1C=6.
设B1C交BC1于点H.
又BB1=2,BC=2.所以平行四边形BCC1B1为菱形.
故B1C⊥BC1.
又BD⊥AC,BD⊥B1O,且AC∩B1O=O,且B1O,AC⊂平面ACB1.
所以BD⊥平面ACB1.
因为B1C在平面ACB1内,
所以BD⊥B1C.
因为BC1与BD在平面C1BD内,BC1∩BD=B,且BC1,BD⊂平面C1BD,
所以B1C⊥平面C1BD.
故H为B1在平面C1BD内的射影.
故点B1到平面C1BD的距离为B1H=B1C2=62.
又D1B1//BD,D1B1⊄平面C1BD,
所以D1B1//平面C1BD.
故点B1到平面C1BD的距离与点D1到平面C1BD的距离相等.
所以点D1到平面C1BD的距离为62.
【解析】本题考查面面垂直的判定,考查线面垂直的判定,考查线面平行的判定,考查求空间中点到面的距离,是拔高题.
(1)设AC与BD相交于点O.连接B1O,结合已知条件得到AC⊥BD,B1O⊥AC,由线面垂直和面面垂直的判定定理即可得证.
(2)设B1C交BC1于点H,先证明B1C⊥平面C1BD,得H为B1在平面C1BD内的射影.
再由D1B1//BD证得D1B1//平面C1BD,所以点D1到平面C1BD的距离为点B1到平面C1BD的距离B1H=B1C2即可求解.
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