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高中化学人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第三节 化学平衡集体备课ppt课件
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这是一份高中化学人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第三节 化学平衡集体备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了探究汇报，红色变深，红色变浅，橙色变深，黄色变深，化学平衡的移动，条件改变，一定时间后等内容，欢迎下载使用。
[实验探究] 改变浓度是否会影响化学平衡？ 如何影响？
实验1：将5mL0.005ml/L的FeCl3 溶液和5mL 0.01ml/L的KSCN溶液混合,溶液变红色。存在如下平衡：
Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3 (红色)
Fe(SCN)3的浓度增大了
这个过程叫平衡向右或正向移动
增大C反,平 衡正向移动
Fe(SCN)3的浓度减小了
这个过程叫平衡向左或逆向移动
减小C反,平 衡逆向移动
讨论：增大或减小生成物的浓度，平衡怎样移动？
实验2：已知在K2Cr2O7的溶液中存在着如下平衡：
Cr2O72-(橙色)+H2O 2 CrO42-(黄色)+2H+
Cr2O72-的浓 度增大了
增大C生,平衡 逆向移动
CrO42-的浓 度增大了
减小C生,平衡 正向移动
一定条件下的化学平衡(v正 = v逆)
原化学平衡被破坏(v正 ≠ v逆)
建立新条件下的新化学平衡(v正 = v逆)
[实验探究] 改变浓度是否会影响化学平衡？ 如何影响？
实验1：将5mL0.005ml/L的FeCl3 溶液和5mL 0.01ml/L的KSCN溶液混合,溶液变红色。存在如下平衡：
Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3 (红色)
Fe(SCN)3的浓度增大了
这个过程叫平衡向右或正向移动
增大C反,平 衡正向移动
Fe(SCN)3的浓度减小了
这个过程叫平衡向左或逆向移动
减小C反,平 衡逆向移动
讨论：增大或减小生成物的浓度，平衡怎样移动？
实验2：已知在K2Cr2O7的溶液中存在着如下平衡：
Cr2O72-(橙色)+H2O 2 CrO42-(黄色)+2H+
Cr2O72-的浓 度增大了
增大C生,平衡 逆向移动
CrO42-的浓 度增大了
减小C生,平衡 正向移动
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