小学数学人教版六年级下册3 圆柱与圆锥1 圆柱圆柱的体积课文内容ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册3 圆柱与圆锥1 圆柱圆柱的体积课文内容ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了怎样求它们的体积呢，长方形的体积，正方形的体积，长×宽×高，棱长×棱长×棱长，S×h，Vsh，判断对错，×12，14×等内容，欢迎下载使用。

圆的面积公式推导过程:
1、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等？
2、它的底面积变了吗？
把圆柱的底面平均分的份数越多，切拼成的立体图形越接近长方体。
大胆猜想圆柱体的体积等于？？
因为变换成长方体后，底面积 和高的大小是不变的，所以圆柱的体积也等于底面积×高
直柱体的体积 = 底面积×高
一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是2.1米。它的体积是多少？
如果已知圆柱底面的半径（r）和高（ h ），你会计算圆柱的体积吗？
如果已知圆柱底面的直径（d）和高（ h ）呢？
1、一个长方体和一个圆柱的体积 相等，高也相等，那么它们的 底面积（ ）。2、一根横截面面积是10平方厘米 的圆柱形钢材，长是2米，它的 体积是（ ）立方厘米。
１、圆柱体体积与长方体体积相等。 （　　） ２、长方体、正方体、圆柱体的体积都 可以用底面积乘高的方法来计算。　　　 （　　）
4、圆柱体的底面积越大，它的 体积越大。
5、圆柱体的高越长，它的体积越 大。
×
３、圆柱的体积一定，底面积和高 成反比例 。 （　 ）
四、求下面圆柱的体积。（只列式不计算。）
1、底面积24平方厘 米，高12厘米。
2、底面半径 2 厘 米, 高 5 厘米。
3、底面直径 5 分米, 高 2 分米。
讨论题：1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？2、它们的什么条件是相同的？3、圆柱的体积大小与什么有关？
甲 乙
圆柱体的大小与底面积有关！高相等时底面积越大的体积越大。
将一个圆柱截成不相等的两段，哪个圆柱体积大？
当底面积相等时，高越长的体积越大。