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初中数学第十二章 全等三角形综合与测试课时作业
展开一、选择题
1. 如图所示,已知AB∥DE,点B,E,C,F在同一直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=32°,∠A=78°,则∠F等于( )
A.55° B.65° C.60° D.70°
2. 如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点.若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于两点M′、N′,则图中的全等三角形共有( )
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对
3. 如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是( )
A.∠A=∠D
B.∠ACB=∠DBC
C.AC=DB
D.AB=DC
4. 如图,OC平分∠AOB,P是射线OC上的一点,PD⊥OB于点D,且PD=3,动点Q在射线OA上运动,则线段PQ的长度不可能是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5. 如图,添加下列条件,不能判定△ABD≌△ACD的是( )
A.BD=CD,AB=AC
B.∠ADB=∠ADC,BD=CD
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD
D.∠B=∠C,BD=CD
6. 下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答横线上符号代表的内容.
如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB.
作法:(1)以__△__为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点P,Q;
(2)作射线EG,并以点E为圆心,__○__长为半径画弧交EG于点D;
(3)以点D为圆心,__⊗__长为半径画弧交前弧于点F;
(4)作__⊕__,则∠DEF即为所求作的角.
则下列回答正确的是( )
A.△表示点E B.○表示ED
C.⊗表示OP D.⊕表示射线EF
7. 如图,点B,E在线段CD上,若∠C=∠D,则添加下列条件,不一定能使△ABC≌△EFD的是( )
A.BC=FD,AC=EDB.∠A=∠DEF,AC=ED
C.AC=ED,AB=EFD.∠A=∠DEF,BC=FD
8. 如图,已知点A,B,C,D在同一条直线上,△AEC≌△DFB.如果AD=37 cm,BC=15 cm,那么AB的长为( )
A.10 cmB.11 cmC.12 cmD.13 cm
9. 如图,若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,则∠ABD等于( )
A.∠EAC B.∠ADEC.∠BAD D.∠ACE
10. 图中的小正方形的边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的 ( )
A.点AB.点BC.点CD.点D
二、填空题
11. 如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需要添加一个条件,你添加的条件是____________.(只需写一个,不添加辅助线)
12. 如图,已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F在同一直线上,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是__________(填一个即可).
13. 如图,已知AB=BD,∠A=∠D,若要应用“SAS”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是____________.
14. 要测量河岸相对两点A,B之间的距离,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再过点D作BF的垂线段DE,使点A,C,E在一条直线上,如图,测出DE=20米,则AB的长是________米.
15. 已知△ABC的三边长分别为6,7,10,△DEF的三边长分别为6,3x-2,2x-1.若这两个三角形全等,则x的值为 .
16. 在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是________.
17. 如图,∠C=90°,AC=10,BC=5,AX⊥AC,点P和点Q是线段AC与射线AX上的两个动点,且AB=PQ,当AP=________时,△ABC与△APQ全等.
18. 如图,已知△ABC(AC>AB),DE=BC,以D,E为顶点作三角形,使所作的三角形与△ABC全等,则这样的三角形最多可以作出________个.
三、解答题
19. 如图,在△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,斜边AC=25,P是角平分线AP,CP的交点,PE⊥AB,PF⊥BC,PD⊥AC,垂足分别为E,F,D,求PD的长.
20. 一天,顽皮的小明同学拿着老师的等腰三角板玩,不小心把它掉到两根柱子之间,如图,这一幕恰巧被数学老师看见了,于是有了下面这道题:
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)如果每块砖的厚度a=10 cm,请你帮小明求出三角板ABC的面积.
21. 如图②,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,且CD=2BD,点E,F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为15,求△ABE与△CDF的面积之和.
22. 如图①,若AD=CD,AB=CB,则四边形ABCD是筝形.
(1)在同一平面内,△ABC与△ADE按图②所示的方式放置,其中∠B=∠D=90°,AB=AD,BC与DE相交于点F,请你判断四边形ABFD是不是筝形,并说明理由;
(2)请你结合图①,写出筝形的一个判定方法(定义除外):在四边形ABCD中,若________________,则四边形ABCD是筝形.
人教版 八年级数学上册 第12章 全等三角形 综合复习题-答案
一、选择题
1. 【答案】D
2. 【答案】C
3. 【答案】C B.∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合“ASA”,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意;
C.∠ABC=∠DCB,AC=DB,BC=BC,不符合全等三角形的判定条件,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项符合题意;
D.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,符合“SAS”,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意.
故选C.
4. 【答案】A ∵OC平分∠AOB,PD⊥OB,∴PE=PD=3.
∵动点Q在射线OA上运动,∴PQ≥3.
∴线段PQ的长度不可能是2.
5. 【答案】D eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AD=AD,,AB=AC,,BD=CD,))
∴△ABD≌△ACD(SSS),故本选项不符合题意;
B.在△ABD和△ACD中,
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AD=AD,,∠ADB=∠ADC,,BD=CD,))
∴△ABD≌△ACD(SAS),故本选项不符合题意;
C.在△ABD和△ACD中,
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠BAD=∠CAD,,∠B=∠C,,AD=AD,))
∴△ABD≌△ACD(AAS),故本选项不符合题意;
D.根据∠B=∠C,AD=AD,BD=CD不能推出△ABD≌△ACD(SSA),故本选项符合题意.故选D.
6. 【答案】D
7. 【答案】C B.添加∠A=∠DEF,AC=ED,可利用“ASA”判定△ABC≌△EFD;
C.添加AC=ED,AB=EF,不能判定△ABC≌△EFD;
D.添加∠A=∠DEF,BC=FD,可利用“AAS”判定△ABC≌△EFD.
8. 【答案】B ∴AC-BC=DB-BC,即AB=CD.
∵AD=37 cm,BC=15 cm,
∴AB==11(cm).
9. 【答案】D 在△ABD和△ACE中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AB=AC,,∠BAD=∠CAE,,AD=AE,))
∴△ABD≌△ACE(SAS).∴∠ABD=∠ACE.
10. 【答案】D
二、填空题
11. 【答案】答案不唯一,如AD=CD (1)当AD=CD时,△ABD≌△CBD(SSS);
(2)当∠ABD=∠CBD时,△ABD≌△CBD(SAS);
(3)当∠A=∠C=90°时,Rt△ABD≌Rt△CBD(HL).
12. 【答案】答案不唯一,如∠C=∠E或AB=FD等
13. 【答案】AC=DE
14. 【答案】20
15. 【答案】4 ∴3x-2=10,2x-1=7,解得x=4;还可以是3x-2=7,2x-1=10,这种情况不成立.
16. 【答案】4∶3
17. 【答案】5或10 分两种情况:①当AP=BC=5时,
在Rt△ABC和Rt△QPA中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AB=QP,,BC=PA,))
∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);
②当AP=CA=10时,
在Rt△ABC和Rt△PQA中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AB=PQ,,AC=PA,))
∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL).
综上所述,当AP=5或10时,△ABC与△APQ全等.
18. 【答案】4
三、解答题
19. 【答案】
解:连接BP.
∵P是角平分线AP,CP的交点,PE⊥AB,PF⊥BC,PD⊥AC,
∴PE=PD=PF.
设PE=PD=PF=x.
∵S△ABC=eq \f(1,2)AB·BC=84,
S△ABC=eq \f(1,2)AB·x+eq \f(1,2)AC·x+eq \f(1,2)BC·x=eq \f(1,2)(AB+AC+BC)·x=eq \f(1,2)×56x=28x,
∴28x=84,解得x=3.故PD的长为3.
20. 【答案】
解:(1)证明:由题意得AC=CB,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°.
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠CAD=90°.∴∠BCE=∠CAD.
在△ADC和△CEB中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠ADC=∠CEB,,∠CAD=∠BCE,,AC=CB,))
∴△ADC≌△CEB(AAS).
(2)由(1)知△ADC≌△CEB,
∴AD=CE=4a=40 cm,CD=BE=3a=30 cm.
∴DE=70 cm.
∴S△ABC=eq \f(1,2)×(30+40)×70-2×eq \f(1,2)×30×40=1250(cm2).
答:三角板ABC的面积为1250 cm2.
21. 【答案】
∵∠1=∠2=∠BAC,且∠1=∠BAE+∠ABE,∠2=∠CAF+∠ACF,∠BAC=∠BAE+∠CAF,
∴∠BAE=∠ACF,∠ABE=∠CAF.
在△ABE和△CAF中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠BAE=∠ACF,,AB=CA,,∠ABE=∠CAF,))
∴△ABE≌△CAF(ASA).
∴S△ABE=S△CAF.
∴S△ABE+S△CDF=S△CAF+S△CDF=S△ACD.
∵CD=2BD,△ABC的面积为15,
∴S△ACD=10.
∴S△ABE+S△CDF=10.
22. 【答案】
解:(1)四边形ABFD是筝形.
理由:连接AF.
在Rt△AFB和Rt△AFD中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AF=AF,,AB=AD,))
∴Rt△AFB≌Rt△AFD(HL).∴BF=DF.
又∵AB=AD,∴四边形ABFD是筝形.
(2)答案不唯一,如AD=CD,∠ADB=∠CDB
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