九年级上册第七单元 燃料及其利用综合与测试复习ppt课件

这是一份九年级上册第七单元 燃料及其利用综合与测试复习ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了快速对答案，燃烧的条件，可燃物，或空气，三者缺一不可，最低温度，着火点，灭火的原理和方法，满足其中一个条件即可，生活中的安全常识等内容，欢迎下载使用。

(1)×　(2)×　(3)√　(4)×
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(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×
氧气　最低温度　着火点　清除(或隔离)可燃物　隔绝氧气(或空气)　使温度降到着火点以下　空气　接触面　放热　吸热　碳　碳　氢　甲烷　CH4　2H2O＋CO2　ZnSO4＋H2↑　SO2　NO2
(1)CO2(2)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　B (3)放出大量的热　(4)ABC
4P＋5O2=====2P2O5　温度达到可燃物着火点　Ⅰ
(1)2CO＋O2=====2CO2　CH4＋2O2=====CO2＋2H2O (2)CH4(或甲烷)　(3)增大
达到燃烧所需的　　　　（也叫　　　　）
　　　　　　　　　　　，如森林着火——建立隔离带
　　　　　　　　　　，如熄灭酒精灯——用灯帽盖灭
　　　　　　　　　　　　，如吹灭蜡烛
易燃物和易爆物的安全知识
与燃烧和爆炸有关的图标
燃料充分燃烧的条件　　
　　　　反应，如氧化钙与水反应、燃料燃烧等　
　　　　反应，如碳与二氧化碳的反应　　　　　　　　
足够大的　　　　　　　　　　　
煤主要含　　　　元素，还含有少量的硫、氮等元素　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
石油主要含　　　　、　　　　元素　
主要成分：　　　　（化学式为　　　　）　
性质：易燃烧 CH4＋2O2=====
乙醇（C2H5OH）由高粱、玉米等发酵、蒸馏制得
使用燃料对,环境的影响
开发新能源：太阳能、风能、核能等
制法：Zn＋H2SO4===
煤的燃烧：排放　　　　、　　　　会形成酸雨
车用燃料的燃烧：尾气中一氧化碳、氮的氧化物等会污染空气
易错点1　对燃烧和灭火的理解有误1判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)可燃物只有在空气中才能燃烧。(　　)(2)通过降低可燃物的着火点可以灭火。(　　)(3)空气中混有可燃性气体，遇明火可能爆炸。(　　)(4)蜡烛一吹就灭是因为蜡烛没有与氧气接触。(　　)【易错点拨】不是所有的燃烧都有氧气参加；着火点是物质固有属性，一般是不变的。
易错点2　燃料的使用及其对环境的影响2.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)人类利用的能量都是通过化学反应获得的。(　　)(2)在化学反应中只有燃烧才能放出热量。(　　)(3)需要加热的反应都是吸热反应。(　　)(4)为了减少对环境的污染，应该禁止使用煤和石油。(　　)
(5)煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料。(　　)
【易错点拨】化学反应都伴随着能量变化，吸热和放热与反应条件没有直接关系。煤、石油、天然气三大化石燃料，使用会造成污染，但不能片面地认为应该禁止。
1.下列关于燃烧的说法最确切的是(　　)A.燃烧一定是化合反应B.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧C.可燃物不进行点火是不可能燃烧的D.燃烧是剧烈发光、发热的化学反应
2.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是(　　)A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
3.下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”原理的是(　　)A.住宅着火时消防队员用高压水龙头向着火处喷水B.烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖C.实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭D.发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前方的小片树林砍掉
4.下列说法正确的是(　　)A.吸收热量的变化一定是化学反应B.化学反应一定发生了能量变化C.需要点燃或加热的反应一定是吸热反应D.有热量放出的变化一定是化学反应
5.强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是(　　)A.加油站内，禁止接打手机B.电器着火，马上用水浇灭C.室内失火，立即打开门窗排出浓烟D.被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离
6.小明进行了如下实验(实验装置如图所示)，注射器中吸入足量的百分之五的过氧化氢溶液，广口瓶中放入适量的二氧化锰，烧杯中盛有足量的80 ℃的热水，在燃烧匙和烧杯中导管口各放置一小块白磷，塞紧瓶塞，然后推入适量H2O2溶液。
A.白磷燃烧需要助燃气体B.白磷燃烧需要催化剂二氧化锰C.白磷的着火点为40 ℃D.白磷燃烧的产物为五氧化二磷
该实验可以验证(已知：白磷的着火点为40 ℃)(　　)
7.按照“西气东输”计划使管道煤气用户全部用上天然气。(1)煤气的主要成分CO燃烧的化学方程式为____________________________；天然气的主要成分 CH4 燃烧的化学方程式为________________________________。(2)实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。则在同温同压下，相同体积的CO和CH4分别充分燃烧，消耗氧气较多的是______________。
CH4＋2O2=====CO2＋2H2O
(3)燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成。目前的管道煤气用户改用天然气，必须对燃气灶加以改造。如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来的相比，进空气管的直径应________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
点拨：(3)因为在同温同压下，相同体积的CO和CH4分别充分燃烧，消耗氧气较多的是甲烷，所以管道煤气用户改用天然气时，如果进燃气管的直径不变，则进空气管的直径与原来相比应增大。
8.甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，其中丁是大理石的主要成分，乙的固体俗称干冰，它们之间部分转化关系如图所示。(“→”表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质，“—”表示两种物质能发生化学反应)
(1)乙的化学式为__________。
(2)丁→丙反应的化学方程式为______________________________________________。(3)丙和戊反应的现象是____________________。
CaCO3＋2HCl===CaCl2
(4)关于甲以及甲→丙的反应，有如下说法，其中正确的是________。A.甲可能具有可燃性B.甲→丙的反应可能属于分解反应C.甲→丙的反应可能属于化合反应
点拨：根据丁为大理石的主要成分，故丁是碳酸钙；根据乙的固体俗称干冰，乙是二氧化碳，结合框图，则丙和戊可能分别为水和氧化钙，而甲可能为碳酸、甲烷、氧气、氧化铜等，代入检验，推理正确。(1)根据分析，乙是二氧化碳，乙的化学式为CO2。(2)丁→丙反应，即碳酸钙与稀盐酸的反应，故反应的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。(3)丙和戊反应，即氧化钙与水反应，故反应的现象是放出大量的热。(4)关于甲以及甲→丙的反应，其中正确的是：甲可能具有可燃性，如甲烷；甲→丙的反应可能属于分解反应，如碳酸分解；甲→丙的反应可能属于化合反应，如氢气与氧气反应。
9.利用如图装置探究可燃物燃烧的条件。
a处发生反应的化学方程式是__________________________。对比a、b处的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是________________________。
4P＋5O2=====2P2O5　
温度达到可燃物着火点　
若验证可燃物燃烧的另一个条件，还需补充的实验操作是________(填序号)。Ⅰ.停止通入氧气，改通氮气Ⅱ.只对着b处加热Ⅲ.把b处换成白磷