第七单元 燃料及其利用（单元训练）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步优质课件+分层训练（人教版）

这是一份第七单元 燃料及其利用（单元训练）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步优质课件+分层训练（人教版），文件包含第七单元燃料及其利用单元训练原卷版docx、第七单元燃料及其利用单元训练解析版docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共0页， 欢迎下载使用。

第七单元 燃料及其利用 单元训练1．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是A．图1实验说明红磷的着火点比白磷高B．图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有达到白磷的着火点C．图2中水下白磷通氧气不能观察到燃烧现象D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象2．安全重于泰山，下列有关说法或做法不正确的是A．可燃性气体遇明火就会发生爆炸B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离现场，并拨打火警电话119C．家庭中发现天然气泄露时，应先立即关闭阀门，再开窗通风D．点燃可燃性气体前都需要检验该气体的纯度3．关于燃烧与灭火的说法中不正确的是A．用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点B．为了防止发生火灾，加油站等场所应严禁烟火C．菜锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．木炭在空气中燃烧时没有在氧气中燃烧那么剧烈，是因为空气中氧气的含量相对低4．对以下资源获取的过程中，一定发生化学变化的是A．汽油挥发 B．煤隔绝空气加强热得到煤焦油C．石油蒸馏得到汽油、柴油 D．太阳能发电5．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”做法的是A．用布袋代替一次性塑料袋 B．大力发展清洁能源，减少燃煤利用C．推广使用节能灯泡 D．推广使用一次性筷子6．一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是A．提供可燃物 B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气 D．降低可燃物的着火点7．用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是A．增加可燃物，可以使燃烧更旺B．增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺C．清除可燃物，达到灭火的目的D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的8．小王同学在一纸叠的小船中加入适量的水，后用酒精灯直接加热，纸船竟然安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是A．纸不是可燃物 B．没有和氧气接触 C．没有达到着火点 D．水能灭火9．某中学有两名学生回到住所，闻到屋内充斥着燃气味道，他们赶紧关闭阀门后立即点燃炉灶检测，燃气罐瞬间燃爆，两人都被严重烧伤。当打开房门闻到燃气气味时，首先应立即A．拨打电话向消防救援站报警B．打开燃气灶具查找漏气部位C．打开门窗通风D．拨打电话请燃气部门人员上门维修10．在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须了解有关图标的含义并严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。下列与燃烧和爆炸有关的图标中正确的是A．禁止吸烟 B．禁止烟火C．禁止放易燃物 D．禁止燃放鞭炮11．对如图相关问题的解释或推测错误的是A． 图中用灯帽盖灭酒精灯是因为灯帽能隔绝空气 B．将煤球变成蜂窝煤燃烧更充分，是因为增大了煤与空气的接触面积C．由图中镁条剧烈燃烧的现象可知，燃烧不一定需要氧气D．图中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点12．如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法正确的是A．鼓入空气仅是为了增大氧气的含量 B．燃着的蜡烛能提高面粉的着火点C．燃烧引起的爆炸与空间大小无关 D．面粉加工厂必须严禁烟火13．下列做法错误的是A．家用电器着火，立即切断电源 B．高楼发生火灾，乘电梯逃生C．乘坐地铁，禁止携带易燃易爆物品 D．图书档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭14．下列不属于物质燃烧条件的是A．块状固体要粉碎 B．与氧气接触C．温度达到着火点 D．物质具有可燃性15．下列属于新能源的是A．天然气 B．石油 C．氢气 D．煤16．下列说法不正确的是A．煤、石油、天然气属于不可再生能源B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染D．太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机17．古语道：“人要实，火要虚”。此话是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（　　）A．增大可燃物的热值 B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积18．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（    ）A． B．C． D．19．人类总有一天会离开地球，登上其它星球。冥王星上的“大气”成分是甲烷(相当于地球上的空气)，若人类登上冥王星，在冥王星上做饭，可用作燃料的气体是  A．O2 B．H2 C．CO D．CH420．《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是 。(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是 。(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势更旺。21．回答有关燃料的问题：(1)三大矿物燃料包括：煤、石油和 ；(2)燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是 ，使燃料充分燃烧。22．新能源汽车已经走进我们的生活，与传统汽车的燃料来源于化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化，如氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可通过发酵甘蔗、玉米等农作物或粮食收割后剩余的秸秆大量制取。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。请阅读材料，回答下列问题：（1）传统汽车的燃料来源于化石燃料，列举一种常见的化石燃料 。（2）氢能作为一种高效清洁能源。目前暂时未能广泛使用的原因是什么？ 。（答一点即可）（3）为什么有人说乙醇汽车的开发和使用会促进农业生产？ 。23．如图是关于探究燃烧条件的三个实验装置。(1)写出白磷燃烧的化学方程式： 。(2)图1装置与图2装置相比，较好的装置是 ，原因是 ；有同学提出图2装置仍然有不足之处，请你设计实验进行改进，改进方案是 。(3)图3装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是 。24．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和 等，它们属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）“可燃冰”的主要成分是甲烷，该燃料燃烧的化学方程式是 ，“可燃冰”若开采不慎，会导致甲烷气体大量泄露，请写出其对环境造成的一种不良影响： 。25．煤是一种化石燃料，用煤作燃料生成的SO2气体会造成环境污染。有一种煤每燃烧1 t就会释放出53.3 kg SO2。如果将产生的SO2用熟石灰来完全吸收，其反应的化学方程式为：SO2+Ca(OH)2====CaSO3+H2O，那么燃烧5 t这种煤产生的SO2在理论上需用多少千克的Ca(OH)2来吸收？（计算结果取整数）