化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试测试题

这是一份化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试测试题，共4页。试卷主要包含了选择题（每小题2分，共24分)，实验探究题（共9分)等内容，欢迎下载使用。




第一单元测试题(时间：60分钟满分：100分)





九年级化学（上）





第一单元测试卷走进化学世界(时间：50分钟满分：60分)





一、选择题（每小题2分，共24分)


1.每年冬季，我国多地在抗击冰雪保交通过程中，采用了铲除冰雪、撒食盐融雪等方法。某同学取一袋食盐从不同角度提出了如下问题，其中不属于化学研究领域的是(B)


A．食盐是由什么成份组成 B．食盐的产地在哪里


C．食盐有什么性质和用途 D．食盐粒子的结构如何


2．“在通常状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体”，这句话是指氧气的(A)


A.物理性质B.物理变化C.化学性质D.化学变化


3.(2018·德州)我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是（D）


A．刺绣B．织布C．剪纸D．酿酒


4.下列化学仪器对应的名称正确的是（A）





A.燃烧匙 B.分液漏斗 C.试管夹 D.烧杯


5.(2018·临沂)2018年6月5日世界环境日，我国的主题为“美丽中国，我是行动者”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是（A）


A．多开空调


B．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药


C．少开车，多坐公交


D．用洗衣服的水冲厕所


6.下列叙述错误的是(D)


A.发光、发热不一定是化学变化


B.化学变化的特征是有其他物质生成


C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧制瓷器


D.观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生


7.下列常用仪器的操作方法正确的是(C)


A．用酒精灯火焰直接加热烧杯B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞


C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶


8.汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（D）


A．产生火焰


B.放出大量的热


C.罩在火焰上方的烧杯壁有水生成


D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊


9.下列仪器装了液体药品后，能直接加热（不需垫石棉网）的是(C)


①试管②烧瓶③烧杯④蒸发皿


A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和④


10.(2017·东营)你认为下列观点不正确的是(C)


①千里冰封，万里雪飘②白玉为堂，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干


A．物质本身并无优劣之分，但应用的方法和目的却存在好与坏的差别


B．“低碳”理念是为了引导全社会把二氧化碳的排放量设法控制在合理的范围内


C．随着仿真实验室和数字处理技术的发展，研究的结论可不必通过实验来证明


D．化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质


11.(2018·宜昌)下列实验操作正确的是（D）





A.取用块状固体 B.读取液体体积 C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性


12.小刚在量取液体时，开始采用俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积 (B)


Ａ．大于10 mL Ｂ．小于10 mL Ｃ．等于10 mL Ｄ．无法确定


二、填空与简答题（每空1分，共27分)


13.（1）下列描述属于物理变化的是 ③④；属于化学变化的是 ②⑤⑥ ；是物理性质的是⑧；是化学性质的是 ①⑦（填序号）。


①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 ②钢铁生锈 ③电灯发光 ④冰雪融化


⑤煤气燃烧 ⑥铜器上出现铜绿 ⑦镁能燃烧 ⑧氧化铜是黑色粉末


（2）化学变化和物理变化的本质区别是有无新物质生成，海水蒸发得到食盐是物理变化；酒精燃烧生成二氧化碳和水是化学变化。分别举出纸的物理变化和化学变化的事例各一个，物理变化：用纸叠一个纸飞机；化学变化：纸张燃烧。


（3）用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管底部往上套，使用时注意大拇指应在长柄的外侧（填“外侧”或“内侧”）握试管夹。


14.看图回答下列问题：





（1）图中的实验操作正确的是C（填字母）。


（2）指出图中不正确的实验操作可能造成的后果：①A污染试剂；②B使人中毒③D打破试管。


15.酒精是一种无色、透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例混溶。酒精易燃烧，故常被当作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化，且边汽化边燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成二氧化碳和水。根据上述描述，请回答下列问题：


（1）酒精的物理性质有无色、透明、有特殊气味、液体、易挥发、能与水以任意比例混溶；


（2）酒精的化学性质有可燃性（易燃烧）；


（3）酒精发生的物理变化有酒精在灯芯上汽化；


（4）文字中关于化学变化的现象是发出淡蓝色火焰、放出热量；对应的化学性质是可燃性；


（5）你认为酒精的用途是用作燃料。


16.碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体，它受热易分解，生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述回答下列问题：


（1）碳酸氢铵的物理性质是易溶于水的白色晶体。


（2）碳酸氢铵的化学性质是受热易分解。


（3）往试管里加入少量碳酸氢铵的方法是把试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。


（4）加热碳酸氢铵所需的仪器是试管、铁架台、酒精灯。


（5）怎样证明加热后生成物中有二氧化碳气体？将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则生成物中有二氧化碳。


三、实验探究题（共9分)


17.（4分）某同学对蜡烛的燃烧进行探究：


①点燃一只蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一。


②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二。


③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。





（1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯内有一定量的空气或氧气。


（2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A.白烟是水蒸气；B.白烟是石蜡固体小颗粒；C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是B（填序号），理由是水蒸气和二氧化碳不能燃烧，石蜡能燃烧。


（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她以下做法中不合适的是（C）


A.反复实验，并观察是否有相同现象


B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么


C.认为与本次实验目的无关，不予理睬


D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因


（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最高。


18.（5分）通过对我们吸入空气和呼出气体成分的研究，比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含有二氧化碳、氧气、水蒸气的多少，得到初步结论。


（1）根据题意完成下表。








（2）拓展应用：天然气完全燃烧生成二氧化碳和水，如何证明（写出简单的实验方法和对应现象）？


答：点燃天然气，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有小水珠产生，说明有水生成；把烧杯翻转过来，向其中滴入几滴澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成。


实验步骤
实验现象
实验结论
①用排水法收集两瓶呼出的气体
②向一盛空气的集气瓶中和一盛呼出气体的集气瓶中分别加入少量澄清石灰水
盛空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化，盛呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊
空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳的含量少
③将燃着的木条分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中
盛空气的集气瓶中木条燃烧无明显变化，盛呼出气体的集气瓶中木条熄灭
空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多
④取两块干燥的玻璃片，对着其中一块吹气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比



放在空气中的玻璃片上无明显变化，被吹气的玻璃片上有水雾出现
空气中水蒸气的含量比呼出气体中水蒸气的含量少