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初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试巩固练习
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这是一份初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试巩固练习，共11页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，简答，实验与探究等内容，欢迎下载使用。
第1单元《走进化学世界》单元检测（B）
第Ⅰ卷 选择题(共55分)
一、选择题(本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1. 下列一定发生化学变化的是（ ）
A．刺绣 B．织布 C．剪纸 D．酿酒
2．日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（ ）
A．食物腐败 B．绿色植物光合作用
C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用
3．化学研究的核心内容是（ ）
A．物体的运动规律和光电现象
B．生命有机体的形成及功能
C．物质的组成、结构、性质和变化规律
D．矿产资源、地域分布和自然环境
4. 下列物质的性质属于化学性质的是（ ）
A．颜色 B．密度 C．可燃性 D．溶解性
5. 下列不符合近代化学观点的是（ ）
A．物质是由原子和分子构成的
B．分子在化学变化中不会破裂
C．化学变化中原子不会破裂
D．化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子
6．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A．设计实验 B．假设 C．观察 D．得出结论
7．下列实验操作中正确的是（ ）
A．称量药品时，将药品放在托盘天平的右盘
B．用量筒量取液体时俯视读数
C．滴加液体时，滴管不能伸入试管内
D．用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品
8. 下列物质的用途，主要利用物理性质的是（ ）
A．乙醇可作燃料 B．氮气用作保护气
C．金刚石用于制玻璃刀 D．氧气用于炼钢
9．下列实验操作中正确的是（ ）
A．给试管里的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的
B．取用块状固体时可直接用手拿
C．加热后的试管应立即用冷水冲洗
D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己
10．下列各图所示的实验操作，错误的是（ ）
11．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）
A．认为自己做错了，继续做其他实验 B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验，并观察是否有相同现象 D．向老师请教
12．下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是（ ）
A．纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈
B．植物油可以燃烧；放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了
C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；汽油易燃烧
D．食盐易溶于水；水结成冰
13．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明（ ）
A．空气是由氮气和氧气组成的 B．呼出气体中氧气的含量比空气中的小
C．呼吸过程中消耗了空气 D．呼出的气体是二氧化碳
14．某人用托盘天平称量5.1 g食盐时(1 g以下用游码)，称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（ ）
A．5.3 g B．5.1 g C．5.0 g D．4.9 g
15．某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取79mL液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70mL，则该同学倒出的液体体积（ ）
A．大于9mL B．小于9mL C．等于9mL D．不能确定
16．小刚在量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积（ ）
A．大于10 mL B．小于10 mL C．等于10 mL D．无法确定
17．下列取用固体药品的操作正确的是（ ）
18．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了
19. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是（ ）
A．酒精挥发 酒精燃烧 B．海水晒盐 海水淡化
C．钢铁生锈 冶炼钢铁 D．葡萄酿酒 葡萄榨汁
20．下列操作中，完全正确的一组是（ ）
①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部；
②给试管中的液体加热，液体的体积超过试管容积的1/3；
③把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味；
④将试管倾斜，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后直立试管；
⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下；
⑥将烧瓶放在桌子上，用力塞紧塞子；
⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿；
⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体；
⑨检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。
A．①④⑦⑨ B．①④⑤⑦⑨
C．①④⑤⑦⑧⑨ D．④⑤⑦⑧⑨
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、填空与简答(本大题共5个小题，每空1分，共25分)
21．(3分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：
（1）量取8 mL水，应选用 _______ mL的量筒。
（2）加热烧杯里的液体时，应在烧杯的下方垫放 __________。
（3）将玻璃管插入橡皮管内时，先将玻璃管的一端 __________ 然后稍稍用力转动插入。
22．(8分)将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的题目后面。
（1）用来夹试管的工具是 ______。
（2）贮存固体药品的仪器是 ______。
（3）常作为反应用的玻璃容器是 ______。
（4）用于洗涤仪器内壁的工具是 ______。
（5）用于夹持燃烧镁条的工具是 ______。
（6）检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是 ______。
（7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ______。
（8）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ______。
23．(6分)用数字填空：
（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 _______ g。
（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的 _______。
（3）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在距试管口大约_____ 处，试管里液体体积不超过试管容积的 _______，试管要与桌面成 _______ 角，试管口不要对着自己或别人。
（4）取用液体时，如果没有说明用量，则一般应取 ________ mL。
24．（3分）化学与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质，请选择适当的物质填空。
（1）可用于人工降雨的是____________________；
（2）可用于制造人造骨的是__________________；
（3）可用于改良酸性土境的是_________________。
25. (5分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据实验要求填空：
（1）量取4.5mL溶液，需要一种合适的玻璃仪器是 ____________________。
（2）玻璃仪器洗涤干净的标志是 ____________________________________。
（3）读取量筒内液体体积时视线应 __________________________________。
（4）给2 mL的液体加热时所需要的仪器有 ___________________________。
（5）酒精灯不小心被碰倒，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应 ___________________________________________________________________。[来源:]
三、简答(本大题共2个小题，每空2分，共20分)
26. (4分)观察身边一些生活现象，试用所学知识解释。
（1）饼干露置在空气中一段时间后会变软： __________ 。
（2）从冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，过一会儿会看到啤酒瓶外壁出现“水珠”： _______________________________________________________。
27.(4分)现有三瓶气体分别为空气、氧气和二氧化碳，请用简单的方法来鉴别它们。
（1）________________________________________________；
（2）________________________________________________；
（3）________________________________________________。
28．(10分)阅读材料，回答问题：
材料1 臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极上空出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2 复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3 臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
（1）请总结臭氧的有关知识：
①物理性质：________________________________；
②化学性质：________________________________；
③用途：____________________________________。
（2）由氧气转化为臭氧发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。
（3）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：__________________________________________________________________________________________________________________________。
四、实验与探究(本大题共2个小题，每空1分，共10分)
29.(4分)化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质：
①活性炭 ②熟石灰 ③氮气 ④小苏打
请选择以上相应物质的化学式填空。
（1）空气中含量最多的气体是______。
（2）食品工业中发酵粉的主要成分是______。
（3）常用于除去冰箱中异味的是______。
（4）农业上用于改良酸性土壤的是______。
30．(6分)某市进行中考化学实验操作考试，实验桌上摆放有下列仪器和药品。
（1）指出上图中编号仪器的名称：a.________；b.________。
（2）小红同学抽到的题目是：“液体药品的取用”，按评分标准，每项规范操作得1分，总共5分，实验完毕后，小红得了3分，她在实验中的错误可能为：①_________________________；②___________________________。
（3）你认为图中还能完成的实验基本操作有：____________________
___________________。
（4）小磊同学为了探究稀盐酸的性质，需要准确量取5mL稀盐酸，并进行加热，她需向监考老师提出补充仪器的名称是 ______________________。
人教版九年级化学上册
第1单元《走进化学世界》单元检测（B）参考答案
第Ⅰ卷 选择题(共55分)
一、选择题(本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1—5 DCCCB 6—10 ACCAD 11—15 ACBDB 16—20 BDBCA
1.【解析】A、刺绣过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、织布过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、剪纸过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化。故选D。
4.【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、颜色属于物理性质；B、密度属于物理性质；C、可燃性属于化学性质；D、溶解性属于物理性质。
12.【解析】本题运用排除法解答。首先分析前者是化学变化的是C，可排除A、B、D，且其后者属于化学性质。
15.【解析】本题采用特殊值法解答。首先俯视凹液面量取79mL液体，由于俯视读数时，读数比实际体积偏大，实际量取的液体不足79mL，假设为78mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70mL，由于仰视读数时，读数比实际体积偏小，实际剩余的液体比70mL多，假设为71mL，则倒出的液体体积为78mL－71mL＝7mL，小于9mL。
19.【解析】本题采用内涵分析法解答。是否有其他物质生成是判断物理变化和化学变化的根本依据。酒精挥发、海水晒盐、海水淡化、葡萄榨汁等都没有其他物质生成，都属于物理变化；而酒精燃烧、钢铁生锈、冶炼钢铁、葡萄酿酒等都有其他物质生成，属于化学变化。
20.【解析】本题采用筛选法解答，逐一分析各选项，找出符合要求的选项。给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的1/3，故②错；不能直接把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味，故③错；取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向着手心，故⑤错；在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可将容器放在桌子上，用力塞进塞子，以免压破容器，故⑥错；向试管内滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空放在试管口的上方，不能伸进试管内，故⑧错。
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、填空与简答(本大题共5个小题，每空1分，共25分)
21．(3分)
（1）10
（2）石棉网
（3）用水湿润
22．(8分)
（1）A （2）E （3）C （4）F
（5）G （6）D （7）B （8）H
23．(6分)
（1）0.1 （2） 2/3
（3） 1/3； 1/3； 45° （4）1～2
24．(3分)
（1）干冰 （2）钛合金 （3）熟石灰
25. (5分)
（1）10mL量筒
（2）玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
（3）与液体凹液面最低处保持水平
（4）试管、酒精灯、试管夹
（5）立即用湿抹布盖灭
三、简答(本大题共2个小题，每空2分，共20分)
26. (4分)（1） 空气中有水蒸气
（2）冰箱中取出的啤酒瓶温度低，空气中的水蒸气遇冷凝结
27. (6分)
（1）将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧得更旺，则该瓶盛的是氧气；
（2）木条火焰立即熄灭，则该瓶盛的是二氧化碳；
（3）木条火焰过一会儿熄灭，则该瓶盛的是空气。
评分说明：识别氧气、二氧化碳与空气的顺序不唯一。
28. (10分)
（1）①臭氧是淡蓝色气体 ②有强氧化性
③可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌消毒
（2）化学
（3）空气中的二氧化碳有利于植物的光合作用，但过多也会导致温室效应加剧(合理即可)
四、实验与探究(本大题共2个小题，每空1分，共10分)
29.(4分)
【解析】（1）根据空气中含量最多的气体是氮气解答；（2）根据碳酸氢钠可做发酵粉解答；（3）根据活性炭有吸附性解答；（4）根据氢氧化钙显碱性，常用来改良酸性土壤解答。（1）氮气是空气中含量最多的气体，化学式为N2；（2）小苏打是碳酸氢钠的俗称，是食品工业中发酵粉的主要成分，化学式为NaHCO3；（3）活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的异味，化学式为C；（4）熟石灰是氢氧化钙的俗称，显碱性，常用于改良酸性土壤，化学式为Ca（OH）2。
【答案】 N2； NaHCO3； C； Ca(OH)2
30．(6分)
（1）试管 烧杯
（2）①瓶塞没有倒放(或标签向外或未对着手心)
② 瓶口未紧挨着管口；试管未倾斜(或取液后未立即盖上瓶塞)
（3）量取液体体积(或固体药品的取用；仪器的洗涤)
（4）酒精灯、胶头滴管、试管夹
第1单元《走进化学世界》单元检测（B）
第Ⅰ卷 选择题(共55分)
一、选择题(本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1. 下列一定发生化学变化的是（ ）
A．刺绣 B．织布 C．剪纸 D．酿酒
2．日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（ ）
A．食物腐败 B．绿色植物光合作用
C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用
3．化学研究的核心内容是（ ）
A．物体的运动规律和光电现象
B．生命有机体的形成及功能
C．物质的组成、结构、性质和变化规律
D．矿产资源、地域分布和自然环境
4. 下列物质的性质属于化学性质的是（ ）
A．颜色 B．密度 C．可燃性 D．溶解性
5. 下列不符合近代化学观点的是（ ）
A．物质是由原子和分子构成的
B．分子在化学变化中不会破裂
C．化学变化中原子不会破裂
D．化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子
6．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A．设计实验 B．假设 C．观察 D．得出结论
7．下列实验操作中正确的是（ ）
A．称量药品时，将药品放在托盘天平的右盘
B．用量筒量取液体时俯视读数
C．滴加液体时，滴管不能伸入试管内
D．用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品
8. 下列物质的用途，主要利用物理性质的是（ ）
A．乙醇可作燃料 B．氮气用作保护气
C．金刚石用于制玻璃刀 D．氧气用于炼钢
9．下列实验操作中正确的是（ ）
A．给试管里的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的
B．取用块状固体时可直接用手拿
C．加热后的试管应立即用冷水冲洗
D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己
10．下列各图所示的实验操作，错误的是（ ）
11．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）
A．认为自己做错了，继续做其他实验 B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验，并观察是否有相同现象 D．向老师请教
12．下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是（ ）
A．纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈
B．植物油可以燃烧；放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了
C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；汽油易燃烧
D．食盐易溶于水；水结成冰
13．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明（ ）
A．空气是由氮气和氧气组成的 B．呼出气体中氧气的含量比空气中的小
C．呼吸过程中消耗了空气 D．呼出的气体是二氧化碳
14．某人用托盘天平称量5.1 g食盐时(1 g以下用游码)，称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（ ）
A．5.3 g B．5.1 g C．5.0 g D．4.9 g
15．某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取79mL液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70mL，则该同学倒出的液体体积（ ）
A．大于9mL B．小于9mL C．等于9mL D．不能确定
16．小刚在量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积（ ）
A．大于10 mL B．小于10 mL C．等于10 mL D．无法确定
17．下列取用固体药品的操作正确的是（ ）
18．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了
19. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是（ ）
A．酒精挥发 酒精燃烧 B．海水晒盐 海水淡化
C．钢铁生锈 冶炼钢铁 D．葡萄酿酒 葡萄榨汁
20．下列操作中，完全正确的一组是（ ）
①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部；
②给试管中的液体加热，液体的体积超过试管容积的1/3；
③把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味；
④将试管倾斜，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后直立试管；
⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下；
⑥将烧瓶放在桌子上，用力塞紧塞子；
⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿；
⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体；
⑨检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。
A．①④⑦⑨ B．①④⑤⑦⑨
C．①④⑤⑦⑧⑨ D．④⑤⑦⑧⑨
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、填空与简答(本大题共5个小题，每空1分，共25分)
21．(3分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：
（1）量取8 mL水，应选用 _______ mL的量筒。
（2）加热烧杯里的液体时，应在烧杯的下方垫放 __________。
（3）将玻璃管插入橡皮管内时，先将玻璃管的一端 __________ 然后稍稍用力转动插入。
22．(8分)将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的题目后面。
（1）用来夹试管的工具是 ______。
（2）贮存固体药品的仪器是 ______。
（3）常作为反应用的玻璃容器是 ______。
（4）用于洗涤仪器内壁的工具是 ______。
（5）用于夹持燃烧镁条的工具是 ______。
（6）检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是 ______。
（7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ______。
（8）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ______。
23．(6分)用数字填空：
（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 _______ g。
（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的 _______。
（3）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在距试管口大约_____ 处，试管里液体体积不超过试管容积的 _______，试管要与桌面成 _______ 角，试管口不要对着自己或别人。
（4）取用液体时，如果没有说明用量，则一般应取 ________ mL。
24．（3分）化学与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质，请选择适当的物质填空。
（1）可用于人工降雨的是____________________；
（2）可用于制造人造骨的是__________________；
（3）可用于改良酸性土境的是_________________。
25. (5分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据实验要求填空：
（1）量取4.5mL溶液，需要一种合适的玻璃仪器是 ____________________。
（2）玻璃仪器洗涤干净的标志是 ____________________________________。
（3）读取量筒内液体体积时视线应 __________________________________。
（4）给2 mL的液体加热时所需要的仪器有 ___________________________。
（5）酒精灯不小心被碰倒，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应 ___________________________________________________________________。[来源:]
三、简答(本大题共2个小题，每空2分，共20分)
26. (4分)观察身边一些生活现象，试用所学知识解释。
（1）饼干露置在空气中一段时间后会变软： __________ 。
（2）从冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，过一会儿会看到啤酒瓶外壁出现“水珠”： _______________________________________________________。
27.(4分)现有三瓶气体分别为空气、氧气和二氧化碳，请用简单的方法来鉴别它们。
（1）________________________________________________；
（2）________________________________________________；
（3）________________________________________________。
28．(10分)阅读材料，回答问题：
材料1 臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极上空出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2 复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3 臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
（1）请总结臭氧的有关知识：
①物理性质：________________________________；
②化学性质：________________________________；
③用途：____________________________________。
（2）由氧气转化为臭氧发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。
（3）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：__________________________________________________________________________________________________________________________。
四、实验与探究(本大题共2个小题，每空1分，共10分)
29.(4分)化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质：
①活性炭 ②熟石灰 ③氮气 ④小苏打
请选择以上相应物质的化学式填空。
（1）空气中含量最多的气体是______。
（2）食品工业中发酵粉的主要成分是______。
（3）常用于除去冰箱中异味的是______。
（4）农业上用于改良酸性土壤的是______。
30．(6分)某市进行中考化学实验操作考试，实验桌上摆放有下列仪器和药品。
（1）指出上图中编号仪器的名称：a.________；b.________。
（2）小红同学抽到的题目是：“液体药品的取用”，按评分标准，每项规范操作得1分，总共5分，实验完毕后，小红得了3分，她在实验中的错误可能为：①_________________________；②___________________________。
（3）你认为图中还能完成的实验基本操作有：____________________
___________________。
（4）小磊同学为了探究稀盐酸的性质，需要准确量取5mL稀盐酸，并进行加热，她需向监考老师提出补充仪器的名称是 ______________________。
人教版九年级化学上册
第1单元《走进化学世界》单元检测（B）参考答案
第Ⅰ卷 选择题(共55分)
一、选择题(本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1—5 DCCCB 6—10 ACCAD 11—15 ACBDB 16—20 BDBCA
1.【解析】A、刺绣过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、织布过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、剪纸过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化。故选D。
4.【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、颜色属于物理性质；B、密度属于物理性质；C、可燃性属于化学性质；D、溶解性属于物理性质。
12.【解析】本题运用排除法解答。首先分析前者是化学变化的是C，可排除A、B、D，且其后者属于化学性质。
15.【解析】本题采用特殊值法解答。首先俯视凹液面量取79mL液体，由于俯视读数时，读数比实际体积偏大，实际量取的液体不足79mL，假设为78mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70mL，由于仰视读数时，读数比实际体积偏小，实际剩余的液体比70mL多，假设为71mL，则倒出的液体体积为78mL－71mL＝7mL，小于9mL。
19.【解析】本题采用内涵分析法解答。是否有其他物质生成是判断物理变化和化学变化的根本依据。酒精挥发、海水晒盐、海水淡化、葡萄榨汁等都没有其他物质生成，都属于物理变化；而酒精燃烧、钢铁生锈、冶炼钢铁、葡萄酿酒等都有其他物质生成，属于化学变化。
20.【解析】本题采用筛选法解答，逐一分析各选项，找出符合要求的选项。给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的1/3，故②错；不能直接把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味，故③错；取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向着手心，故⑤错；在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可将容器放在桌子上，用力塞进塞子，以免压破容器，故⑥错；向试管内滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空放在试管口的上方，不能伸进试管内，故⑧错。
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、填空与简答(本大题共5个小题，每空1分，共25分)
21．(3分)
（1）10
（2）石棉网
（3）用水湿润
22．(8分)
（1）A （2）E （3）C （4）F
（5）G （6）D （7）B （8）H
23．(6分)
（1）0.1 （2） 2/3
（3） 1/3； 1/3； 45° （4）1～2
24．(3分)
（1）干冰 （2）钛合金 （3）熟石灰
25. (5分)
（1）10mL量筒
（2）玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
（3）与液体凹液面最低处保持水平
（4）试管、酒精灯、试管夹
（5）立即用湿抹布盖灭
三、简答(本大题共2个小题，每空2分，共20分)
26. (4分)（1） 空气中有水蒸气
（2）冰箱中取出的啤酒瓶温度低，空气中的水蒸气遇冷凝结
27. (6分)
（1）将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧得更旺，则该瓶盛的是氧气；
（2）木条火焰立即熄灭，则该瓶盛的是二氧化碳；
（3）木条火焰过一会儿熄灭，则该瓶盛的是空气。
评分说明：识别氧气、二氧化碳与空气的顺序不唯一。
28. (10分)
（1）①臭氧是淡蓝色气体 ②有强氧化性
③可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌消毒
（2）化学
（3）空气中的二氧化碳有利于植物的光合作用，但过多也会导致温室效应加剧(合理即可)
四、实验与探究(本大题共2个小题，每空1分，共10分)
29.(4分)
【解析】（1）根据空气中含量最多的气体是氮气解答；（2）根据碳酸氢钠可做发酵粉解答；（3）根据活性炭有吸附性解答；（4）根据氢氧化钙显碱性，常用来改良酸性土壤解答。（1）氮气是空气中含量最多的气体，化学式为N2；（2）小苏打是碳酸氢钠的俗称，是食品工业中发酵粉的主要成分，化学式为NaHCO3；（3）活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的异味，化学式为C；（4）熟石灰是氢氧化钙的俗称，显碱性，常用于改良酸性土壤，化学式为Ca（OH）2。
【答案】 N2； NaHCO3； C； Ca(OH)2
30．(6分)
（1）试管 烧杯
（2）①瓶塞没有倒放(或标签向外或未对着手心)
② 瓶口未紧挨着管口；试管未倾斜(或取液后未立即盖上瓶塞)
（3）量取液体体积(或固体药品的取用；仪器的洗涤)
（4）酒精灯、胶头滴管、试管夹
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