初中化学第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试一课一练

这是一份初中化学第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试一课一练，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验与探究等内容，欢迎下载使用。

时间：60分钟 满分：100分


一、单选题(共15小题,每小题3分,共45分)


1.下列有关物质的说法中正确的是（ ）


A． 凡是发生颜色变化的一定是化学变化 B． 凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化


C． 物质种类改变的变化一定是化学变化 D． 有光和热产生的变化一定是化学变化


2.下列物质的应用，由它的物理性质决定的是( )


A． 用蜡烛照明 B． 用米酿成酒 C． 蒸发海水可以得到食盐 D． 用天然气作民用燃料


3.蜡烛在空气中燃烧生成了( )


A． 水 B． 二氧化碳 C． 水和二氧化碳 D． 灰烬


4.人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )


A． 蒸气 B． 二氧化碳 C． 二氧化碳、水蒸气 D． 氧气


5.实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的( )


A． 猜想假设 B． 收集证据 C． 设计实验 D． 得出结论


6.走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂。做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（ ）





A． 广口瓶 B． 细口瓶 C． 烧杯 D． 集气瓶


7.往试管中装固体药品时，不会用到的仪器是（ ）


A． 药匙 B． 纸槽 C． 玻璃棒 D． 镊子


8.给试管中的液体加热时发现试管破裂，可能的原因是（ ）


①用酒精灯的外焰加热试管②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热


A． ①③⑤⑥ B． ②④ C． ②③⑥ D． ③④⑤


9.玻璃仪器洗涤干净的标志是( )


A． 容器内壁看不到污物，呈无色透明状 B． 冲洗时倒出的水是无色透明的


C． 仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下 D． 上述任意一种标志均表示仪器已经洗净


10.下图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是( )





A． A B． B C． C D． D


11.复印机复印资料时，常能闻到—股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中不正确的是（ ）


A．氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是物理变化


B．氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是化学变化


C．臭氧的特殊的气味属于臭氧的物理性质


D．氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，属于臭氧的化学性质


12.下列实验操作中，正确的是（ ）


A．用嘴吹灭酒精灯


B．实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭


C．为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶


D．取用粉末状固体药品用药匙，取用块状固体药品直接用手拿


13.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是( )





A．A B．B C．C D．D


14.下列有关仪器连接的描述错误的是（ ）


A．橡皮塞旋进容器口 B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管


C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中


15.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约1 s后取出来，可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的（ ）


A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．中上部


二、填空题(共6小题,共39分)


16.（6分）如下图所示是初中化学实验室中常见的几种仪器，请写出对应仪器的名称：


A__________，B__________，C___________，D___________，E___________，F___________





17. （6分）下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：





（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____，细口瓶的塞子要_______________在桌面上。


（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述正确的一项是________________（填序号）。


A．平衡气压，方便取下灯帽


B．挥发水分，利于点燃酒精灯


C．减少挥发，利于节约酒精


（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：


①试管里的液体不应超过试管容积的__________________。


②先对试管进行__________________，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。


（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______________，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。


18. （12分）从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。火焰温度最高的是___________，最亮的是__________，温度最低的是______。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_______加热。用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层___________，说明蜡烛燃烧时有______________生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变________________，证明蜡烛燃烧时还有_____生成。把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有________色的________生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量_________产生，说明了_______________


_________________________________。


19. （5分）下列是关于酒精的文字叙述：①酒精是一种无色、透明、具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比互溶，并能溶解碘、酚酞多种物质；④易燃烧；⑤常被用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；⑥当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑦酒精在灯芯燃烧时边汽化边燃烧，生成水和二氧化碳。


（1）酒精的物理性质有_______________（填序号，下同）


（2）酒精的化学性质有_______________


（3）酒精发生的物理变化有_______________


（4）酒精发生的化学变化有_______________


（5）描述酒精用途的是_______________


20. （4分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格：


（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上。


结论：石蜡的密度比水 。


（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的 火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗处最先炭化。结论：蜡烛火焰的外焰温度最高。





（3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水雾出现；说明石蜡燃烧后生成了 ；石蜡燃烧后还生成 ，该气体能使澄清石灰变浑浊。


21. （6分）1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属，他对新金属做了如下实验：取一块金属，用小刀切下一小块，把这一小块金属投入水中，它浮在水面上，并与水发生剧烈的反应，放出气体。此金属在水面上急速转动，发出嘶嘶声，并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球，过一会儿小球逐渐变小，最后完全消失。


请你阅读后归纳出这种金属的物理性质和化学性质，并说明反应中是否有能量变化。


（1）物理性质：___________________________________；


（2）化学性质：__________________________________；


（3）能量变化：__________________________________。


三、实验与探究(共2小题,共16分)


22. （5分）为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题：





（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行________作用，对实验产生干扰。


（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会_______(选填“左移”“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是____________，原因是________________________________。


23. （11分）下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：





某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。





请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：








答案解析


1.【答案】C


【解析】化学变化通常伴随的现象是发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等，这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化，有上述现象发生，不一定就是化学变化。A.凡是发生颜色变化的不一定是化学变化,如铁丝燃烧（固体由银白色变成黑色）是化学变化；氧气加压降温变成液态（由无色气体变成淡蓝色液体）是物理变化；B.凡是伴随着能量的变化，不一定是化学变化，如水受热变成水蒸气； D.有光和热产生的变化不一定是化学变化，如灯泡通电发光发热就是物理变化的过程；故A、B、D错误；化学变化的本质特征是有新物质生成，物质的种类发生了改变的变化一定有新物质生成，一定是化学变化。


2.【答案】C


【解析】本题主要考查物质的性质和用途，物质的用途是由物质的性质决定的。物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。A.用蜡烛照明，是利用蜡烛燃烧发生化学反应发出的光； B.用米酿成酒，该过程发生了化学反应； C.蒸发海水可以得到食盐是利用了海水蒸发，该过程属于物理变化，答案正确； D.用天然气作民用燃料，是利用了天然气的化学性质——具有可燃性。故选C。


3.【答案】C


【解析】分别取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯壁上有水珠出现；将烧杯正放，倒入澄清石灰水并震荡，会观察到石灰水变浑浊。说明石蜡燃烧生成二氧化碳和水。


4.【答案】C


【解析】相对空气成分，人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气增多，氧气减少。


5.【答案】C


【解析】实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的设计实验， 故选择C。


6.【答案】A


【解析】根据药品的特点和在实验中的观察会发现广口瓶和细口瓶用于保存药品，根据便于取用和它们的状态，一般固体保存在广口瓶中，液体保存在细口瓶中。广口瓶保存固体药品，取用方便，故答案应选A；细口瓶保存液体药品，便于倾倒；烧杯不用于保存药品，烧杯用于溶解、加热等操作；集气瓶用于收集气体或储存气体，不用于保存药品。


7.【答案】C


【解析】往试管中装固体药品时，粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽，块状固体药品通常用镊子夹取，不会用到玻璃棒。所以答案应选C。


8.【答案】C


【解析】】给试管中的液体加热时发现试管破裂，可能的原因是加热前没有擦干试管外壁的水，加热时试管底部触及灯芯，没有进行预热。所以答案应选C。


9.【答案】C


【解析】玻璃仪器洗涤干净的标志是仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下。所以答案应选C。


10.【答案】A


【解析】用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬空放在试管口的正上方，不能伸到试管内；


用量筒量取液体时，视线要与“量筒内液体凹液面的最低处保持水平，若俯视读数，读数会偏大，仰视读数，读数会偏小。


11.【答案】A


【解析】本题需把握好物质的变化和性质。臭氧与氧气是不同种物质，该反应的反应物是氧气，生成物是臭氧，属化学变化；臭氧的特殊的气味属于臭氧的物理性质， 氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是化学变化，所以氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，属于臭氧的化学性质。


12.【答案】B


【解析】在使用酒精灯的操作方法中，酒精灯不用时要盖上灯帽，不能用嘴吹灭酒精灯； 实验用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，应放在指定的容器中；取用粉末状固体药品用药匙，取用块状固体药品一般用镊子夹取，决不能直接用手拿。故A、C、D的操作方法均不正确；实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭，所以答案应选B。


13.【答案】D


【解析】胶头滴管使用完毕后，应乳胶头朝上，以免药液腐蚀；取用完液体时，瓶口应用瓶塞盖紧；托盘天平使用完毕，砝码应放回原瓶；试管用完洗净后应倒放，既可以沥干水分，又可以避免沾上灰尘。所以答案应选D。


14.【答案】C


【解析】橡皮塞应旋进容器口；玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管；玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中。故A、B、D的选项都正确。分液漏斗下端玻璃管也应该旋进橡皮塞，而不能压进橡皮塞孔中，以免造成玻璃仪器的破裂。所以答案应选C。


15.【答案】A


【解析】酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰，外焰温度最高。把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约1 s后取出来，可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的外焰。所以答案应选A。


16.【答案】锥形瓶，胶头滴管，烧杯，试管，集气瓶，长颈漏斗


【解析】熟练掌握常见的化学仪器名称和用途，A为锥形瓶，B为胶头滴管，C为烧杯，D为试管，E为集气瓶，F为长颈漏斗。


17.【答案】（1）向着手心；倒放（2）A （3）1/3；预热（4）洗涤


【解析】从细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上；用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好是为了平衡气压，方便取下灯帽；用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；先对试管进行预热，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热；清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。


18.【答案】外焰；内焰；焰心；外焰；水雾；水；浑浊；二氧化碳；黑；炭黑；黑色物质；蜡烛燃烧不充分，可产生黑色炭黑。


【解析】根据蜡烛燃烧的现象及性质可知，从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。火焰温度最高的是外焰，最亮的是内焰，温度最低的是焰心。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的外焰加热。用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层水雾，说明蜡烛燃烧时有水生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧时还有二氧化碳生成。把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有黑色的炭黑生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量黑色物质产生，说明蜡烛燃烧不充分，可产生黑色炭黑。


19.【答案】（1）①②③ （2）④ （3）⑥ （4）⑦ （5）⑤


【解析】本题需把握好物质的变化和性质。物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成，物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。包括：颜色、状态、气味、密度、硬度、溶解性、挥发性等，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。所以无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，都属于酒精的物理性质；酒精燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，所以酒精易燃烧属于化学性质。


20.【答案】（1）小 （2）a （3）水 二氧化碳


【解析】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小；


（2）因为蜡烛火焰的外焰温度最高，故可以看到火柴梗a处最先炭化；


（3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水雾出现；说明石蜡燃烧后生成了水，而能使澄清石灰变浑浊的气体是二氧化碳。


21.【答案】（1）具有银白色金属光泽、质软、熔点低、密度比水小；（2）能与水发生剧烈反应，放出气体，放出热量；（3）反应中放出热量


【解析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。包括：颜色、状态、气味、密度、硬度、溶解性、挥发性等，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。金属钠的物理性质是有银白色金属光泽、质软、熔点低、密度比水小；金属钠与水发生剧烈的反应，放出气体，并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球，说明金属钠与水反应放出热量。金属钠的化学性质是能与水发生剧烈反应，放出气体，放出热量；


22.【答案】（1）光合 （2）左移 石灰水变浑浊 植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体，二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体减少，压强小于大气压


【解析】（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，可使瓶内的植物因接触不到阳光而无法进行光合作用，以免对实验产生干扰。


（2） 由于植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体，二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体减少，压强小于大气压。所以经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会左移。瓶内产生了二氧化碳，使瓶中的石灰水变浑浊。


23.【答案】A用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气


B将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 石灰水浑浊程度的不同


C将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 木条燃烧情况的不同


D取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气 玻璃片上水雾的不同


【解析】A可用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气以进行对比实验。


B二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，所以可以将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。会观察到石灰水浑浊程度的不同。


C氧气可以支持燃烧。所以可将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。会观察到木条燃烧情况的不同。


D取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气时，由于呼出气体中水蒸气较多，所以玻璃片会出现水雾，而另一片上不出现。