






8.3 可能性 课件人教版数学五年级上册
展开 这是一份小学数学人教版(2024)五年级上册(2024)可能性课文配套课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了复习导入,探究新知,可能性大,可能性小,个黄球4个白球,个黄球12个白球,个黄球,课堂练习,课后作业,完成习题等内容,欢迎下载使用。
这学期我们还探索了生活中的可能性问题,你发现了什么?
生活中有很多可能性的问题,比如抽签、掷硬币等。
分别从下面两个盒子里摸棋子。
(1)上边盒子里肯定能摸出红棋子;
(2)下面盒子里可能摸出绿棋子;
(3)上面盒子里不可能摸出绿棋子。
(1)哪个盒子里肯定能摸出红棋子?(2)哪个盒子里可能摸出绿棋子?(3)哪个盒子里不可能摸出绿棋子?
抽奖箱里有大小一致的 50 张抽奖券,其中有 5 张一等奖,8 张二等奖,10 张三等奖,27 张空奖。抽到哪种奖项的可能性最大?抽到哪种奖项的可能性最小?为什么?
因为27>10>8>5,空奖的数量最多,一等奖的数量最少,所以抽到空奖的可能性最大,抽到一等奖的可能性最小。
东东从一个盒子里摸球 50 次,每次摸完后都放回,摸球的结果如下表。东东最有可能是从盒子( )里摸的,不可能是从盒子( )里摸的。
个体在总数中所占的数量越多
个体在总数中所占的数量越少
(1)老师用 设计了一个游戏。你认为这个游戏公平吗?游戏规则: 同时掷 ,如果点数之和是5、6、7、8、9,老师赢,否则学生们赢。
和是5、6、7、8、9的情况有4+5+6+5+4=24 (种); 和是2、3、4、10、11、12的情况有1+2+3+3+2+1=12 (种)。
不公平,老师选的5个点数出现的次数比学生选择的6个点数,和出现的次数多,所以老师赢的可能性会大些。
游戏规则:同时掷两个骰子,点数之和为奇数时,老师赢;点数之和为偶数时,同学们赢。
你玩过这个游戏吗?把可能出现的情况填在下面的表格里。
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