





7.5 可能性练习二十 课件人教版数学五年级上册
展开 这是一份小学数学人教版(2024)五年级上册(2024)可能性教学演示课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了复习旧知,“一定”“不可能”,“可能”,巩固练习,按要求涂一涂,例如1+1>1×1,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
2.一些事件的结果是不可预测的,具有不确定性,称为不确定事件。
1.在一定条件下,一些事件的结果是可以预测的,具有确定性,称为确定事件。
1.事件发生的可能性有大有小。
2.在相同条件下进行大量重复试验时,事件发生的可能性大小与个体数量的多少有关,个体在总数中所占数量越多,出现的可能性越大;反之,可能性就越小。
事件发生的可能性的大小能反映出个体数量的多少。可能性大,对应的个体数量就多;可能性小,对应的个体数量就少。
(1)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域。
(2)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域,并且停 在蓝色区域的可能性最大,停在红色区域的可 能性最小。
从下面的盒子里摸出一个球,在哪个盒子里更容易摸到绿球?
在右面的盒子里更容易摸到。
看哪个盒子里的绿球多。
给 表面涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色面朝上的可能性比蓝色面大,可以怎么涂?
红色涂的面数大于蓝色。
判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。(1)掷一枚硬币,第一次正面朝上,第二次一定 是反面朝上。(2)两个数的和不可能大于这两个数的积。
第二次可能是正面朝上,也可能是反面朝上。
判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。(3)三角形的内角和可能是179°。(4)周长相等时,正方形的面积一定比长方形大。
三角形的内角和一定是180°。
例如周长都是16米,正方形的边长是4米,面积是16平方米;若长方形的长是5米,宽是3米,周长也是16米,但面积是5×3=15(平方米),正方形的面积大于长方形的面积。
请你利用一个可以涂色的圆盘设计一个公平的游戏方案,看看谁的设计最有创意。
如图,圆盘平均分成8格,其中4格涂成黄色,4格涂成蓝色。
游戏规则:转到黄色小明赢,转到蓝色小红赢。
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