7.1 确定性和不确定性（课件）-2026-2027学年人教版（2024）数学五年级上册

这是一份7.1 确定性和不确定性（课件）-2026-2027学年人教版（2024）数学五年级上册，共14页。
可能性第1课时 确定性和不确定性学习目标1.通过观察生活中的随机现象与试验活动，理解可能性的含义与分类。2.能正确使用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述事件发生的情况。【难点】 能利用事件发生的可能性的相关知识解决实际问题。【重点】 通过活动让学生充分体验事件发生的确定性和不确定性。课堂导入小朋友们，先和老师玩两个小游戏：生活里有的事百分百会发生，有的事绝对不会发生，还有的事说不定会发生。1.向上抛一枚硬币，它一定会落下来，对不对？2.但硬币落下来，是正面朝上还是反面朝上，我们能提前确定吗？不能新知探究你在生活中遇到过哪些结果可以顶测的事情？哪些结果无法预测的事情？一定会发生的事情可能发生也可能不发生的事情课本第98页例1联欢会上，小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。1卡片倒扣在桌面上。可能抽到唱歌。小明小红小丽也可能抽到朗诵。三种情况都有可能。可能抽到跳舞。小明小红小丽唱歌和朗诵都有可能抽到。不可能抽到跳舞。小明小红小丽不可能抽到跳舞和朗诵。我一定会抽到唱歌。唱歌、跳舞和朗诵唱歌和朗诵小明小丽可能可能不确定性小丽跳舞小红跳舞和朗诵唱歌确定性不可能不可能一定一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性， 用“ ”来描述事件的结果。在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性， 用“ ”或“ ”来描述事件的结果。确定的事件一定不可能确定的事件一定不可能不确定的事件可能不确定的事件可能课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？