教科版（2024）八年级上册（2024）物体运动的速度一等奖课件ppt

这是一份教科版（2024）八年级上册（2024）物体运动的速度一等奖课件ppt，共45页。
1.匀速直线运动 （1）现象探究：某汽车沿直线行驶过程中相同时间段的路程
（2）定义：在物理学中，一个物体沿着直线运动，在任意相同时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫作匀速直线运动.
2.匀速直线运动是最简单的运动自然界中匀速直线运动的情形比较少.如果物体在运动过程中速度变化不大，轨迹近似为直线，就可以近似看作匀速直线运动.例如，站在自动扶梯上的人缓缓上楼，列车在平直轨道上保持一定速度行驶，都可以看作匀速直线运动.
A. B. C. D.
1.变速直线运动（1）现象探究：百米赛跑过程中不同时间段的速度
（2）定义： 物体沿直线运动时，在相同的时间内通过的路程不相等，这种运动叫作变速直线运动.
2.平均速度 （1）为了粗略描述（无法知道何时加速、何时减速、何时中途停止）做变速直线运动的物体通过某段路程（或某段时间内）的平均快慢程度，我们引入“平均速度”这一概念.平均速度等于物体运动的路程除以通过这段路程所用的时间.
辨析比较平均速度与速度的平均值（没有物理意义）
知识点1 匀速直线运动
1. ［2024·乐山期末］对于匀速直线运动，下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度越大，通过的路程越长B. 物体运动的速度越大，所用的时间越少C. 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D. 速度的大小不变，与路程和时间无关
2. ［2024·枣庄一模］“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。下列选项是明明同学利用频闪照相机拍摄的四个物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中表示物体可能做匀速直线运动的照片是( )
A. B. C. D.
3. ［2024·青岛期末］下列图像能描述匀速直线运动的是( )
A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丁D. 丙和丁
【点拨】图甲中路程随着时间的变化没有发生改变，速度为零，表示物体静止；图乙中的图线表示速度的大小，由于速度随着时间的变化没有发生改变，是匀速直线运动；图丙中的图线的斜率代表速度，斜率没有发生改变且不为零，所以速度没变，是匀速直线运动；图丁中的图线代表速度的大小，因为速度随着时间的变化而增大，不是匀速直线运动。故选B。
典例2 [石家庄期中] 王亮驾车从渭南市到西安市某地开会，导航给出了“熟路”“大路多”“距离长”三种路线方案.三种方案的数据如表所示.
（1）若他选择“熟路”方案，到达目的地所用时间与导航上的预估用时一致，求汽车的平均速度.
用图像来记录数据，易于直观了解物理过程，找出一个物理量随另一个物理量变化的规律，是研究物理问题常用的一种方法.
典例3 某实验小组进行“测量小车运动的平均速度”实验.
（1）该实验的原理是______（字母表达式）.
（4）实验中，为了便于精确测量和记录小车在斜面上运动的时间，你的建议是________________.
知识点2 变速直线运动
5. 关于平均速度，下列说法不正确的是( )
A. 平均速度是粗略描述变速直线运动快慢的物理量B. 平均速度就是速度的平均值C. 描述平均速度必须指明哪一段路程或哪一段时间内的平均速度D. 平均速度是通过的路程与通过这段路程所用时间的比值
【点拨】求平均速度时要用总路程除以总时间，而不是速度的平均值。
6. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据图片信息,下列说法正确的是( )