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初中数学华东师大版(2024)九年级上册(2024)21.3 实践与探索示范课ppt课件
展开 这是一份初中数学华东师大版(2024)九年级上册(2024)21.3 实践与探索示范课ppt课件PPT课件主要包含了a1-x,变化后的量,变化前的量,a1-x2,×1±x2,典例精析,50-x等内容,欢迎下载使用。
问题1 列一元二次方程解应用题的步骤是哪些?应该注意哪些?
问题2 生活中还有哪类问题可以用一元二次方程解决?
问题1 思考,并填空:
1.某农户的粮食产量年平均增长率为 x,第一年的产量为 60 000 kg,第二年的产量为_____________ kg,第三年的产量为______________ kg.
60000(1 + x)
60000(1 + x)2
2.某糖厂 2021 年食糖产量为 a 吨,如果在以后两年平均减产的百分率为 x,那么预计 2022 年的产量将是_________.2023 年的产量将是_________.
问题2 你能归纳上述两个问题中蕴含的共同等量关系吗? 两年后:
问题3 两年前生产 1 t 甲种药品的成本是 5 000 元,生产 1 t 乙种药品的成本是 6 000 元,随着生产技术的进步,现在生产 1 t 甲种药品的成本是 3 000 元,生产 1 t 乙种药品的成本是 3 600 元,哪种药品成本的年平均下降率较大?
乙种药品成本的年平均下降额为 (6 000 - 3 600 )÷ 2 = 1 200(元).
甲种药品成本的年平均下降额为 (5 000 - 3 000) ÷ 2 = 1 000(元).
解:设甲种药品成本的年平均下降率为 x.
解方程,得 x1 ≈ 1.775(舍), x2 ≈ 0.225.
根据问题的实际意义,成本的年平均下降率应是小于 1 的正数,应选 0.225.所以甲种药品成本的年平均下降率约为 22.5%.
一年后甲种药品成本为 5000(1 - x) 元, 两年后甲种药品成本为 5000(1 - x)2 元.
列方程得 5000(1 - x)2 =3000.
解:类似于甲种药品成本年平均下降率的计算,由方程 6000(1 - y)2 = 3600
得乙种药品成本年平均下降率为 0.225.
两种药品成本的年平均下降率相等,成本下降额较大的产品,其成本下降率不一定较大.
解方程,得 y1 ≈ 1.775(舍), y2 ≈ 0.225.
问题4 你能概括一下“变化率问题”的基本特征吗?解决“变化率问题”的关键步骤是什么?
“变化率问题”的基本特征:平均变化率保持不变;解决“变化率问题”的关键步骤:找出变化前的数量、变化后的数量,找出相应的等量关系.
例:山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克 40 元,按每千克 60 元出售,平均每天可售出 100 kg.后来经市场调查发现,单价每降低 2 元,则平均每天的销售量可增加 20 kg.若该专卖店销售这种核桃想要平均每天获利 2240 元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
【解析】 (1)设每千克核桃降价 x 元,利用销售量×每件利润=2240 元列出方程求解即可;(2)为了让利于顾客因此应降价最多,求出此时的销售单价即可确定按原售价的几折出售.
解:(1)设每千克核桃应降价 x 元,根据题意,得 化简,得 x2 - 10x + 24 = 0, 解得 x1 = 4,x2 = 6.答:每千克核桃应降价 4 元或 6 元;(2)由(1)可知每千克核桃可降价 4 元或 6 元,因为要尽可能让利于顾客,所以每千克核桃应降价 6 元,此时,售价为 60 - 6 = 54 (元),54÷60 = 90%.答:该店应按原售价的九折出售.
1.商场某种商品的进价为每件 100 元,当售价定为每件150 元时平均每天可销售 30 件.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价 1 元,商场平均每天可多售出 2 件.设每件商品降价 x 元(x 为整数).据此规律,请回答: (1)商场日销售量增加____件,每件商品盈利________元(用含 x 的代数式表示); (2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到 2100 元?
解:(2)设每件商品降价 x 元时,商场日盈利可达到2100 元.根据题意,得(50-x)(30+2x)=2 100,化简,得 x2-35x+300=0,解得 x1=15,x2=20.答:在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价 15 元或 20 元时,商场日盈利可达到 2 100 元.
2.地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款 10 000 元,第三天收到捐款 12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款的增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?
解:(1)设捐款增长率为 x,则依题意列方程10 000(1+x)2=12 100,解方程,得 x1=-2.1(不合题意,舍去),x2=0.1=10%.答:捐款的增长率为 10%;(2)12 100×(1+10%)=13 310(元).答:按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到捐款 13 310元.
1.用一元二次方程解变化率问题规律:变化前数量×(1±平均变化率)变化次数=变化后数量.注意:有关变化率的问题,都可以根据以上规律列方程求解.在实际问题的求解过程中,要注意方程的根与实际问题的合理性检验.
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