小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）1. 圆和扇形的认识第一课时练习

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）1. 圆和扇形的认识第一课时练习，共4页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题等内容，欢迎下载使用。
第一部分 基础巩固（60 分）
一、填空题（每题 3 分，共 30 分）
圆是平面上的（ ）图形，由一条封闭（ ）围成。
圆中心的一点叫作（ ），用字母 （ ） 表示，决定圆的位置。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫作（ ），用字母（ ） 表示。
通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫作（ ），用字母（ ） 表示。
在同一个圆内，直径长度是半径的（ ）倍，所有半径的长度都（ ）。
二、判断题（每题 3 分，共 15 分）
在同一个圆里，有无数条半径和无数条直径。（ ）
两端都在圆上的线段就是直径。（ ）
圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（ ）
直径一定比半径长。（ ）
画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的半径。（ ）
三、选择题（每题 3 分，共 15 分）
下面关于圆描述正确的是（ ）
A. 圆存在角和顶点；B. 圆由直线围成；C. 圆是封闭曲线图形；D. 圆不能对折重合。
用圆规画直径 12cm 的圆，圆规两脚张开距离是（ ）
A.12cm B.6cm C.24cm D.3cm
同一个圆内，圆内最长的线段是（ ）
A. 半径 B. 直径 C. 弧线 D. 任意线段
下列线段一定是直径的是（ ）
A. 两端在圆上的线段； B. 经过圆心，两端在圆上的线段；
C. 连接圆心与圆上一点的线段； D. 圆内任意长线段。
一个圆半径 3.5 米，直径是（ ）
B.7m D.14m
第二部分 能力提升（30 分）
按要求完成半径、直径换算（每空 3 分，共 18 分）
r=4cm，d=（ ）cm
d=18dm，r=（ ）dm
r=6.5m，d=（ ）m
d=0.6cm，r=（ ）cm
画半径 5 厘米的圆，圆规两脚张开（ ）厘米
画直径 16 厘米的圆，圆规两脚张开（ ）厘米
简答：为什么 “半径都相等” 这句话表述不严谨？（12 分）
第三部分 思维拓展（10 分）
在一张长方形纸片上剪出一个最大的圆，这个圆的直径和长方形的哪条边长度相等？请说明理由。
参考答案
一、填空题
曲线；曲线
圆心；O
半径；r
直径；d
2；相等
二、判断题
√
×
√
×
√
三、选择题
C
B
B
B
B
第二部分 能力提升
8；9；13；0.3；5；8
2. 答：只有在同一个圆或者相等的圆中，所有半径才相等。缺少前提条件，说法不成立。
第三部分 思维拓展
答：圆的直径等于长方形较短边（宽）的长度。
理由：如果直径大于长方形的宽，圆形无法完整放进长方形内部，因此长方形内最大圆的直径等于长方形的宽。