人教版六年级上册1 圆的认识综合训练题
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这是一份人教版六年级上册1 圆的认识综合训练题,共4页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题等内容,欢迎下载使用。
1.圆中心的一点叫________,通常用字母________表示,它决定了圆的________。
2.π叫做________,它是________和________的比值,即π=________.
3.看一看,填一填表。
4.如图 ,半圆形的半径是________,长方形的宽是________。
二、判断题
5.半径的长短决定圆的大小.( )
6.圆、正方形、正三角形,平行四边形是轴对称图形.( )
7.圆的半径和直径都相等的.( )
8.在同一个圆里,所有半径的长度都相等。( )
9.π=3.14 ( )
10.圆内最长的线段是直径。 ( )
三、选择题
11.在同一圆中,半径是直径的 ( )
A. 2倍 B. 倍 C. π倍
12.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是( )
A. 6cm B. 3cm C. 4cm
13.在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中( )
A. 圆心决定园的位置 B. 半径决定圆的大小
C. 同圆中的半径 D. 同圆中直径是半径的2倍
14.圆的大小与圆的( )无关.
A. 半径 B. 直径 C. 周长 D. 圆心
15.一个圆有( )条直径。
A. 1 B. 2 C. 无数
16.直径和半径都是( )。
A. 射线 B. 直线 C. 线段
17.画圆时,圆规两脚分开4㎝,所画的圆的直径是( )㎝。
A. 2.5 B. 4 C. 8
18.在一个边长是5㎝的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是( )。
A. 5㎝ B. 10㎝ C. 任意长 D. 2.5㎝
19.以一点为圆心可以画出( )个圆.
A. 1 B. 2 C. 无数 D. 无答案
参考答案
一、填空题
1. 圆心;O;位置
分析:圆中心的一点叫圆心,通常用字母O表示,它决定了圆的位置.
故答案为:圆心;O;位置.
【分析】圆心是圆的中心,即到圆的边缘距离都相等且与圆在同一个平面的点,通常用字母O表示,圆心决定了圆的位置.
2. 圆周率;周长;直径;周长÷直径
分析:解:π叫做圆周率,它是周长和直径的比值,即π=周长÷直径。
故答案为:圆周率;周长;直径;周长÷直径
【分析】圆周率是一个固定不变的值,圆周率用字母π表示,说明圆的周长是直径的π倍。
3. 4cm;0.6cm;4.5m;14dm;2.4cm;3m
分析:根据半径和直径的关系,计算填表如下:
故答案为:4cm;0.6cm;4.5m;14dm;2.4cm;3m.
【分析】已知圆的半径,求圆的直径,用半径×2=直径;已知圆的直径,求圆的半径,用直径÷2=半径,据此列式解答.
4. 4cm;4cm
分析:观察图可知,半圆形的半径是:8÷2=4(cm),长方形的宽是4cm.
故答案为:4cm;4cm.
【分析】根据图形可知,长方形的长是半圆的直径,长方形的宽是半圆的半径,据此分析解答.
二、判断题
5. 正确
分析:解:半径的长短决定圆的大小。
故答案为:正确。
【分析】圆的大小是由半径决定的。
6. 错误
分析: 圆、正方形、正三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。
7. 错误
分析:同一个圆的半径都相等,同一个圆的直径都相等,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了圆的直径和半径的关系,同一个圆的半径都相等,同一个圆的直径都相等,同一个圆的直径是半径的2倍,据此判断。
8. 正确
分析: 在同一个圆里,所有半径的长度都相等,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据对圆的认识可知,在同一个圆里,所有半径的长度都相等,所有直径长度都相等,据此判断.
9. 错误
分析:解:3.14是π的近似值,不相等。原题错误。
故答案为:错误
【分析】π是圆的周长与直径的比率,π是一个无限不循环小数,计算时通常取π的近似值3.14。
10. 正确
分析:解:圆内最长的线段是直径。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段,直径是圆内最长的线段。
三、选择题
11. B
分析: 在同一圆中,半径是直径的。
故答案为:B。
【分析】在同一个圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的, 据此解答。
12. B
分析:解:在这个长方形中画出最大圆的半径是6÷2=3(cm)。
故答案为:B。
【分析】在长方形中画出最大圆的直径与长方形的宽相等,因此先确定圆的直径,再求出半径即可。
13. C
分析:看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中同圆中的半径都相等。
故答案为:C。
【分析】在观看马戏表演的时候,每个人都想距离表演的地方最近,因为一个圆中半径都相等,所以人们一般都会围成圆形。
14. D
分析:解:圆的大小与圆的圆心无关。
故答案为:D。
【分析】圆的大小与圆的半径、直径、周长有关。
15. C
分析:一个圆有无数条直径.
故答案为:C.
【分析】根据对圆的认识可知,一个圆有无数条直径,有无数条半径,据此解答.
16. C
分析:直径和半径都是线段.
故答案为:C.
【分析】通过圆心且两个端点都在圆上的线段叫直径,连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,据此解答.
17. C
分析:4×2=8(cm).
故答案为:C.
【分析】画圆时,圆规两脚分开4cm,则圆的半径是4cm,同一个圆内,直径是半径的2倍,据此计算.
18. D
分析:5÷2=2.5(cm).
故答案为:D.
【分析】在一个正方形中画一个最大的圆,圆的直径是正方形的边长,用圆的直径÷2=圆的半径,据此解答.
19. C
分析: 以一点为圆心可以画出无数个圆。
故答案为:C。
【分析】 以一点为圆心画圆,这些圆的半径可以不同,所以可以画无数个同心圆。半径(r)
2cm
________
________
7dm
________
1.5m
直径(d)
________
1.2cm
9m
________
4.8cm
________
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