人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 串联电路和并联电路一等奖ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 串联电路和并联电路一等奖ppt课件，共50页。
道路两旁一排排明亮的路灯给人光明；节日期间街上挂满五光十色的彩灯令人赏心悦目；还有那琳琅满目的城市灯光引人遐思
你知道这些灯光的电路是怎样连接的吗？
　　用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路。要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法?
电池2节、灯泡2只、开关1个、导线若干
【实验】让两个灯泡亮起来
两种连接方法中，都能使小灯泡发光，两次实验中两个小灯泡的接法有何不同呢?
1.串联： ①定义：把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来，接入电路，这样连接电路叫做串联电路。
②电流流向图：电流只有一条路径。电流从电源正极流出，经过用电器回到电源负极，没有分支，没有干路、支路之分。
2.并联： ①定义：两个或两个以上电路元件并列接在电路两点间，由这种方式连接成的电路叫做并联电路。
②电流流向图：电流有两条或多条支路。干路和任意一条支路可构成一条电流路径。
干路和支路：并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路，单独使用的那部分电路叫支路。
1. 如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于串联的是( )
A. B. C. D.
2. ［2025·北京通州区期中］如图所示，开关能够同时控制两盏灯，且两灯并联的是( )
A. B. C. D.
【点拨】开关闭合后,A图，两灯并联，但开关在支路上，只能控制其中一盏灯，不合题意；B图，两灯串联，开关可以同时控制两盏灯，不合题意；C图,开关只可以控制一盏灯,不合题意;D图，两灯并联，开关在干路上，可以同时控制两盏灯，符合题意。
　　在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否也会改变?在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同?
实验1：连接串联电路　　利用前面的实验器材，按照一定的顺序连接电路：从电池的正极开始，依次连接开关S、灯L1、灯L2，最后连接电池的负极。然后，闭合和断开开关，分别取下灯L1、灯L2，观察实验现象。　　改变开关S在电路中的位置，依次连接，并填写观察结果。
【实验】连接串联电路和并联电路
注意：连接电路后，要先确认电路连接无误，然后方可闭合开关。
电流路径有且只有一条；各用电器之间互相影响；开关对电路的控制作用与它的位置无关。
实验2：连接并联电路　　根据并联电路图连接好实验器材。注意在连接过程中，开关应该是断开的。通过控制干路合支路开关的断开与闭合，观察实验现象；　　改变开关S在电路中的位置，依次连接，并填写观察结果。
并联电路中个用电器之间互不影响。
干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。
电流路径至少有两条；各用电器之间互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。
串联电路与并联电路的区别
3. 随着人们生活水平的提高，家庭中的用电器越来越多。关于图中用电器的说法不正确的是( )
A. 图甲中，三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头之间是并联的B. 图乙中，任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，每个灯泡之间是串联的C. 图丙中，餐厅里的三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，三盏灯是串联的D. 图丁中，写作业时照明用的台灯，有一个开关控制它的通断，灯和开关是串联的
【点拨】三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头可以独立工作，互不影响，因此它们是并联的，故A正确；任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，说明这些彩灯之间相互影响，是串联的，故B正确；餐厅里的三盏灯是并联的，开关在干路上，所以能同时控制它们的通断，故C错误；一个开关控制台灯的通断，灯和开关是串联的，故D正确。
电路图与实物图的对应画法
1. 根据实物图画电路图①串联电路：从电源正极出发沿电流方向逐个用符号代替各实物元件，直至回到电源的负极，即“逐个顺次连接”。
②并联电路(节点法)找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画。
①先找出节点A、B（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路如图甲；②对照实物图找出各条支路并画出来，如图乙；③将干路与支路连接起来组成完整的电路图，如图丙。
（1）电吹风和电热丝的连接方式是______；
　　串联电路和并联电路都是最基本的电路，实际生活中的电路都是由它们组合而成的。
用来装饰居室、烘托气氛小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。
街道两旁的路灯总是同时亮起，同时熄灭。路灯偶有损坏，但并不影响其它路灯的正常使用他们组成的是什么电路？
冰箱里的照明灯和用于制冷的压缩机是怎样连接的？
当打开冰箱门时，冰箱内的照明灯就会亮起来；当冰箱内温度不够低时，压缩机工作。
两用电器可以同时工作，也可以独立工作——并联电路。
6.根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。
7. 如图所示，下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
10.在“连接串联电路”实验中，实验电路图如图甲所示。
（2）小莉想探究“在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图乙所示电路连接实物电路进行实验。
【实验结论】通过以上实验分析得出结论：在并联电路中，干路开关控制__________，支路开关控制___________________。
11. 一个有盖木盒如图所示（导线的连接情况隐藏在盒内）。当开关闭合时，两灯
（1）在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是______；
泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭：
（2）给你一根导线（也可以不用），提出一种判断木盒内两只灯泡是串联还是并联的方法：________________________________________________________________________________________________________。
直接拧松一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡发光，则两灯并联；若另一个灯泡不发光，则两灯串联（合理即可）
【点拨】在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件是电源，如果没有电源，电路中就不会产生电流。直接拧松一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡发光，则两灯并联；若另一个灯泡不发光，则两灯串联。
在看不到电路时判断两个灯泡的关系，可以直接拧松一个灯泡，若另一个灯泡发光，则两灯并联；若另一个灯泡不发光，则两灯串联。