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      14.3 角的平分线 同步训练 2026-2027学年人教版八年级数学上册(有答案)

      • 1.79 MB
      • 2026-07-26 05:40:46
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      人教版(2024)八年级上册(2024)14.3 角的平分线课后复习题

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)14.3 角的平分线课后复习题,共16页。试卷主要包含了已知,如图,在中,已知等内容,欢迎下载使用。
      知识点1 作角平分线(尺规作图)
      1.尺规作图中蕴含着丰富的数学知识和思想方法.如图,为了得到的平分线,在用直尺和圆规作图的过程中,得到的依据是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,在平面直角坐标系中,以为圆心,适当长为半径画弧,交轴正半轴于点,交轴正半轴于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在第一象限交于点.若点的坐标为,则与的数量关系为( )
      A.B.C.D.
      3.用直尺和圆规作一个角的角平分线的示意图如图所示,其中说明的依据是( )
      A.B.C.D.
      4.如图是作的平分线的两种方案,对于两种方案的判断正确的是( )
      A.只有甲对B.只有乙对C.甲、乙都不对D.甲、乙都对
      5.如图,在中,,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点;再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)在的内部相交于点;画射线,与相交于点,则的大小为( )
      A.B.C.D.
      6.某小组开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,作图痕迹如图.其中射线不一定是的平分线的为( )
      A.图1B.图2C.图3D.图4
      7.如图,在中,,,根据图中的作图痕迹,可得的度数为________.
      8.已知:(如图所示).求作:的平分线.
      作法:(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N.(由作图,得到条件________)
      (2)分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点C.(由作图,得到条件________)
      (3)作射线,射线即为所求.(写出平分的原因:__________________)
      9.如图,在中,已知.以点A为圆心,以任意长为半径画弧,分别交于点M,N;再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点P.连接并延长交于点D,则_________.
      知识点2 角平分线的性质定理
      10.在中,,以为圆心,适当长为半径画弧,交,于,两点,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点.作射线交于点,若,,则点到的距离为( )
      A.3B.4C.2.5D.2
      11.下列作图中,点到,两边距离相等的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.如图,在中,,,平分交于,过作于点,且,则的面积为( )
      A.21B.24C.27D.30
      13.如图,平分,垂直于点,的面积等于,,则的长为( )
      A.B.C.D.
      14.如图,在中,平分交于点,过点作于点.若,,则的长为( )
      A.B.C.D.
      15.如图,是的角平分线,点在上,,垂足为,且,则点到的距离是______cm.
      16.如图,在中,,平分.如果,,那么的面积是_________.
      17.如图,是的角平分线,,,垂足分别是,,若,,,则的长为_____.
      18.如图,是的角平分线,已知cm,cm,则_________.
      知识点3 角平分线的判定定理
      19.如图,从小树处延伸出两段小路,,到,的距离均为米,若,则( )
      A.B.C.D.
      20.在锐角内一点P,且点P到三边的距离相等,则点P是的( )
      A.三条角平分线的交点B.重心
      C.三条高的交点D.三边垂直平分线的交点
      21.如图,中,,,于点,若,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      22.如图,在中,于点C,于点D,,若,则的度数为______.
      23.如图,中,平分,平分.
      (1)和的数量关系________;
      (2)若,连接,则________度.
      24.小实想用尺宽为5cm的直角尺研究角之间的数量关系,操作步骤如下:步骤1,在中,将尺边与边叠合,沿尺边画直线(如图1);步骤2,旋转直角尺并调整,使点落在直线上,且尺边经过点,尺边交边于点(如图2),读取点E,F对应的刻度分别为,已知,则_____________°.
      知识点4 角平分线的实际运用
      25.如图1,这是一个平板电脑支架,图2是其侧面结构示意图,现量得恰好是的中点.当,且射线恰好是的平分线时,此时点到直线的距离是( )
      A.B.C.D.
      26.如图,在中,,平分,,,则的长为______.
      27.如图,是的角平分线,,垂足为E.的面积为20,,则的长为____.

      28.如图,三条公路两两相交于点A、B、C,现在要在公路边建一所加油站P,要求加油站P的位置到三条公路的距离都相等.
      (1)请你找出加油站P的位置(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出结论);
      (2)你的作图依据是 .
      29.在中,是边上的点(不与点,重合),连接.
      (1)如图①,当是的平分线时,若,,求的值(用含,的代数式表示).
      (2)如图②,平分,延长至点,使得,连接.若,,,求的值.
      30.如图,聪明好学的小海同学看到课本第页第题:
      经过简单的整理,小海同学由这道题,得出一个结论:三角形一个内角平分线分对边得到的两线段的比,等于这个角的两邻边的比.
      过点作于点于点,过点作于点.
      平分,且点,于点,
      ∴___________,
      ∴___________,
      又∵___________,
      ∴.
      (1)请你补全小海同学的证明过程;
      (2)如图2,小海同学又进行了深度思考,如果将“内角的平分线”换成“外角的角平分线”,是否仍成立?请你根据提供的图形帮助小海同学完成该命题的证明!
      甲方案
      将两个完全一样的三角板长直角边放在边和上、移动三角板,使短直角边的锐角顶点重合在一点,记为点P,作射线.
      乙方案
      用刻度尺在和上分别取,再用刻度尺量取的长,取其中点,记为点P,作射线.
      14.3 角的平分线
      参考答案及解析
      知识点1 作角平分线(尺规作图)
      1.A
      【分析】本题主要考查了尺规作图及全等三角形的判定与性质,根据作图痕迹得出,,利用证明,得出,即可得答案.
      【详解】解:如图,连接、,
      由尺规作图可知,,,
      在和中,,
      ∴,
      ∴.
      ∴得到的依据是.
      故选:A.
      2.C
      【分析】本题考查的知识点是角平分线的尺规作图,坐标与图形的性质,解题关键是了解第一象限的角平分线上点的特征.
      根据作图方法可得点在第一象限的角平分线上,根据第一象限的角平分线上点的特征即可得解.
      【详解】解:依题意得,点在第一象限的角平分线上,
      点的横坐标、纵坐标相等,

      即.
      故选:.
      3.A
      【分析】本题考查了角平分线的尺规作图,全等三角形的判定与性质,结合作图得又因为,故,即可作答.
      【详解】解:观察作图过程得
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      故选:A,
      4.D
      【分析】本题考查了角平分线的判定,熟练掌握其判定定理是解题的关键.
      根据角平分线的判定定理解题即可.
      【详解】解:甲方案:由图可知,点到的两边距离相等,
      ∴平分;
      乙方案:由图可知,在和中,
      ∴≌,
      ∴,
      ∴平分;
      ∴甲、乙都对.
      故选:D .
      5.B
      【分析】本题考查尺规作图—作角平分线,与角平分线有关的三角形的内角和问题.
      求出的度数,角平分线的定义,得到的度数,再利用三角形的内角和定理,进行求解即可.
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      由作图可知:平分,
      ∴,
      ∴.
      故选:B.
      6.C
      【分析】本题考查角平分线的判定,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的性质和判定,尺规作图.根据作图痕迹,运用相关知识逐一进行判断即可.
      【详解】解:图1为尺规作角平分线的方法,为的平分线;
      图2中,由作图可知,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴为的平分线;
      图3为过点O作,则射线不一定是的平分线;
      图4中,由作图可知:,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴为的平分线.
      故选:C.
      7.
      【分析】本题考查了垂直平分线的性质,角平分线的性质,三角形内角和性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先结合作图过程,得平分,是的垂直平分线,则,,又因为,且结合三角形内角和性质,进行列式计算,即可作答.
      【详解】解:观察作图痕迹,得出平分,
      则,
      观察作图痕迹,得出是的垂直平分线,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      则,
      故答案为:.
      8. ∵,,,∴,∴.
      【分析】本题考查的是作已知角的角平分线,全等三角形的判定与性质;
      (1)由作图可得答案;
      (2)由作图可得答案;
      (3)证明即可得到结论.
      【详解】解:(1)由作图可得:;
      故答案为:
      (2)由作图可得:;
      故答案为:
      (3)∵,,,
      ∴,
      ∴;
      ∴射线即为所求.
      故答案为:∵,,,∴,∴.
      9.
      【分析】本题考查了尺规作角平分线,三角形内角和定理;
      先利用三角形内角和定理求出,再根据作图知平分,求出,再利用三角形内角和定理即可求出.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      由作图知平分,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:.
      知识点2 角平分线的性质定理
      10.D
      【分析】过F点作于H点,利用基本作图得到平分,则根据角平分线的性质得到,即可得答案.
      【详解】解:如图,过F点作于H点,
      ,,

      由作图知,平分,



      点到的距离为2.
      11.C
      【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等,以及根据作图痕迹进行判断.
      【详解】解:点到、两边距离相等,
      点在的角平分线上,
      由作法可知,选项C中 为 的角平分线,选项A、B、D均不符合题意.
      12.A
      【分析】本题主要考查了角平分线的性质,三角形面积,熟知角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.根据角平分线的性质得到点到和的距离都是,再根据三角形面积公式求解即可.
      【详解】解:由题知,因为平分交于,
      所以点到和的距离相等.
      因为于点,且,
      所以点到和的距离都是,
      所以
      因为,,
      所以
      故选:A
      13.C
      【分析】本题考查了角平分线的性质;根据角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质可得点D到的距离等于,然后根据的面积=的面积+的面积,列式进行计算即可得解.
      【详解】解:∵平分垂直于于E点,
      ∴点D到的距离等于的长度,
      ∵,


      ∵的面积等于90,
      ∴,
      解得.
      故选:C.
      14.A
      【分析】本题主要考查了角平分线的性质,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得到,再由求解即可.
      【详解】解:∵平分,,
      ∴,
      ∴,
      故选:A.
      15.3
      【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等解题即可.
      【详解】解:如图,过点作于点,
      ∵是的角平分线,,,
      ∴.
      即点到的距离是.
      16.
      【分析】本题考查了角平分线的性质,过点作于点,根据角平分线的定义得出,进而根据三角形的面积即可求解,掌握角平分线的性质是解题的关键.
      【详解】解:如图,过点作于点,
      ∵,
      ∴,
      ∵平分,,
      ∴,
      ∵,
      ∴的面积为,
      故答案为:.
      17.
      【分析】本题考查的是角平分线的性质,根据角平分线的性质求出,根据三角形的面积公式计算即可.
      【详解】解:是的角平分线,,,

      ∵,,,
      ∴,
      解得,,
      故答案为:.
      18.
      【分析】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质并表示出是解题的关键;
      过点分别作,,垂足分别为点,,根据角平分线的性质得到,表示面积,,即可求解.
      【详解】解:如图所示,过点分别作,,垂足分别为点,,
      ∵是的角平分线,
      ∴,
      ∴,,
      ∵cm,cm,
      ∴,
      故答案为:.
      知识点3 角平分线的判定定理
      19.B
      【分析】本题考查了角平分线的判定,根据已知可得是的角平分线,即可求解.
      【详解】解:∵到,的距离均为米,
      ∴是的角平分线,
      ∵,

      故选:B.
      20.A
      【分析】本题考查角平分线的性质,掌握到角两边距离相等的点在角平分线上是解题的关键.
      根据角平分线的性质,到角两边距离相等的点在角平分线上,可得到三边距离相等的点是三条角平分线的交点.
      【详解】解:∵点P到三边的距离相等,
      ∴点P是三条角平分线的交点,
      故选A.
      21.A
      【分析】本题主要考查三角形内角和及角平分线的判定定理,熟练掌握三角形内角和及角平分线的判定定理是解题的关键;由题意易得,然后可得平分,进而问题可求解.
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      ∵,,
      ∴平分,
      ∴;
      故选A.
      22./度
      【分析】本题考查角平分线的判定定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,利用角平分线的判定定理证明是角平分线即可解决问题.
      【详解】解:于点,于点,且,



      故答案为:.
      23. 50
      【分析】本题考查了与角平分线有关的三角形内角和问题、角平分线的性质与判定,熟练掌握角平分线的性质与判定是解题关键.
      (1)先根据角平分线的定义可得,,再根据三角形的外角性质可得,,则,由此即可得;
      (2)连接,过点作的垂线,垂足分别为点,先求出,再根据角平分线的性质定理可得,,则,根据角平分线的判定可得是的角平分线,由此即可得.
      【详解】解:(1)∵平分,平分,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      故答案为:.
      (2)如图,连接,过点作的垂线,垂足分别为点,
      由(1)得:,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵平分,平分,,
      ∴,,
      ∴,
      又∵点在的内部,
      ∴是的角平分线,
      ∴,
      故答案为:50.
      24.
      【分析】本题考查了角平分线的判定定理,垂直平分线的性质定理及三线合一等知识,
      连接,过点M作于点H,先根据角平分线的判定定理得出,再根据垂直平分线的性质定理及三线合一得出,即可得出答案.
      【详解】解:连接,过点M作于点H,
      由题意可得:,,
      ∠EOM=∠MOB,
      点E,F对应的刻度分别为,
      EF=EM=5cm,
      ∴ME⊥OE,

      ∠EOM=∠EOF,
      ∴∠EOM=∠EOF=∠MOB
      ∴∠AOB=66,
      ∠EOB=44.
      故答案为:.
      知识点4 角平分线的实际运用
      25.B
      【分析】本题主要考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.
      如图:过点作,垂足为点F,根据C是的中点可求的长度,再根据角平分线的性质求解即可.
      【详解】解:如图:过点作,垂足为点F,
      ∵C是的中点,,
      ∴,
      ∵,,射线是的平分线,

      故选:B.
      26.
      【分析】本题考查了角平分线的性质、三角形的面积公式,正确地作出辅助线是解题的关键.作于点,根据角平分线的性质得出.结合三角形的面积求出的值,即可求解.
      【详解】解:作于点,如图:
      ∵,
      ∴,
      ∵平分,,,
      ∴.
      ∵,,
      故,
      即.
      故答案为:.
      27.8
      【分析】本题考查了角平分线的性质,熟知角平分线的性质是解题的关键.
      角平分线上的点到角两边的距离相等.过点D作,垂足为F,根据角平分线的性质得到,再利用面积求即可.
      【详解】解:如图,过点D作,垂足为F,
      是的角平分线,,

      ,,


      故答案为:8.
      28.(1)如图,点即为所求.
      (2)到角两边距离相等的点在角的平分线上
      【分析】(1)利用角平分线的性质作出图形即可;
      (2)利用角平分线的判定解答即可.
      【详解】(1)略
      (2)略
      29.(1)
      (2)9
      【分析】(1)过点作于点,于点,根据角平分线性质求出,根据三角形面积公式求出即可;
      (2)根据已知和(1)的结论求出和的面积,即可求出的面积.
      【详解】(1)解:如图,过点作于点,于点.
      是的平分线,,,

      ,,

      (2)解:,



      ,,平分,
      ∴由(1)知,,


      【点睛】本题考查了角平分线性质和三角形的面积公式,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用面积法解决问题.
      30.(1),,
      (2)成立,证明见解析
      【分析】本题考查角平分线性质、三角形面积公式等知识,数形结合,分别表示出是解决问题的关键.
      (1)由角平分线的性质得到,再由即可得到答案;
      (2)根据题意,将“内角的平分线”换成“外角的角平分线”,由角平分线的性质得到,再由即可得到答案.
      【详解】(1)解:过点作于点于点,过点作于点,如图所示:
      平分,且于点,于点,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴.
      故答案为:,,;
      (2)解:成立.
      已知:如图,在中,平分一个外角,交所在直线于点.
      求证:.
      证明:过点作于点于点,过点作于点,如图所示:
      平分,,,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴=.

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.3 角的平分线同步训练题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      人教版(2024)八年级上册(2024)14.3 角的平分线测试题:

      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)14.3 角的平分线测试题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      14.3 角的平分线

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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