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      17.1用提公因式法分解因式-2026年八年级数学上册(人教版)同步教学课件

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      • 2026-06-26 18:29:09
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      数学八年级上册(2024)17.1 用提公因式法分解因式教学ppt课件

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      这是一份数学八年级上册(2024)17.1 用提公因式法分解因式教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了素养目标,新知导入,在章引言里我们知道,整式的乘法,探究新知,x2+x,x2-1,x2+2x+1,反过来,x+1x-1等内容,欢迎下载使用。
      1.理解因式分解的意义和概念及其与整式的乘法的区别和联系;
      2.理解公因式及提公因式法的概念;
      3.能够确定多项式的公因式,并运用提公因式法将多项式分解因式,提升运算能力.
      在求最小公倍数和最大公因数时,往往需要把一个整数分解成几个因数的乘积.如33分解成3×11,42分解成2×3×7.类似于整数的分解,有时也需要将整式分解成几个因式的乘积的形式.
      pa+pb+pc = p(a+b+c)
      p(a+b+c) = pa+pb+pc
      应用整式的乘法计算下列各式:
      (1)x (x+1) = ;(2)(x+1)(x-1) = ;(3) (x+1)2 = .
      (1)x2 + x= ;(2)x2 - 1= ;(3) x2+2x+1 = .
      因式分解与整式的乘法是相反方向的变形,即:
      程度:每个因式都不能再分解
      判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?(1) x2 - 4y2 = (x+2y)(x-2y);(2) 2x(x-3y) = 2x2- 6xy
      你能将多项式 pa+pb+pc 因式分解吗?
      它的各项都有一个公共的因式,我们把公共的因式叫作这个多项式各项的公因式.
      pa+pb+pc=pa+b+c
      公因式p与a+b+c的乘积
      分解因式:(1)mx2 +my2; (2)3x2- 4xy2 + x.
      解:(1) 公因式为m, mx2 +my2 = m(x2 +y2 );
      (2) 公因式为x, 3x2 - 4xy2 + x = x(3x -4y2 +1);
      把8a3b2+12ab3c分解因式.
      1.找系数的最大公因数
      3.找相同字母的最低指数
      【分析】找公因式
      =4ab2·2a2+4ab2·3bc
      解:8a3b2+12ab3c
      =4ab2 (2a2+3bc)
      一般地,当多项式的各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的___________,字母应取各项______的字母,且_______字母的指数取次数________的.
      把下列多项式分解因式: (1)2a(b+c)-3(b+c) (2)4(a-b)3+8(b-a)2.
      分析:提公因式法步骤(分两步) 第一步:找出公因式; 第二步:提取公因式 ,即将多项式化为两个因式的乘积.
      解:(1)2a(b+c)-3(b+c) = (b+c)(2a-3)
      (2) 4(a-b)3+8(b-a)2= 4(a-b)2·(a-b)+4(a-b)2·2= 4(a-b)2(a-b+2)
      在(1)中,b+c是2a(b+c)和-3(b+c)的公因式
      在(2)中,因为(b-a)2=(a-b)2,所以各项含有公因式4(a-b)2
      3.将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫提公因式法.
      1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫作这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式.
      2.公共的因式叫作这个多项式各项的公因式.

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      17.1 用提公因式法分解因式

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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