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初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)17.1 用提公因式法分解因式试讲课课件ppt
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)17.1 用提公因式法分解因式试讲课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了跳水比赛打分规则,一个多项式,两个整式的乘积,×2×2,×2×3,×3×5,知识点1因式分解,想整式的乘法,xx+1,x+12等内容,欢迎下载使用。
理解因式分解的意义和概念及其与整式乘法的区别和联系.
理解并掌握提公因式法并能熟练地运用提公因式法分解因式.
会利用因式分解进行简便计算.
在求最小公倍数和最大公因数时,往往需要把一个整数分解成几个因数的乘积.如33分解成3×11,42分解成2×3×7.类似于整数的分解,能不能将一个多项式化成几个整式的积的形式呢?若能,这种变形叫作什么呢?
某单人跳水选手完成了一个难度系数为 p 的动作,如果有7名裁判进行评分,按照评分规则,去掉两个最高分和两个最低分后,会剩下3个分数 a,b,c,选手的得分可以怎样计算?
pa + pb + pc
p(a + b + c)
在小学,我们学过整数的素因数分解.
12 =___________.
6 =___________.
8 =___________.
30 =___________.
类似地,有时也需要将整式分解成几个因式乘积的形式.
(1)x2 + x = __________;(2)x2 – 1 = _____________;(3)x2 + 2x + 1 = __________.
请把下列多项式写成整式的乘积的形式:
(x + 1)(x – 1)
下列整式乘法与因式分解之间有什么关系?
(1)m(a + b + c) = ma + mb + mc,
ma + mb + mc = m(a + b + c);
(2)(a-7)2 = a2 -14a + 49,
a2-14a + 49 = (a-7)2;
(3)(x + 3)(x-3) = x2 -9,
x2-9 = (x + 3)(x-3).
m(a + b + c) = ma + mb + mc
(a-7)2 = a2 -14a + 49
(x + 3)(x-3) = x2 -9
ma + mb + mc = m(a + b + c)
a2-14a + 49 = (a-7)2
x2-9 = (x + 3)(x-3)
在下列等式中,从左到右的变形是因式分解的有 .
① am + bm + c = m(a + b) + c
② 12x2y2 = 3x ·4xy2
③ x2 – 4 = (x + 2)(x – 2)
④ (x + 1)2 = x2 + 2x + 1
⑥ 2x + 4y + 6z = 2(x + 2y + 3z)
⑤ a2 – b2 – 1 = (a + b)(a – b) – 1
下列多项式有什么共同特点?
它们的各项都有一个公共的因式 (p 或 x) ,我们把它叫作这个多项式各项的公因式.
试一试,将它们写成几个因式的乘积.
= p(a + b + c)
(pa + pb + pc)÷p
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫作提公因式法.
运用提公因式法时,如何确定各项的公因式?
= 2x2 ·1 + 2x2 ·3x
= 2x2 (1 + 3x)
①定系数:各项系数的最大公因数;
②定字母:各项的相同字母;
③定指数:相同字母最低次幂.
注意:某项作为整体提出后,余项用 1 补充.
1.多项式15m3n2+5m2n–20m2n3的公因式是( )A.5mn B.5m2n2 C.5m2n D .5mn2
2. 把多项式(x+2)(x–2)+(x–2)提取公因式(x–2)后,余下的部分是( )A.x+1 B.2x C.x+2 D.x+3
3.下列多项式的分解因式,正确的是( )A.12xyz–9x2y2=3xyz(4–3xyz) B.3a2y–3ay+6y=3y(a2–a+2) C.–x2+xy–xz=–x(x2+y–z) D.a2b+5ab–b=b(a2+5a)
4.把下列各式分解因式:
(1)m2–3m= ;(2)12xyz–9x2y2=_____________;(3)(x+2)x–x–2=___________ ; (4) –x3y3–x2y2–xy=_______________;
3xy(4z–3xy)
–xy(x2y2+xy+1)
(5)(x–y)2+y(y–x)=_____________.
(y–x)(2y–x)
5.若9a2(x–y)2–3a(y–x)3=M·(3a+x–y),则M等于_____________.
3a(x–y)2
6.简便计算:(1) 1.992+1.99×0.01 ; (2)20132+2013–20142;(3)(–2)101+(–2)100.
(2) 原式=2013 ×(2013+1) –20142 =2013×2014 –20142 =2014×(2013–2014) = –2014.
解:(1) 原式=1.99 ×(1.99+0.01)=3.98;
(3)原式=(–2)100 ×(–2+1) =2100 ×(–1)= –2100.
解:(1)2x2y+xy2=xy(2x+y)=3×4=12.
(2)原式=(2x+1)[(2x+1)–(2x–1)]
=(2x+1)(2x+1–2x+1)=2(2x+1).
△ABC的三边长分别为a,b,c,且a+2ab=c+2bc,请判断△ABC的形状,并说明理由.
∴△ABC是等腰三角形.
解:整理a+2ab=c+2bc,得a+2ab–c–2bc=0,
(a–c)+2b(a–c)=0,(a–c)(1+2b)=0,
∴a–c=0或1+2b=0,
即a=c或b=–0.5(舍去),
A. 都是因式分解B. 都是乘法运算C. ①是因式分解,②是乘法运算D. ①是乘法运算,②是因式分解
2. 下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )
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