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      [精]4.1.1 保护水资源(课件)-2026-2027学年人教版化学九年级上册(新教材)

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水资源及其利用一等奖ppt课件

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水资源及其利用一等奖ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了情境导入,新知探究,人类拥有的水资源,水生生物,化学资源,矿产资源,元素宝库,海洋资源宝库,海水淡化历程,保护水资源等内容,欢迎下载使用。
      了解水资源的分布及其重要性,认识水是宝贵的自然资源。
      通过分析水资源分布的数据,学习用辩证的思维看待水资源的丰富和有限。
      结合生活实际,设计节约用水的方案,培养解决实际问题的能力。
      国家如此耗时耗力的修建南水北调工程是何缘由?自然界的水到底是怎么分布的?生活中我们要如何正确利用水资源?
      任务一 了解水资源的现状
      地球表面约71%被海洋覆盖
      海水约占地球水储量的96.53%
      淡水只约占地球水储量的2.53%,其中大部分还以冰雪等形式分布在两极、高山和永久冻土层中,难以被人类直接利用。
      地球上水资源众多,淡水资源储备较少。
      我国各地区人均水资源量(香港、澳门、台湾资料暂缺)
      我国淡水资源分布不均,总淡水量不少,但人均淡水量较少,且地域差距很大。
      如何将海水变成人们可利用的淡水?查阅资料,了解海水淡化的方法及相关技术,与同学交流。
      ·海水淡化是人类追求了几百年的梦想,古代就有从海水中去除盐分的故事和传奇。海水淡化技术的大规模应用始于干旱的中东地区,但并不局限于该地区。
      ·目前,海水淡化的方法有海水冻结法、电渗析法、蒸馏法、反渗透法、以及碳酸铵离子交换法,应用反渗透膜法及蒸馏法是市场中的主流。
      ·由于世界上70%以上的人口都居住在离海洋120公里以内的区域,因而海水淡化技术近20多年迅速在中东以外的许多国家和地区得到应用。
      任务二 学习保护水资源
      造成淡水资源的缺乏的主要原因是什么?我们怎样才能解决这些问题?
      人类生产和生活用水量不断增加
      水体污染影响水资源的利用,使本已紧张的水资源更显短缺
      为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,既要合理利用水资源,又要防治水体污染。
      农业——采用节水灌溉方式
      工业——重复使用、循环使用,降低生产耗水
      生活——一水多用,使用节水器具
      社会——修建水库和实施跨流域调水等
      ②工业废水经过处理达标后排放
      ③农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥、农药
      ④生活中使用无磷洗衣粉,并建立污水处理厂,生活污水集中处理后排放
      污水经物理、化学或生物方法进行分级处理后,可作为工业生产、农业灌溉、园林绿化或景观用水。
      任务三 争做节水小卫士
      ·节水宣传教育—— 开展节水主题班会、讲座或海报设计比赛,增强学生的节水意识。在校园内张贴节水标语,如“节约用水,从我做起”“滴水如金,节约用水”等
       ·设立节水监督员 ——由学生或教职工担任节水监督员,定期检查用水设施,杜绝浪费现象
      ·安装节水设备——在洗手间、食堂等用水区域安装节水型水龙头、感应式水龙头或脚踏式水阀。更换节水型马桶或安装两档式冲水装置
      洗手间节水——洗手时控制水龙头出水量,避免长时间开水龙头。使用洗手液时关闭水龙头,搓手后再开水冲洗。
      宿舍节水:洗漱时使用脸盆接水,避免长时间流水。洗衣时集中洗涤,避免少量衣物频繁使用洗衣机。
      食堂节水:洗碗时使用水盆接水清洗,避免直接用水龙头冲洗。提倡“光盘行动”,减少餐具清洗用水。
      绿化节水:提倡使用喷灌或滴灌方式浇灌植物,避免大水漫灌。选择耐旱植物,减少绿化用水需求。
      【教材改编题】如图所示是地球咸水、淡水的储量比,下列有关水的说法不正确的是(  )A.地球表面大部分被水覆盖着B.地球上大部分水是含盐量较低的淡水C.我国水资源总量多,人均水量少D.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
      人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是(  )A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭B.我国淡水资源分布比较均衡,地域差距不大C.无色、无臭、澄清的液体一定是纯水D.污水经物理、化学等方法处理后可适当使用
      【江西中考】我国首部节水行政法规《节约用水条例》已正式实施。下列为国家节水标志的是(  )
      为系统治理水资源、水环境、水生态,提倡的做法是(  )A.任意排放生活污水B.防治海洋垃圾污染C.农业上过量使用农药D.景观用水大量使用自来水
      【广州中考】地球上可利用的淡水资源是有限的,下列措施不利于水资源保护的是(  )A.生活污水直接排放到河流中B.城市绿化采用节水灌溉方式C.农业生产中合理使用化肥D.工业废水净化后重复利用
      【立德树人 环境保护】每年的3月22日~28日是中国水周,下列有关水的说法错误的是(  )A.水是生命之源,节约用水是公民应尽的义务和责任B.“南水北调”工程的实施可以调节我国南北水资源不均衡的现状C.工业废水、农业废水及生活污水对水质造成破坏,加剧了水资源危机D.把污水排放到海洋中,就会保护陆地的淡水资源不被破坏
      《水资源调度管理办法》中明确了水资源调度应当遵循“节水优先、保护生态、统一调度、分级负责”的原则。下列做法有利于保护水资源且合理的是(  )A.大量开采、使用地下水B.用滴灌方法给农作物浇水C.农业上禁止使用化肥和农药D.生活污水、工业废水未经处理随意排放
      【立德树人 社会责任】“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施,功在当代,利在千秋,为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护,我们要努力做到(  )A.扩大沿线工业生产 B.沿线产业随意排水C.保障水质清洁安全 D.加大沿途矿产开采
      【陕西中考】每年的3月22日是“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是(  )A.工业废水处理达标后再利用B.农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌C.生活中洗菜和淘米的水直接倒掉D.实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
      水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每一个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法:①洗手洗脸时随时关闭水龙头;②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;④农业上合理施用化肥和农药;⑤用淘米水浇花;⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。上述做法可分为两类:其中一种分类标准是________________,包括的事例有_______(填序号),另一类的标准是_____________,包括的事例有_______(填序号)。
      【真实情境题】如图1是自来水公司提供给小刚同学家的生活用水水费单。(1)看到这张水费单后,除了一些数据外,你还注意到的信息是____________________________________________________________________________。
      自来水收费项目中除了使用自来水的水费,还有水资源费和污水处理费(合理即可)
      (2)我们的城市已经开始实施“阶梯水价”,有人为此画了如图2所示的宣传画。实施“阶梯水价”的目的是______________________;写出一种你认为符合该主题的做法:________________________。
      用淘米水浇花(合理即可)

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      课题1 水资源及其利用

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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