初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）金属的化学性质图文ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）金属的化学性质图文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了课堂导入，实验室炼铁的装置，澄清石灰水变浑浊，有Fe生成，有CO2生成，未反应的CO燃烧，铁的冶炼高炉炼铁，含杂质物质的计算，≈5833t，星题基础练等内容，欢迎下载使用。
知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；
初步认识常见金属与稀盐酸、稀硫酸的置换反应；
知道置换反应的概念与特征。
为什么出土的文物中，金器总是保存得基本完好，铜器表面有锈迹，而铁器锈迹斑斑？
厨房炒锅中的金属资源来自哪里呢?我们如何从自然界中获取金属资源?
《天工开物》中有我国在古时候关于铁的冶炼的记载，从中我们可以了解到中国古代在铁的冶炼技术方面取得了显著的成就，这些技术不仅促进了中国古代社会的发展，也对世界文明的发展产生了深远的影响。
任务二 厨房炒锅中金属资源的获取
问题1：在自然界中金属以什么形态存在呢？你知道哪些金属矿物？
黄铜矿（主要成分CuFeS2）
辉铜矿（主要成分Cu2S）
自然界除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物的形式存在。
问题2：厨房炒锅中的金属如何从矿石中获取？比如，如何从铁矿石中获得铁？
炼铁原理：3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2
观看实验视频，观察并分析实验现象
试分析：①装置末端酒精灯的作用？②先通CO，再加热，目的是什么？③实验完毕后，先停止加热继续通CO至冷却，目的是什么？
实验室炼铁：一氧化碳还原氧化铁
玻璃管中红棕色物质变为黑色
Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
尾气燃烧并产生蓝色火焰
设备：高炉原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气
焦炭作用：提供热量、产生CO
问题3：高炉中炼出的铁是纯铁吗？
含碳量2%~4.3%的铁合金
可经过吹氧冶炼等工序生产含碳量0.03%~2%的钢
在实际炼铁时，所用的原料或产物一般都含有杂质，在计算用料和产量时，应考虑到杂质问题。
例题：用 1 000 t 含氧化铁 80% 的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁 96% 的生铁的质量是多少吨？
解：设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为x。
160 2×56
1 000 t×80％ x×96%
答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为583.3 t 。
带入化学方程式计算的数据应是纯净物的质量
【变式】某钢铁厂每天需消耗 5 000 t 含氧化铁76％的赤铁矿石炼铁，该厂理论上可以日产多少含 Fe 量为 98％的生铁？
问题4：“百炼成钢”的化学原理是什么？
某钢铁厂每天需消耗 5 000 t 含氧化铁 76% 的赤铁矿石炼铁，该厂理论上可以日产多少含 Fe 量为 98% 的生铁？
1．下列物质在氧气中加热或燃烧时，生成白色固体的是(　　)A．铜 B．硫 C．铁丝 D．镁带
2．请根据以下生活实例，完成相关填空。(1)舞台上，有时会通过点燃镁粉来制造瞬间强光的效果。请写出这个反应的化学方程式：______________________。(2)铝制品在生活中应用广泛，具有很好的抗腐蚀性能，原因是_______________________________________________________________________________________，该反应的化学方程式为______________________。
铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化
4Al＋3O2===2Al2O3
(3)在纯氧中，铁丝燃烧的现象是_____________________________________________，发生反应的化学方程式为____________________________。(4)铜丝加热时会逐渐________，这是因为生成了氧化铜，对应的化学方程式为____________________。
剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
(5)俗话说 “真金不怕火炼”，该现象说明金的化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)。(6)综合上述，这些金属与氧气反应的不同现象，可以得出结论：____________比较活泼，________次之，____________最不活泼。(均填元素符号)(15分)
3.(新 情 境　2025·合肥四十八中模拟改编)如图为《2025年春节联欢晚会》吉祥物——“巳升升”，“巳升升”的眉眼取自四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器的歧羽纹、臣字目。青铜是铜锡合金，下列有关说法错误的是(　　)A．青铜是混合物B．青铜加入稀盐酸中没有气泡产生C．青铜比锡的硬度大D．青铜属于金属材料
4．下列物质：①MgSO4、②FeCl3、③CuSO4、④ZnCl2，能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是(　　)A．①② B．③④ C．②③ D．①④
5．同学们在实验室中将一块铝片投入X中，立即有气泡产生，用燃着的木条在试管口点火，观察到产生的气体被点燃。以下有关分析正确的一项是(　　)A．X只能是稀硫酸B．铝片需要打磨C．溶液变为浅绿色D．被点燃的是氧气
6. (教材改编题)分别向盛有打磨后的形状、大小都相同的镁、锌、铁、铜的试管中加入5 mL相同浓度的稀盐酸，请根据实验现象填空。
(1)由实验现象可知：不能与稀盐酸反应的金属是________。有三种金属能与稀盐酸反应，其共同的反应现象是____________，其中反应后溶液变成浅绿色的金属是____________，写出它与稀盐酸反应的化学方程式：____________________________________。
Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑
(2)若用上述金属在实验室制取氢气，一般选择的金属是___________，理由是____________________________。(3)根据此实验可以得出_____________(填元素符号，下同)的活动性比______强(9分)
锌与稀盐酸的反应速率适中
7.(新课标推荐题·连线)将下列化学方程式与其基本反应类型用短线连接在一起。