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      第三单元 多位数的加减法(知识清单)数学青岛版二年级下册(新教材)+答案

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      • 2026-06-03 20:35:37
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      小学数学青岛版(2024)二年级下册(2024)三 红色教育进校园——多位数的加减法学案

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      这是一份小学数学青岛版(2024)二年级下册(2024)三 红色教育进校园——多位数的加减法学案,共5页。学案主要包含了填空题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      知识点一:百以内的加减法口算
      1.两位数加两位数的口算方法:可以把其中一个两位数拆成整十数和一位数,再用另一个两位数加整十数,最后加上一位数; 也可以把两个两位数分别拆成整十数和一位数,把两个整十数和两个一位数分别相加,最后把和加起来。
      2. 两位数减两位数的口算方法:可以把减数拆成整十数和一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数;也可以把两个两位数都拆成整十数和一位数,整十数减整十数, 一位 数减一位数(够减时), 再把两个差相加。
      例:计算45+28

      知识点二:万以内的一次进位、一次退位加减法笔算
      1. 一次进位加法
      竖式计算:相同数位对齐,从个位加起;个位相加满十,向十位进1
      •例如:
      2 4 8
      + 6 7
      3 1 5
      2. 一次退位减法
      竖式计算:相同数位对齐,从个位减起;个位不够减时,从十位借1当10
      •例如:
      3 2 5
      - 4 8
      2 7 7
      知识点三:连续进位、连续退位的三位数加减三位数的笔算
      1. 连续进位加法
      从个位开始,逐位相加;•一位相加满十都要向前一位进1
      例如:
      2 6 7
      + 1 8 5
      4 5 2
      计算过程:7 + 5 = 12,写2进1;6 + 8 + 1 = 15,写5进1;2 + 1 + 1 = 4
      2. 连续退位减法
      从个位开始,逐位相减;不够减时逐级借位。
      例如:
      5 0 2
      - 2 4 6
      2 5 6
      知识点四:被减数中间或末尾有0的连续退位笔算
      1. 被减数末尾有0的退位减法
      •当个位是0且不够减时,需要连续借位
      •例如:
      3 0 0
      - 4 7
      2 5 3
      计算过程:个位0不够减7,从十位借,但十位也是0,需要从百位借
      2. 被减数中间有0的退位减法
      当中间某位是0且需要借位时,要连续向前借位
      例如:
      4 0 5
      - 1 2 8
      2 7 7
      知识点五:求近似值
      1. 估算的意义
      把数看成与它接近的整十、整百数来计算,用于快速判断计算结果是否合理
      2. 估算方法
      四舍五入法:看要省略部分的最高位,满5进1,不满5舍去
      例如:298 + 203 ≈ 300 + 200 = 500
      3. 估算的应用
      检验笔算结果;解决实际问题中的大概数量。
      题型一:百以内的加减法口算
      【例1】 计算下列各题。
      40+58= 33+62= 23+59= 64+18=
      38+46= 26+49= 52+29= 46+58=
      【答案】98;95;82;82
      84;75;81;104
      【解析】略
      【练1】口算。
      25+24= 57-18= 46+38= 34-26=
      43+28= 68-32= 56-30= 48+32=
      【答案】49;39;84;8
      71;36;26;80
      【解析】略
      题型二:万以内的一次进位、一次退位加减法笔算
      【例2】竖式计算。
      186+713= 812-403= 213+594= 358-129=
      【答案】899;409;807;229;
      【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
      【详解】
      186+713=899 812-403=409 213+594=807

      【练2】.为宣传我国医保政策,实验小学的红领巾志愿团利用周末帮助医保局给市民发放宣传页。周六上午发了588张,下午发了402张。周日发了850张。周六比周日多发了多少张?
      【答案】140张
      【分析】根据题意,已知周六上午发了588张,下午发了402张。周日发了850张。先用588加上402,求出周六一天发了多少张,再减去850,就是周六比周日多发了多少张,列式计算即可。
      【详解】根据分析可知:
      588+402-850
      =990-850
      =140(张)
      答:周六比周日多发了140张。
      题型三:连续进位、连续退位的三位数加减三位数的笔算
      【例3】列竖式计算下面各题。
      (1)309+595 (2)653-347 (3)745+268
      【答案】(1)904;(2)306;(3)1013;
      【分析】整数加法的竖式计算方法:相同数位对齐,计算和超过10时,需要向前一位进1;
      整数减法的竖式计算方法: 相同数位对齐,从个位减起;哪一位不够减,从前一位退1当10继续减;
      【详解】(1) (2) (3)

      【练3】用竖式计算。(带☆的要验算)
      568-279= 352+448= ☆763-479=
      【答案】289;800;284
      【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况。减法验算:差+减数=被减数。据此解答。
      【详解】 568-279=289

      验算:
      题型四:被减数中间或末尾有0的连续退位笔算
      【例4】超级碰碰车。(先求和,再求差)
      【答案】 533 277 820 386 1069 331 1343 259
      【分析】计算加法时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
      计算减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
      【详解】和:;
      差:
      和:
      差:
      和:
      差:
      和:
      差:
      【练4】28.用竖式计算。(带☆的要验算)
      670-329= 602-375= ☆500-125=
      【答案】341;227;375
      【分析】三位数与三位数的减法:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当10,和本位上的数合起来再减;
      【详解】 ☆
      验算:
      题型五:求近似值
      【例5】依托助农直播间王伯伯家的橙子销量很好,上午销售量为398千克,下午销售量为503千克,全天销售量约为( )千克。
      【答案】900
      【分析】将上午和下午的销量看成与之接近的整百数,再相加可算出全天销售量约为多少。
      【详解】398≈400
      503≈500
      400+500=900(千克)
      所以全天销售量约为900千克。
      【练5】估一估,算一算。

      大约降价( )元,实际降价( )元。
      【答案】 200 199
      【分析】根据题目信息,可以将原价898元近似看作900元,现价699元近似看作700元,然后计算这两个估算值的差;
      实际降价需要计算精确数值,用原价898元和现价699元求差值。
      【详解】(元)
      (元)
      所以,大约降价200元,实际降价199元。
      一、填空题
      1.比370多45的数是( ),460比( )少96。
      【答案】 415 556
      【分析】第一空:求比370多45的数,根据加法的意义,用370加上45即可。第二空:460比一个数少96,意思是这个数比460多96,因此用460加上96即可求出这个数。
      【详解】370+45=415
      460+96=556
      比370多45的数是415,460比556少96。
      2.由6个一、8个十、5个百组成的数是( ),它与最小的三位数的和是( )。
      【答案】 586 686
      【分析】由题意得,一个数是由6个一、8个十和5个百组成的,那么这个数的个位上是6,十位上是8,百位上是5,所以这个数是586。最小的三位数是100,求586与100的和是多少,用加法计算。
      【详解】由分析得,由6个一、8个十、5个百组成的数是586。
      586+100=686
      由6个一、8个十、5个百组成的数是586,它与最小的三位数的和是686。
      3.在括号里填合适的数。
      ( )+75=108 880-( )=440 ( )-353=610
      【答案】 33 440 963
      【分析】计算“()+75=108”,根据“加数=和-另一个加数”进行计算;
      计算“880-()=440”,根据“减数=被减数-差”进行计算;
      计算“()-353=610”,根据“被减数=差+减数”进行计算。
      【详解】108-75=33,所以(33)+75=108;
      880-440=440,所以880-(440)=440;
      610+353=963,所以(963)-353=610。
      4.□03-313<400,□最大填( );800<257+□43,□里最小填( )。
      【答案】 7 6
      【分析】(1)703-313=390<400,803-313=490>400,所以□03-313<400,□最大填7;
      (2)257+643=900>800,257+543=800,所以800<257+□43,□里最小填6。
      【详解】根据分析可知,□03-313<400,□最大填7;800<257+□43,□里最小填6。
      5.妈妈给小海买了一套新的运动服和一双运动鞋,上衣的价格是138元,裤子的价格是106元,鞋子的价格是279元。妈妈买这套运动服和运动鞋,大约需要带( )元,妈妈付给收银员550元,应找回( )元。
      【答案】 530 27
      【分析】上衣的价钱加上裤子的价钱,再加上鞋子的价钱,可以算出妈妈需要花(138+106+279),再估算出得数即可。
      妈妈买这套运动服和运动鞋,需要花(138+106+279)元,妈妈付出的钱数减去应付钱数,即可算出应找回多少元。
      【详解】138+106+279
      ≈140+110+280
      =250+280
      =530(元)
      138+106+279
      =244+279
      =523(元)
      550-523=27(元)
      妈妈给小海买了一套新的运动服和一双运动鞋,上衣的价格是138元,裤子的价格是106元,鞋子的价格是279元。妈妈买这套运动服和运动鞋,大约需要带530元,妈妈付给收银员550元,应找回27元。
      6.在( )里填上“>”“<”或“=”。
      529-308( )529-380 645+260( )546+260 246+357( )925-288 843-159( )545+139
      【答案】 > > < =
      【分析】分别计算出每个算式的得数,再比较大小,据此解答即可。
      【详解】,,,所以;
      ,,,所以;
      ,,,所以;
      ,,,所以。
      7.赵阿姨的网店上午接了197个订单,下午接了375个订单,赵阿姨准备500张快递单,这些快递单( )。(填“够”或“不够”)
      【答案】不够
      【分析】需要计算赵阿姨一天的总订单数,即上午订单数与下午订单数之和,再与准备的500张快递单比较。如果总订单数大于500,则不够;否则够。
      【详解】197+375=572(个),572>500,
      所以这些快递单不够。
      8.填一填。
      【答案】填表如下:
      【分析】被减数是728,减数是483,根据差=被减数-减数,可得差为245;
      被减数是591,差是147,根据减数=被减数-差,可得减数为444;
      减数是248,差是652,根据被减数=差+减数,可得被减数为900。
      【详解】
      填表如下:
      9.如果算式972-73的差是三百多,那么里填( );如果算式87-279的差中间是0,那么里填( )。
      【答案】5;8
      【分析】根据减法计算法则进行推导,个位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,从前一位借1当10与本数位上的数相加后再减。
      【详解】972-73的差是三百多,从个位减起时,2减3,不够减,需要从十位借1,十位相减时,原来被减数十位上的7被个位借走了1,还剩下6,这时减7也不够减,需要从百位上的9借1当10,这时百位上只剩下8,最后结果是三百多,8-5=3,所以减数的百位上只能是5。
      87-279的差中间是0,从个位减起时,7减9,不够减,需要从十位借1,差的十位上是0,说明:□-1-7=0,□=8,因此,被减数的十位上的数字应是8。
      如果算式972-73的差是三百多,那么里填5;如果算式87-279的差中间是0,那么里填8。
      10.诵读国学经典,传承国学文化。学校“经典读物”阅读室有《千字文》356本,《三字经》比《千字文》少89本,《百家姓》比《千字文》多28本。三种书中,( )最多,有( )本。
      【答案】 《百家姓》 384
      【分析】《三字经》比《千字文》少89本,《三字经》的数量=《千字文》的数量-89,《百家姓》比《千字文》多28本,《百家姓》的数量=《千字文》的数量+28,据此计算出《三字经》、《百家姓》各有多少本,然后再比较三本书的多少即可。
      【详解】356-89=267(本)
      356+28=384(本)
      384>356>267
      三种书中,《百家姓》最多,有384本。
      11.在计算一道加法题时,马小虎把十位上的“1”看成了“7”,结果是605,正确答案是( )。
      【答案】545
      【分析】把1看成7,说明把加数看大了,大了6,又因为在十位上,就是6个十,即60,再用和减去多的60就是正确的答案。
      【详解】605-60=545
      因此正确答案是545。
      二、选择题
      12.同一件商品12月在甲购物网站的点击量是820次,在乙购物网站的点击量是680次,这两个购物网站的点击量相差( )次。
      A.1500B.140C.100
      【答案】B
      【分析】这件商品12月在甲购物网站的点击量减去在乙购物网站的点击量,即可算出这两个购物网站的点击量相差(820-680)次。
      【详解】820-680=140(次)
      同一件商品12月在甲购物网站的点击量是820次,在乙购物网站的点击量是680次,这两个购物网站的点击量相差140次。
      故答案为:B
      13.下面每组中三个数的和最接近1000的是( )。
      A.B.C.198,630,108
      【答案】B
      【分析】要判断哪个选项中三个数的和最接近1000,分别把每个选项中的数相加,计算出和,再用计算出的和分别与1000比较,差值最小的即为最接近1000的选项。
      【详解】A.414+203+360
      =617+360
      =977
      B.414+389+195
      =803+195
      =998
      C.198+630+108
      =828+108
      =936
      1000-977=23
      1000-998=2
      1000-936=64
      每组中三个数的和最接近1000的是。
      故答案为:B
      14.如下图,这个加法算式的和不可能是( )。
      A.803B.903C.923
      【答案】A
      【分析】根据整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答即可。
      【详解】A.个位上,需要向十位进一,要使和中间是0,则十位上的数相加再加上进位的一必须为10,需要向百位进一,百位上的和必须为,803百位上是8,不可能是这个加法算式的和;
      B.个位上,需要向十位进一,要使和中间是0,则十位上的数相加再加上进位的一必须为10,需要向百位进一,百位上的和必须为,所以903可能是这个加法算式的和;
      C.个位上,需要向十位进一,要使和中间是2,则十位上的数相加再加上进位的一为12,百位上的和为9,所以923可能是这个加法算式的和。
      故答案为:A
      15.关于757—298的计算方法,正确的是( )。
      A.①②B.②③C.①②③
      【答案】C
      【分析】①整数减法计算法则:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。757-298中的757的个位7不够减则从十位5借位,757的十位5不够减则从百位7借位,然后进行计算,因此①计算正确。
      ②的方法是757-298可以变化为757减300,多减2,再加上2,即757-298=757-300+2=457+2=459,所以②计算正确。
      ③的方法是先将757-298中的298拆分成了200、90、8,即200+90+8=298,再用757减200,即757-200=557,然后用557减90,即557-90=467,最后用用467-8=459,因此757-298=459,所以③计算正确。
      【详解】由分析可得:关于757—298的计算方法,正确的有①②③。
      故答案为:C
      16.一辆自行车368元,一辆玩具汽车120元,一件羽绒服386元。500元能买( )。
      A.一辆自行车和一辆玩具汽车
      B.一辆自行车和一件羽绒服
      C.一辆玩具汽车和一件羽绒服
      【答案】A
      【分析】把各选项的单价相加求出总价,再与500元比较即可。
      【详解】A.368+120=488,488<500,符合要求;
      B.368+386=754,754>500,不符合要求;
      C.120+386=506,506>500,不符合要求。
      故答案为:A
      17.的结果可能是( )点所表示的数。
      A.AB.BC.CD.D
      【答案】D
      【分析】根据三位数的加法,计算出248+196的结果,据此分析每个选项的点所在的位置,找出符合的即可。
      【详解】248+196=444
      A.点A在200和300之间,444>300,不符合题意;
      B.点B在300和400之间,444>400,不符合题意;
      C.点C在400和500之间靠近400位置,不符合题意;
      D.点D在400和500大概中间,约为450,444更接近450,符合题意。
      结果可能是D点所表示的数。
      故答案为:D
      18.已知380-=420-△,则与△的大小关系是( )。
      A.>△B.=△C.<△
      【答案】C
      【分析】
      由题意得,380-=420-△,可以假设它们的差等于0,据此算出和△的值,然后再比较它们的大小。
      【详解】
      假设380-=420-△=0,即380-=0,420-△=0,所以=380,△=420。
      380<420,所以<△。
      故答案为:C
      19.三年级有337人,四年级有455人。一个电影院有800个座位,三、四年级的同学一起去看电影,能坐得下吗?估算合理的是( )。
      A.能。300+400=700,700<800,还剩很多座位。
      B.能。330+450=780,780<800,还有空余的座位。
      C.能。340+460=800,337+455<800,还有空余的座位。
      【答案】C
      【分析】估算时需确保结果可靠。将三年级人数337近似为340(往大估),四年级人数455近似为460(往大估),总和估算为800。实际总和为337+455=792,确实小于800,因此估算合理且结论正确。
      【详解】A.此选项将337和455都往小估,得出的结果不能保证800个座位够,因此不合理;
      B.此选项将337和455也都是往小估,得出的结果不能保证800个座位够,因此不合理;
      C.此选项将337和455往大估确保实际总和不超过座位数,结论可靠。
      故答案为:C
      三、计算题
      20.直接写得数。
      45-24= 84+16= 460-310= 450+370=
      53+47= 100-25= 540+220= 500-420=
      【答案】21;100;150;820;
      100;75;760;80
      【详解】略
      21.笔算(带★的要验算)。
      ★243+569= ★546-279=
      750-260= 902-815=
      【答案】812;267;
      490;87
      【分析】三位数加法的竖式计算方法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。三位数减法的竖式计算方法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就向前一位退一作十与本位上的数合起来再减。加法用和-一个加数=另一个加数的方法验算,减法用差+减数=被减数的方法验算。
      【详解】★243+569=812 ★546-279=267
      验算: 验算:
      750-260=490 902-815=87

      四、解答题
      22.小罗的网上书店上午接了269个订单,下午比上午多接了184个订单。小罗一天一共接了多少订单?
      【答案】
      722个
      【分析】根据加法的意义,上午接的订单数量+下午比上午多接的订单数量=下午接的订单数量,上午接的订单数量+下午接的订单数量=一天接的订单总数量,由此列出算式算出答案即可解答。
      【详解】下午接的订单数为:
      269+184=453(个)
      一天一共接的订单数为:
      269+453=722(个)
      答:小罗一天一共接了722个订单。
      23.光明电影院今天为小学生免费放映电影《熊出没之熊心归来》。电影院下层有507个座位,比上层多119个座位。一共有多少个座位?
      【答案】895个
      【分析】用下层座位数减去119个,求出上层座位数,再将下层座位数加上上层座位数,求出座位总数。
      【详解】507-119+507
      =388+507
      =895(个)
      答:一共有895个座位。
      24.李阿姨和她的女儿丽丽要去巴黎观看比赛,去之前逛商场。
      (1)李阿姨选中一件380元的外套和一条230元的裤子,商场正在周年庆活动中,请你算一算,李阿姨实际付了多少元?
      (2)丽丽今年7岁了,李阿姨的年龄是她的5倍。李阿姨今年多少岁了?
      【答案】
      (1)520元
      (2)35岁
      【分析】(1)先计算一件外套和裤子一共需要多少钱,看是否满足折扣,满足则还需减去90元,就是李阿姨实际付的钱。
      (2)求一个数的几倍用乘法计算。
      【详解】(1)380+230=610(元)
      610-90=520(元)
      答:李阿姨实际付了520元。
      (2)7×5=35(岁)
      答:李阿姨今年35岁了。
      25.下表是某百货超市部分商品的价格表。
      (1)悠悠要买一台电饭煲和一条空调被,大约需要准备多少元?
      (2)根据算式“135-43+589”提出问题并解答。
      【答案】(1)820元;
      (2)问题:买一盏台灯和一台电饭煲一共需要多少元?解答:681元
      【分析】(1)问题分析:要计算买一台电饭煲和一条空调被大约需要准备的钱数,已知电饭煲价格为589元,空调被价格为228元。这是一个加法估算问题,需要把两个价格近似为整十或整百数后相加。
      (2)问题分析:算式“135-43+589”中,135是电风扇的价格,根据表格信息“台灯比电风扇便宜43元”,可知“135-43”表示台灯的价格,589是电饭煲的价格。所以这个算式的含义是台灯价格与电饭煲价格的总和,据此可提出问题。
      【详解】(1)把589元看作590元(因为589接近590),228元看作230元(228接近230)。则大约需要准备的钱数为:
      590+230=820(元)
      答:需要准备820元。
      (2)‌提出问题‌:买一盏台灯和一台电饭煲一共需要多少元?
      ‌解答过程‌:135-43=92(元)
      92+589=681(元)
      答:买一盏台灯和一台电饭煲一共需要681元。
      和:
      差:
      和:
      差:
      和:
      差:
      和:
      差:
      被减数
      728
      591
      减数
      483
      248

      147
      652
      被减数
      728
      591
      900
      减数
      483
      444
      248

      245
      147
      652
      被减数
      728
      591
      900
      减数
      483
      444
      248

      245
      147
      652
      周年庆活动
      任意拼单满600元立减90元
      商品名称
      电饭煲
      电风扇
      空调被
      台灯
      价格
      589元
      135元
      228元
      比电风扇便宜43元

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