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所属成套资源:西师大版 二年级数学下册 精品学案【全册】(含答案)
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西师大版二年级下册三位数的加法学案设计
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这是一份西师大版二年级下册三位数的加法学案设计,共2页。
参考答案
1.980 540 280 1000
2.会 391+210=601(元)
3.433+418 (1)833 833 843 843 851
4.个 前一位
5.略
6.459 892 876 795
项目
内 容
1.计算。
580+400= 340+200=
480-200= 1500-500=
2.小华攒了391元零花钱,丽丽攒了210元零花钱,他们俩共攒了多少零花钱?你会计算吗?
3.阅读教材第38页例2。
分析与解答:求丰收小学共有学生多少人,用加法计算,列式为( )。
(1)计算时,可以把其中一个加数分解为整百数加整十数加个位数,即把418分解为400+10+8,再依次相加,用433+400=( ),( )+10=( ),( )+8=( )。
(2)还可以用竖式计算:
答:丰收小学共有学生851人。
4.通过预习,我知道了三位数加三位数,相同数位对齐,从( )位加起,哪一位相加满十,就要向( )进一。进上来的“1”要写在前一位的右下角,加这一位时别忘记加进上来的“1”。
5.预习后我还知道:三位数的加法在估算时,先把两个数分别看成与它接近的整百、整十数,再按照整百、整十数的口算方法算出结果。
6.计算。
温馨
提示
知识准备:两位数加减两位数的计算,整百、整十数加减整百、整十数的计算。
参考答案
1.980 540 280 1000
2.会 391+210=601(元)
3.433+418 (1)833 833 843 843 851
4.个 前一位
5.略
6.459 892 876 795
项目
内 容
1.计算。
580+400= 340+200=
480-200= 1500-500=
2.小华攒了391元零花钱,丽丽攒了210元零花钱,他们俩共攒了多少零花钱?你会计算吗?
3.阅读教材第38页例2。
分析与解答:求丰收小学共有学生多少人,用加法计算,列式为( )。
(1)计算时,可以把其中一个加数分解为整百数加整十数加个位数,即把418分解为400+10+8,再依次相加,用433+400=( ),( )+10=( ),( )+8=( )。
(2)还可以用竖式计算:
答:丰收小学共有学生851人。
4.通过预习,我知道了三位数加三位数,相同数位对齐,从( )位加起,哪一位相加满十,就要向( )进一。进上来的“1”要写在前一位的右下角,加这一位时别忘记加进上来的“1”。
5.预习后我还知道:三位数的加法在估算时,先把两个数分别看成与它接近的整百、整十数,再按照整百、整十数的口算方法算出结果。
6.计算。
温馨
提示
知识准备:两位数加减两位数的计算,整百、整十数加减整百、整十数的计算。
