沪科版（2024）19.3 矩形、菱形、正方形示范课课件ppt

这是一份沪科版（2024）19.3 矩形、菱形、正方形示范课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标及重难点，探索1矩形的定义，一个角是直角，四边形，平行四边形，随堂小练习，探索2矩形的性质，对角相等邻角互补，对角线互相平分，对边平行且相等等内容，欢迎下载使用。
1.理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形的区别与联系，掌握直角三角形斜边中线的性质，并会简单的运用.（重点）2.会证明矩形的性质，会用矩形的性质解决简单的问题.（重点、难点）
电脑、电视机的显示屏是什么形状？本书的封面是什么形状？
小学阶段我们称这些图形为长方形，也叫作矩形.
思考：矩形跟我们前面学习的平行四边形有什么关系？
操作: 先利用两组相等的木条(共4根)制作平行四边形,然后根据四边形的不稳定性质,固定其中一条边,移动该条边的对边,如图所示.
观察: 在移动过程中,使得平行四边形的某一个内角为直角,观察该四边形的形状有什么特征?
操作: 先利用两组相等的木条(共4根)制作平行四边形,然后根据四边形的不稳定性质,固定其中一条边,移动该条边的对边,如图所示.
当平行四边形的某一个内角为直角时，平行四边形就变成一个特殊的平行四边形，它是我们学过矩形.
有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.
注意：矩形是特殊的平行四边形，但平行四边形不一定是矩形.
下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、矩形的关系
我们知道矩形是一种特殊的平行四边形，因此矩形就具有平行四边形的一切性质.
矩形除了具有一般平行四边形的性质外，它的边、角和对角线还具有哪些特殊的性质呢？
观察：画一个矩形，度量它的四条边长、两条对角线长以及四个角的度数，你能从中得出矩形特殊的性质呢？
猜想1：矩形的四个角都是直角.
猜想2：矩形的对角线相等．
探索3：直角三角形斜边上的中线的性质
猜想：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
推论 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
A.6B.4C.3D.5
1．下列说法不正确的是(　　)A．矩形是平行四边形B．矩形不一定是平行四边形C．有一个角是直角的平行四边形是矩形D．平行四边形具有的性质矩形都具有
A.6B.5C.4D.3
A.2B.2.5C.3D.3.5