人教版（2024）九年级下册（2024）常见的酸和碱教学ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级下册（2024）常见的酸和碱教学ppt课件，共79页。PPT课件主要包含了课题2常见的酸和碱，第4课时中和反应等内容，欢迎下载使用。
1.认识常见酸的主要物理性质和用途；2.认识常见酸的腐蚀性及使用时的安全注意事项。
2.盐酸、硫酸的物理性质及用途
3.浓硫酸的腐蚀性和稀释
（1）浓硫酸有强烈的________，它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的______，生成黑色的____。该过程发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）浓硫酸的稀释：在稀释浓硫酸时，一定要把________沿器壁慢慢注入____中，并不断搅拌（搅拌的目的是_____________）。切不可将水倒入________。
（3）安全处理：如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即______________，然后再涂上________________________。
知识点1 酸和碱的组成
变式1-1 下列关于酸、碱的说法中，错误的是( )
A.酸中都含有氢元素B.碱中一定含有金属元素C.碱中一定含有氢元素和氧元素D.酸中一定含有非金属元素
知识点2 盐酸、硫酸的性质和用途
例2 下列有关酸的说法错误的是( )
A.浓硫酸要密封保存，这与其挥发性有关B.浓硫酸、浓盐酸都具有强烈的腐蚀性C.人的胃液里含有盐酸，可以帮助消化D.浓盐酸在空气中会形成白雾
变式2-1 浓硫酸和浓盐酸敞口放置时,溶液相关量的变化（填“增大”“减小”或“不变”）。
知识点3 浓硫酸的腐蚀性
例3 浓硫酸与蔗糖发生作用的过程如图所示。下列说法不正确的是( )
知识点4 浓硫酸的稀释
例4 如图是两种稀释浓硫酸的操作。回答下列问题：
（1）两幅图中，稀释浓硫酸操作正确的是___（填字母）。（2）A图中玻璃棒的作用是__________。
（3）B图中锥形瓶内产生的现象是________________________；产生这一现象的原因是_________________________________________。
水滴在浓硫酸中酸液飞溅
浓硫酸溶解时放出大量的热，使水立刻沸腾
1.下列关于浓盐酸和浓硫酸的说法中，错误的是( )
A.盐酸可用来制造药物B.浓硫酸是无色油状的黏稠液体C.打开浓盐酸的瓶口可以看到“白烟”D.稀硫酸可用于金属表面除锈
2.如图所示，天平恰好处于平衡状态，经过一段时间后，天平将( )
A.左端上升，右端下降B.右端上升，左端下降C.仍处于平衡状态D.无法判断
3.探究浓硫酸稀释操作中浓硫酸和水的注入顺序对实验的影响，实验装置如图1，两个实验分别测得的温度变化如图2。沿漏斗缓慢加入等量液体后，观察到实验2中的湿润紫色石蕊纸条比实验1有更多红色斑点。下列有关分析不合理的是( )
第十单元 常见的酸、碱、盐
第2课时 酸的化学性质
1.认识常见酸的主要化学性质；2.知道可以从常见酸的存在、组成、变化和用途等视角认识酸的性质。
2.酸具有相似化学性质的原因：在稀酸溶液中存在________的粒子，所以能导电。酸在水中都能解离出____和酸根离子，即在不同酸的溶液中都含有____，所以酸有一些相似的化学性质。
知识点1 酸的化学性质
例1 下列关于硫酸性质的描述中，不属于酸的通性的是( )
A.能使紫色石蕊溶液变红B.能与镁反应放出氢气C.浓硫酸滴到白纸上能使纸变黑D.能与氧化铁等金属氧化物反应
例2 利用如图装置对酸的化学性质进行研究。
节约试剂（合理即可）
（3）实验Ⅲ中，在试管①、②中均可观察到的现象是______________、____________________。写出试管①中发生反应的化学方程式：_______________________________。
固体逐渐溶解
变式2-1 如图是稀硫酸与不同物质之间发生化学反应的颜色变化。
（1）反应①所使用的指示剂是______________。（2）参与反应②的单质是____（填化学式，下同），参与反应③的氧化物是_____。
（3）反应②涉及的基本反应类型是__________。（4）如果想要得到黄色溶液，那么有稀硫酸参与反应的化学方程式为_____________________________________。
知识点2 酸的化学性质相似的原因
例3 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变成红色，其本质原因是( )
A.都具有均一性、稳定性B.溶液中都含有氢离子C.都能解离出酸根离子D.都含有氢元素
A. B. C. D.
1.小张想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，他从家中选择了一种常用的物质对铁锈进行处理，下列能达到预期效果的物质是( )
A.汽油B.食盐水C.白醋D.米酒
2.下列化合物可以通过金属与对应的酸发生置换反应获得的是( )
A.柠檬酸能使紫色石蕊溶液变红B.柠檬酸能用于处理铝片表面的氧化膜C.柠檬酸溶液可以用铝制容器盛放D.向柠檬酸中加入碳酸钙，有气泡产生
4.如图是某实验中各物质间的转化关系，请回答下列问题：
（1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：_____________________________________。（2）气体C的化学式是____。
（3）溶液D中一定含有的溶质是_______（填化学式，下同），可能有的溶质是_______________。（4）写出得到气体C的化学方程式：______________________________________________________________________。
第3课时 常见的碱及其化学性质
1.认识常见碱的主要性质和用途；2.认识常见碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项；3.知道可以从常见碱的存在、组成、变化和用途等视角认识碱的性质。
（1）与指示剂作用：碱能使紫色石蕊溶液变____色，使无色酚酞溶液变____色。
3.碱具有相似化学性质的原因：碱在水中都能解离出金属离子（或铵根离子）和______，即在不同碱的溶液中都含有______，所以碱有一些相似的化学性质。
知识点1 常见碱的性质和用途
例1 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )
A.对皮肤有强烈的腐蚀作用B.其水溶液能使紫色石蕊溶液变红C.固体氢氧化钠可作干燥剂D.易溶于水，溶解时放出热量
变式1-1 如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述与事实相符合的是 ( )
A.指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B.指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D.指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解
例2 下列关于氢氧化钙的认识，不正确的是( )
A.工业上常用氧化钙和水反应制取氢氧化钙B.氢氧化钙微溶于水，水溶液呈碱性C.实验室常用氢氧化钙溶液检验二氧化碳D.农业上常用氢氧化钙改良碱性土壤
知识点2 碱的化学性质
例3 某同学进行碱的化学性质实验时，记录的现象与事实不相符的是( )
A.向氢氧化钙溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液，溶液显红色B.向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，澄清石灰水变浑浊C.向氢氧化钠溶液中通入少量二氧化碳，没有白色沉淀生成D.向氢氧化钠溶液中加入少量氧化铜固体，固体不溶解
甲试管内液面上升高度比乙试管高
变式4-1 实验室里，固体氢氧化钠须要密封保存的原因是( )
A.易潮解并易吸收空气中的氧气B.易风化并易吸收空气中的二氧化碳C.易潮解并易吸收空气中的二氧化碳D.具有强腐蚀性及脱水性
1.关于氢氧化钠和氢氧化钙，下列说法不正确的是( )
A.前者易溶于水，后者微溶于水B.都能跟空气中的二氧化碳反应C.两者都有腐蚀性D.都能吸收空气中的水蒸气，可作干燥剂
A.能使紫色石蕊溶液变红B.能与二氧化碳发生化学反应C.能与硫酸铜发生化学反应D.水溶液中含有氢氧根离子
3.某兴趣小组设计了一个创新实验，如图所示，下列有关说法错误的是( )
1.认识酸与碱之间发生的中和反应；2.了解中和反应在实际中的应用。
1.盐的定义：由__________（或铵根离子）和__________构成的化合物。
（2）生活：被蜂或蚂蚁叮咬后，涂一些含有碱性物质的溶液，就可减轻症状。
（3）工业：用________中和处理含有硫酸的污水；用______中和处理印染厂的碱性废水。（4）农业：根据土壤和植物种植情况来调节土壤的酸碱性，如用________中和土壤酸性。
例1 下列反应中属于中和反应的是( )
例2 将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是( )
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶液的总质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类不变
（1）根据曲线图，可知该实验是将________（填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”）滴加到另外一种试剂中，该反应的化学方程式为___________________________________。
（3）由温度曲线可知，中和反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。
变式3-1 取稀盐酸和氢氧化钠反应后的溶液进行实验，下列能说明两者恰好完全反应的是( )
知识点2 中和反应溶液中溶质成分的判断
（3）实验②中反应的化学方程式为_________________________________________________________________________________。
（4）若要验证猜想Ⅱ正确，在实验②中还可以用以下_____（填字母，多选）代替锌粒。
知识点3 中和反应的应用
例5 中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不是中和反应的是( )
A.用硼酸处理沾有碱液的皮肤B.用盐酸除去铁器表面的铁锈C.用氢氧化铝治疗胃酸过多D.用熟石灰改良酸性土壤
1.下列物质属于盐的是( )
2.下列各组物质的反应,需借助酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是( )