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      七年级下册(苏科版2024)最新 第四单元 10.1 认识生物多样性 精选课件

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      生物七年级下册(2024)认识生物多样性授课课件ppt

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      这是一份生物七年级下册(2024)认识生物多样性授课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,认识生物的多样性,种类的多样性,基因的多样性,生态系统多样性,生物多样性的价值等内容,欢迎下载使用。
      通过调查,了解生物多样性的现状,还能进一步认识到生物多样性对于人类社会的经济、文化、生态等多方面的价值。我们应当特别关注我国特有的珍稀动植物,通过学习它们的生存状态和面临的威胁,树立起热爱自然、保护生物、珍惜生命的积极态度。这种态度对于推动全社会形成保护生物多样性的共识至关重要。通过深入认识生物多样性的价值,包括其在维持生态平衡、提供食物和药物资源、促进科学研究等方面的作用,我们可以增强自觉保护生物多样性的意识。
      遗传的多样性(基因的多样性)与物种的多样性、生态系统的多样性之间的关系。生物多样性对于维持生态平衡、促进生态系统的稳定性和可持续性具有至关重要的作用。
      地球上所有的生物所携带的全部基因,以及它们所构成的纷繁多样的生态系统,共同构成了宝贵的生物多样性。生物多样性这一宏大概念,具体涵盖了物种种类的多样性、遗传信息的多样性,以及生态系统的多样性与复杂性。
               中国有高等植物3万余种,其中在全世界裸子植物15科850种中,中国就有10科,约250种,是世界上裸上植物最多的国家。中国有脊椎动物6347种,占种数近14%。  特有属、种繁多。高等植物中特有种最多,约17300种,占中国高等植物总种数的57%以上。6347种脊椎动物中,特有种667种,占10.5%。
      我国生物种类多样性的特点:1.物种丰富我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,在世界上占有十分重要的地位。我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世界第三位。我国素有“裸子植物之乡”的美誉。脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳动物的种类都居于世界前列。2.特有的和古老的物种多另外,我国还有许多珍稀、孑遗、特有的生物种类。例如,猫熊、金丝猴、银杉等都是举世闻名的特有种类,银杏、鹅掌楸、扬子鳄等都是十分古老的种类。据统计,我国特有动植物种类有一万多种。
      经济物种丰富我国有经济价值的物种也是非常丰富的,如榛、香菇、金鱼、梅花鹿、鸡、亚麻等。生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。
      栽培植物、家养动物及其野生亲缘的种质资源非常丰富。中国是水稻和大豆的原产地,品种分别达5万个和2万个。中国有药用植物11000多种,牧草4215种,原产中的重要观赏花卉超过30属2238种。中国是世界上家养动物品种和类群最丰富的国家,共有1938个品种和类群。
      中国具有地球陆生生态系统,如森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又分各种亚类型599种。海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
        生物的遗传多样性是地球上所有生物的遗传信息的总和。遗传多样性与种类多样性和生态系统多样性彼此有机联系,共同构成生物的多样性。而遗传多样性是种类及生态系统多样性的重要基础。遗传多样性就是指每一物种内基因和基因型的多样性。我国有着丰富多样的野生动植物和微生物资源,是遗传多样性的珍贵宝库。是生物进化的基础。
      直接使用价值(1)食物(2)药材(3)木材(4)燃料
      间接使用价值生态价值(环境作用、生态服务)(1) 生态系统的生产力:食物链(2) 保持水土 消洪补枯(3) 调节气候 全球变暖、西双版纳气候的变化(4) 废物处理 如重金属等的植物或细菌处理(5) 环境监测 指示植物
                      黑龙江中游及沿岸树林
      潜在使用价值 野生生物种类繁多,人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。但是可以肯定,这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。

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      初中生物苏科版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      第1节 认识生物多样性

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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