小学数学人教版（2024）六年级下册负数随堂练习题

这是一份小学数学人教版（2024）六年级下册负数随堂练习题，共7页。试卷主要包含了2比﹣2更接近于0等内容，欢迎下载使用。
1．（2025•海伦市）比较﹣3，﹣2.4，﹣（﹣2），﹣0.5的大小，下列正确的是（ ）
A．﹣3＞﹣2.4＞﹣（﹣2）＞﹣0.5B．﹣（﹣2）＞﹣3＞﹣2.4＞﹣0.5
C．﹣（﹣2）＞﹣0.5＞﹣2.4＞﹣3D．﹣3＞﹣（﹣2）＞﹣2.4＞﹣0.5
2．（2025•海伦市）（福建中考）在实数|﹣3|，﹣2，0，π中，最小的数是（ ）
A．|﹣3|B．﹣2C．0D．π
3．（2023秋•龙华区期末）下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：﹣16℃，北京﹣6℃，深圳10℃，上海0℃．气温最低的城市是（ ）
A．沈阳B．北京C．深圳D．上海
二．填空题（共3小题）
4．（2025•闵行区）比较大小：-423（ ）﹣|﹣4|。（填“＞”“＜”或“＝”）
5．（2025•武鸣区）在25%、0、﹣7、﹣0.5、12五个数中，最小的数是 。
6．（2024•遵义）甲盆地海拔﹣20米，乙盆地海拔﹣10米， 的地势高。
三．判断题（共3小题）
7．（2025秋•兴县期中）整数中，1是最小的正数，﹣1是最大的负数。（ ）
8．（2025•射洪市）2比﹣2更接近于0． ．
9．（2025•威县）1号冷库里的温度是﹣3°C，2号冷库里的温度是﹣5°C，1号冷库里的温度低一些。
四．解答题（共1小题）
10．（2023春•襄都区期中）先在直线上表示出下面的数，再比较大小。
-241 ﹣1.5
0.5 -12
2.7 73
（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业1.1.3正、负数大小的比较
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
一．选择题（共3小题）
1．（2025•海伦市）比较﹣3，﹣2.4，﹣（﹣2），﹣0.5的大小，下列正确的是（ ）
A．﹣3＞﹣2.4＞﹣（﹣2）＞﹣0.5B．﹣（﹣2）＞﹣3＞﹣2.4＞﹣0.5
C．﹣（﹣2）＞﹣0.5＞﹣2.4＞﹣3D．﹣3＞﹣（﹣2）＞﹣2.4＞﹣0.5
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】数感．
【答案】C
【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小。
【解答】解：﹣（﹣2）＞﹣0.5＞﹣2.4＞﹣3
故选：C。
【点评】此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答。但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大。
2．（2025•海伦市）（福建中考）在实数|﹣3|，﹣2，0，π中，最小的数是（ ）
A．|﹣3|B．﹣2C．0D．π
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】数感．
【答案】B
【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小。
【解答】解：π＞|﹣3|＞0＞﹣2，所以最小的是﹣2。
故选：B。
【点评】此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答。但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大。
3．（2023秋•龙华区期末）下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：﹣16℃，北京﹣6℃，深圳10℃，上海0℃．气温最低的城市是（ ）
A．沈阳B．北京C．深圳D．上海
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】数的认识；数感；应用意识．
【答案】A
【分析】负数＜0＜正数，比较两个负数的大小，看负号后面的数，负号后面的数越大，这个负数反而越小，据此比较4个城市的最低气温．
【解答】解：因为﹣16℃＜﹣6℃＜0℃＜10℃，
所以四个城市中，气温最低的是沈阳．
故选：A．
【点评】考查了正负数的大小比较：正数大（或小）的就大（或小）；正数大于所有的负数；比较负数时，数大的添上“﹣”号反而小，数小的添上“﹣”号反而大．
二．填空题（共3小题）
4．（2025•闵行区）比较大小：-423（ ＜ ）﹣|﹣4|。（填“＞”“＜”或“＝”）
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】综合填空题；数据分析观念．
【答案】＜。
【分析】先计算右边的绝对值，然后比较两个负数的大小：绝对值越大，这个负数的实际值就越小。
【解答】解：根据分析解答如下：
﹣|﹣4|＝﹣4
因为423＞4
所以-423＜-4
因此-423＜-|﹣4|
比较大小：-423＜-|﹣4|。
故答案为：＜。
【点评】此题考查了正、负数大小的比较，要求学生掌握。
5．（2025•武鸣区）在25%、0、﹣7、﹣0.5、12五个数中，最小的数是 ﹣7 。
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】综合填空题；数据分析观念．
【答案】﹣7。
【分析】在数轴上，0为原点，向右为正，数字逐渐变大，向左为负，数字逐渐变小，据此解答。
【解答】解：﹣7＜﹣0.5＜0＜25%＜12，所以最小的数是﹣7。
故答案为：﹣7。
【点评】此题考查了正、负数大小的比较，要求学生掌握。
6．（2024•遵义）甲盆地海拔﹣20米，乙盆地海拔﹣10米， 乙盆地 的地势高。
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】数感．
【答案】乙盆地。
【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小。
【解答】解：甲盆地海拔﹣20米，乙盆地海拔﹣10米，乙盆地的地势高。
故答案为：乙盆地。
【点评】此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答。但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大。
三．判断题（共3小题）
7．（2025秋•兴县期中）整数中，1是最小的正数，﹣1是最大的负数。（ √ ）
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】整数的认识；数据分析观念．
【答案】√。
【分析】0是正数和负数的分界点，它既不是正数，也不是负数，正数都比0大，负数都比0小，所以1是最小的正整数，﹣1是最大的负整数，以此判断即可。
【解答】解：整数中，1是最小的正数，﹣1是最大的负数；原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了正负数大小比较的方法。
8．（2025•射洪市）2比﹣2更接近于0． × ．
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】综合填空题；综合判断题；数的认识．
【答案】见试题解答内容
【分析】首先分别求出2、﹣2与0的差的绝对值各是多少；然后根据它们的差的绝对值相等，可得2和﹣2同样接近0，据此判断即可．
【解答】解：因为|2﹣0|＝2，|﹣2﹣0|＝2，2＝2，
所以2和﹣2同样接近0，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
【点评】解答此题的关键是判断出2、﹣2与0的差的绝对值相等．
9．（2025•威县）1号冷库里的温度是﹣3°C，2号冷库里的温度是﹣5°C，1号冷库里的温度低一些。 ×
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】数据分析观念．
【答案】×
【分析】根据正负数的大小比较即可解答。
【解答】解：﹣3℃＞﹣5℃
所以2号冷库里的温度低一些。
故答案为：×。
【点评】此题考查正负数的大小比较。
四．解答题（共1小题）
10．（2023春•襄都区期中）先在直线上表示出下面的数，再比较大小。
-241 ＜ ﹣1.5
0.5 ＞ -12
2.7 ＞ 73
【考点】正、负数大小的比较．
【专题】整数的认识；数据分析观念．
【答案】；＜，＞，＞。
【分析】根据数轴上数的大小及位置关系标出数据即可；正数＞0＞负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反，结合数轴比较大小。
【解答】解：如图：
-241＜-1.5
0.5＞-12
2.7＞73
故答案为：＜，＞，＞。
【点评】本题考查了数轴的认识及正负数大小比较的方法。
考点卡片
1．正、负数大小的比较
【知识点归纳】
（1）正数＞0＞负数
（2）负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反
（3）结合数轴比较大小
【命题方向】
常考题型：
例：在-23、﹣314、1.5、﹣112中，最大的数是 1.5 ，最小的数是 ﹣314 ．
分析：几个正、负数比较大小，可以借助数轴比较它们的大小，在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序；也可不借助数轴比较，正数的大小比较简单，负数可先别看负号，看负号后面的数，大的填上负号反而小，小的填上负号反而大．
解：在-23、﹣314、1.5、﹣112中，最大的数是正数1.5；最小的数是﹣314．
故答案为：1.5，﹣314．
点评：此题考查正负数的大小比较．

题号
1
2
3
答案
C
B
A