小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）小数的大小比较课时作业

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）小数的大小比较课时作业，共10页。试卷主要包含了是1kg结子价钱的大致位置，如果等内容，欢迎下载使用。
1．（2025秋•于洪区期末）买2kg桔子要12.5元，如图中（ ）是1kg结子价钱的大致位置。
A．①B．②C．③
2．（2025秋•铁西区期末）下面四种蔬菜，价格最贵的是（ ）。
A．B．C．D．
3．（2024秋•大连期末）下面的数中最大的是（ ）
A．3.022……B．3.0202……C．3.2020……D．3.2022
二．填空题（共3小题）
4．（2025秋•大田县期中）在0.94.、0.94、0.949、这四个数中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
5．（2025秋•唐县期中）如果：a×0.4＝b÷0.4＝c，那么在a、b、c之间通常是 ＞ ＞ 。
6．（2024秋•花都区期末）在0.48、0.484、0.4848……、0.484484……和0.48844884……中，循环小数有 个，五个数中最大的是 ，最小的是 。
三．判断题（共3小题）
7．（2025•平泉市）大于0.3小于0.5的小数只有0.4． ．（判断对错）
8．（2025春•永吉县期末）大于0.4而小于0.6的小数只有一个． ．（判断对错）
9．（2024秋•琼山区期末）大于1.6小于1.8的数只有1个。 （判断对错）
四．应用题（共1小题）
10．（2025秋•高新区期中）下表所列是五年级一班同学50米跑的最好成绩，将下表补充完整。
（1）如果从中挑选4名同学参加4×50米接力赛，那么挑选哪4名同学比较好？
（2）根据（1），他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是多少？
（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业6.2.1小数大小的比较
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
一．选择题（共3小题）
1．（2025秋•于洪区期末）买2kg桔子要12.5元，如图中（ ）是1kg结子价钱的大致位置。
A．①B．②C．③
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合题；数据分析观念．
【答案】C
【分析】买2kg桔子要12.5元，买1kg桔子要6.25元，据此解答。
【解答】解：12.5÷2＝6.25（元）
故选：C。
【点评】此题考查了小数大小的比较等，要求学生掌握。
2．（2025秋•铁西区期末）下面四种蔬菜，价格最贵的是（ ）。
A．B．C．D．
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合题；数据分析观念．
【答案】C
【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位上的数，十分位上的数大的数就大，如果十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的数就大，以此类推。
【解答】解：5.09＞3.25＞2.90＞1.88，所以价格最贵的是竹笋。
故选：C。
【点评】此题考查了小数大小的比较，要求学生掌握。
3．（2024秋•大连期末）下面的数中最大的是（ ）
A．3.022……B．3.0202……C．3.2020……D．3.2022
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合题；数据分析观念．
【答案】D
【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位上的数，十分位上的数大的数就大，如果十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的数就大，以此类推。
【解答】解：3.2022＞3.2020……＞3.022……＞3.0202……，所以3.2022最大。
故选：D。
【点评】此题考查了小数大小的比较，要求学生掌握。
二．填空题（共3小题）
4．（2025秋•大田县期中）在0.94.、0.94、0.949、这四个数中最大的数是（ ），最小的数是（ 0.94 ）。
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合填空题；数据分析观念．
【答案】，0.94。
【分析】循环小数比较大小，先把循环小数的简写形式写成带省略号的形式，再按小数比较大小的方法比较即可。
【解答】解：＞0.949＞0.94.＞0.94，所以这四个数中最大的数是，最小的数是0.94。
g故答案为：，0.94。
【点评】此题考查了小数大小的比较，要求学生掌握。
5．（2025秋•唐县期中）如果：a×0.4＝b÷0.4＝c，那么在a、b、c之间通常是 a ＞c ＞b 。
【考点】小数大小的比较．
【专题】推理能力．
【答案】a，c，b。
【分析】观察算式，可以设a×0.4＝b÷0.4＝c＝1；然后根据因数＝积÷另一个因数，被除数＝商×除数，分别求出a、b的值，再比较a、b、c的大小，即可得出结论。
【解答】解：设a×0.4＝b÷0.4＝c＝1；
a＝1÷0.4＝2.5
b＝1×0.4＝0.4
c＝1
2.5＞1＞0.4
所以，在a、b、c之间通常是a＞c＞b。
故答案为：a，c，b。
【点评】运用赋值法，根据乘法、除法中各部分的关系计算出a、b的值，直接比较大小，更直观。
6．（2024秋•花都区期末）在0.48、0.484、0.4848……、0.484484……和0.48844884……中，循环小数有 3 个，五个数中最大的是 0.48844884…… ，最小的是 0.48 。
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合填空题；数据分析观念．
【答案】3；0.48844884……；0.48。
【分析】根据题意，结合循环小数的概念解答即可；小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位上的数，十分位上的数大的数就大，如果十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的数就大，以此类推。
【解答】解：在0.48、0.484、0.4848……、0.484484……和0.48844884……中，循环小数有3个，五个数中最大的是0.48844884……，最小的是0.48。
故答案为：3；0.48844884……；0.48。
【点评】此题考查了小数大小的比较，要求学生掌握。
三．判断题（共3小题）
7．（2025•平泉市）大于0.3小于0.5的小数只有0.4． × ．（判断对错）
【考点】小数大小的比较．
【答案】见试题解答内容
【分析】大于0.3小于0.5的一位小数只有0.4，但是还有0.31、0.311、0.41、0.411…等两位小数、三位小数、四位小数…，所以大于0.3小于0.5的小数有无数个．
【解答】解：大于0.3小于0.5的小数除了0.4，还有0.31、0.311、0.41、0.411…，有无数个．
所以大于0.3小于0.5的小数只有0.4是错误的．
故答案为：×．
【点评】在没有数位限制的情况下，任意两个不相同的小数之间都有无数个小数．
8．（2025春•永吉县期末）大于0.4而小于0.6的小数只有一个． × ．（判断对错）
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合判断题；小数的认识．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数大小比较的方法，可得大于0.4而小于0.6的一位小数有0.5，大于0.4而小于0.6的两位小数有：0.41、0.42、0.43、…，大于0.4而小于0.6的三位小数有：0.411、0.421、0.431、…，…，所以大于0.4而小于0.6的小数有无数个，据此判断即可．
【解答】解：大于0.4而小于0.6的一位小数有0.5，
大于0.4而小于0.6的两位小数有：0.41、0.42、0.43、…，
大于0.4而小于0.6的三位小数有：0.411、0.421、0.431、…，
…，
所以大于0.4而小于0.6的小数有无数个，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．
9．（2024秋•琼山区期末）大于1.6小于1.8的数只有1个。 × （判断对错）
【考点】小数大小的比较．
【专题】综合判断题；数据分析观念．
【答案】×。
【分析】根据题意，大于1.6小于1.8的一位小数只有1个，还有两位小数，三位小数……，据此解答。
【解答】解：大于1.6小于1.8的一位小数只有1个。故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了小数大小的比较，要求学生掌握。
四．应用题（共1小题）
10．（2025秋•高新区期中）下表所列是五年级一班同学50米跑的最好成绩，将下表补充完整。
（1）如果从中挑选4名同学参加4×50米接力赛，那么挑选哪4名同学比较好？
（2）根据（1），他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是多少？
【考点】小数大小的比较．
【专题】应用题；数据分析观念．
【答案】﹣0.05；+0.12；（1）明明、小成、小志、小飞；（2）33.79秒。
【分析】（1）正数、负数表示两种相反意义的量。从统计表中可知，小成50米跑的成绩8.42秒记作0秒，即把8.42秒作为标准成绩，超过标准成绩的部分记作正，低于标准成绩的部分就记作负，据此把表格补充完整。
比较五位同学50米跑的成绩，用时越少的，跑得越快。挑选成绩排名前四名的同学参加4×50米接力赛即可。
（2）把挑选出来参加比赛的4名同学的50米跑的成绩相加，即是他们参加4×50米接力赛可能的总成绩。
【解答】解：根据分析解答如下：
（1）明明：8.42﹣8.37＝0.05（秒）
小飞：8.54﹣8.42＝0.12（秒）
填表如下：
8.37＜8.42＜8.46＜8.54＜8.61
成绩排名：第一名明明、第二名小成、第三名小志、第四名小飞、第五名小浩。从中挑选成绩前4名的同学参加4×50米接力赛。
答：挑选明明、小成、小志、小飞4名同学比较好。
（2）8.37+8.46+8.42+8.54＝33.79（秒）
答：他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是33.79秒。
故答案为：﹣0.05；+0.12。
【点评】此题考查了小数大小的比较等知识，要求学生掌握。
考点卡片
1．小数大小的比较
【知识点归纳】
小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．
【命题方向】
常考题型：
例1：整数都比小数大． × （判断对错）．
分析：因为小数包括整数部分和小数部分，所以本题可以举整数部分不为0的反例去判断．
解：比如：整数2比小数3.9小，这与题干的说法相矛盾，
所以，“整数都比小数大”这个判断的是错误的；
故答案为：×．
点评：比较整数和小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…
例2：在0.3，0.33，0.3⋅，34%，13这五个数中，最大的数是 34% ，最小的数是 0.3 ，相等的数是 0.3⋅ 和 13 ．
分析：有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．
解：34%＝0.34，13=0.3⋅，
因为0.34＞0.3⋅=0.3⋅＞0.33＞0.3，
所以34%＞0.3⋅=13＞0.33＞0.3，
所以在0.3，0.33，0.3⋅，34%，13这五个数中，最大的数是34%，最小的数是0.3，相等的数是0.3⋅和13．
故答案为：34%，0.3，0.3⋅，13．
点评：解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较，一般都把分数、百分数化为小数再进行比较，从而解决问题．

名字
明明
小志
小成
小浩
小飞
成绩/秒
8.37
8.46
8.42
8.61
8.54
记作/秒
+0.04
0
+0.19
题号
1
2
3
答案
C
C
D
名字
明明
小志
小成
小浩
小飞
成绩/秒
8.37
8.46
8.42
8.61
8.54
记作/秒
+0.04
0
+0.19
名字
明明
小志
小成
小浩
小飞
成绩/秒
8.37
8.46
8.42
8.61
8.54
记作/秒
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