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      湘教版初中九年级上册数学3.2平行线分线段成比例【课件】

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      • 2025-04-19 10:36:46
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      初中湘教版(2024)平行线分线段成比例教课ppt课件

      展开

      这是一份初中湘教版(2024)平行线分线段成比例教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了新课导入,课堂小结,新课讲解,课后作业,探究新知,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      1.求出下列各式的x∶y.
      图3-3是一架梯子的示意图.由生活常识可以知道:AA1,BB1,CC1,DD1互相平行,且若AB=BC,则A1B1=B1C1.由此可以猜测:若两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等.这个猜测是真的吗?
      如图3-4,已知直线a∥b∥c,直线l1,l2被直线a,b,c截得的线段分别为AB,BC和A1B1,B1C1,且AB=BC.
      过点B作直线l3//l2,分别与直线a,c相交于点A2,C2.由于a//b//c ,l3//l2,因此由“夹在两平行线间的平行线段相等”可知,
      A2B=A1B1 , BC2= B1C1.
      在△BAA2和△BCC2中,
      ∠ABA2=∠CBC2,BA=BC,∠BAA2=∠BCC2
      因此 △BAA2≌△BCC2
      从而 BA2=BC2
      所以 A1B1= B1C1
      由此可以得到:两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等.
      如图3-5,任意画两条直线l1,l2 ,再画三条与l1,l2相交的平行直线a,b,c.分别度量l1,l2被直线a,b,c截得的线段AB,BC,A1B1,B1C1的长度. 相等吗?任意平移直线c,再度量AB,BC, A1B1,B1C1的长度, 还相等吗?
      把线段BC三等分,三等分点为E,F,过点E,F作直线e∥a, f∥a,分别交l2于点E1, F1.
      因此AD=DB=BE=EF=FC.
      由于a∥d∥b ∥e ∥f∥c,因此A1D1=D1B1=B1E1=E1F1=F1C1.
      类似地,可以证明:直线a∥b∥c,直线l1,l2被直线a,b,c截得的线段分别为AB,BC和A1B1,B1C1,
      如图3-7,在△ABC中,已知DE∥BC,则
      如图,过点A作直线MN,使MN∥DE.
      如图所示,已知AA1∥BB1∥CC1,AB=2,BC=3, A1B1=1.5,求B1C1的长.
      解:由平行线分线段成比例可知,
      1.如图,AC,BD,相交于点O,直线MN过点O,且BA∥MN∥CD.已知OA=3,OB=1,OD=2,求OC的长.
      2.如图,点D、E分别在△ABC的边AB,AC上,且DE∥BC.若AB=3,AD=2,EC=1.8,求AC的长.
      解:∵AB=3,AD=2,∴BD=1.
      ∴AC=AE+EC=5.4.

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      初中数学湘教版(2024)九年级上册电子课本

      3.2 平行线分线段成比例

      版本:湘教版(2024)

      年级:九年级上册

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