初中数学人教版（2024）七年级下册（2024）平移课文配套课件ppt

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1.通过具体实例认识平移，探索它的基本性质，体会变化中的不变性，进一步发展空间观念。2.能按照要求作出简单图形平移后的图形。3.认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用，能运用图形的平移进行图案的设计，发展动手操作能力、几何直观和审美意识。
日常生活中，一些图案可以看成由其中一部分平行移动得到，这样的图案常常给人整齐、和谐的感觉，你能再举出一些类似的例子吗？
仔细观察下面的图案，它们有什么共同的特征？能否根据其中一部分绘制出整个图案？
一般地，在平面内，将一个图形按某一方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移.
图形平移的方向必须水平或者竖直吗？图形平移的距离是多少呢？
平移的方向：原图形上某一点到它对应点的方向.平移的距离：任意一组对应点所连线段的长度.
能由其中一个图形经过平移得到另一个图形的是（ ）
三角形ABC由三角形 FDE 平移得到，则三角形 FDE 经过的平移可以是（ ）A.沿射线 EC 的方向移动 DB的长B.沿射线 EC 的方向移动 CD的长C.沿射线 CE 的方向移动 DB的长D.沿射线 BD 的方向移动 BD的长
把一张半透明的纸盖在一个四边形上，在纸上描出四边形，然后将这张纸沿着某一方向移动一定距离。这两个四边形的形状、大小有什么关系？
新图形与原图形的形状和大小完全相同.
在这两个四边形中，找出两组对应点A 与A',B与B'，连接它们得到线段AA',BB',AA'和BB'有什么位置关系？测量它们的长度，它们的长度有什么关系？
新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点。连接各组对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等。
将面积为3的三角形ABC沿BC方向平移到三角形 DEF 的位置，CE=5,EF=2,∠B=40°,则
（1）BC= ，∠DEF= ；（2）平移的距离是 ，三角形DEF的面积是
给定一个图形，可以画出这个图形平移后的图形.如图，平移三角形ABC，使点A移动到点A'，画出平移后的三角形A'B'C'.
5×5的方格纸中，将图中的三角形甲平移到图中所示的位置，与三角形乙拼成一个长方形，下面的平移方式中，正确的是（ ）A.先向下平移3格，再向右平移1格B.先向下平移2格，再向右平移1格C.先向下平移2格，再向右平移2格D.先向下平移3格，再向右平移2格
将三角形ABC沿BC向右平移得到三角形DEF，若BC=5，BE=2，则CF的长是（ ）
将周长为6的三角形ABC沿BC方向平移1个单位长度得到三角形DEF，则四边形ABFD的周长为多少？
某宾馆在重新装修后，考虑在大厅内的主楼梯上铺设地毯，已知主楼梯宽3m，其侧面如图所示，铺设此楼梯，需要购买地毯的长为多少米？购买地毯多少平方米？