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初中数学北师大版(2024)九年级下册第三章 圆1 圆随堂练习题
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这是一份初中数学北师大版(2024)九年级下册第三章 圆1 圆随堂练习题,共52页。
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc3222" 【题型1 求正多边形中心角】 PAGEREF _Tc3222 \h 2
\l "_Tc845" 【题型2 由正多边形中心角求边数】 PAGEREF _Tc845 \h 3
\l "_Tc29576" 【题型3 尺规作正多边形】 PAGEREF _Tc29576 \h 3
\l "_Tc27044" 【题型4 正多边形和圆中求线段长度】 PAGEREF _Tc27044 \h 5
\l "_Tc10004" 【题型5 正多边形和圆中求角度】 PAGEREF _Tc10004 \h 6
\l "_Tc29422" 【题型6 正多边形和圆中求周长】 PAGEREF _Tc29422 \h 7
\l "_Tc6290" 【题型7 正多边形和圆中求面积】 PAGEREF _Tc6290 \h 8
\l "_Tc2813" 【题型8 正多边形和圆中求最值】 PAGEREF _Tc2813 \h 9
\l "_Tc19686" 【题型9 正多边形和圆中的证明】 PAGEREF _Tc19686 \h 10
知识点:正多边形和圆
(1)正多边形的有关概念
正多边形与圆的关系非常密切,把圆分成n(n就是大于2的自然数)等份,顺次连接各分点所的的多边形就是这个圆的内接正多边形,这个圆就就是这个正多边形的外接圆。
正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心。
正多边形的半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径。
正多边形的中心角:正多边形每一条边所对的圆心角叫做正多边形的中心角。
正多边形的边心距:中心到正多边形一边的距离叫做正多边形的边心距。
(2)正多边形的有关计算
(3)正多边形每个内角度数为,每个外角度数为
【题型1 求正多边形中心角】
【例1】(23-24九年级上·江苏南京·期中)如图,圆内接正九边形两条对角线AB,CD相交,则∠1的度数是( )
A.45°B.54°C.60°D.72°
【变式1-1】(23-24九年级上·江苏泰州·期末)将一个正八边形绕着其中心旋转后与原图形重合,旋转角的大小不可能是( )
A.45°B.60°C.135°D.180°
【变式1-2】(23-24九年级下·安徽淮北·阶段练习)苯(分子式为C6H6)的环状结构是由德国化学家凯库勒提出的.随着研究的不断深入,发现苯分子中的6个碳原子组成了一个完美的正六边形(如图1),图2是其平面示意图,点O为正六边形ABCDEF的中心,则∠CBF−∠COD的度数为( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
【变式1-3】(15-16九年级上·江苏镇江·阶段练习)如图,在正十边形A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10中,连接A1A4、A1A7,则∠A4A1A7= °
【题型2 由正多边形中心角求边数】
【例2】(23-24九年级上·江苏盐城·期中)如图,点A、B、C、D为一个正多边形的顶点,点O为正多边形的中心,若∠ADB=18°,则这个正多边形的边数为( )
A.10B.12C.15D.20
【变式2-1】(23-24九年级下·江苏苏州·阶段练习)已知一个正多边形的中心角为45°,边长为5,那么这个正多边形的周长等于 .
【变式2-2】(23-24九年级上·江苏泰州·期末)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB是⊙O的内接正m边形的一边,BC是⊙O的内接正n边形的一边,∠ADC=60°,则mn= .
【变式2-3】(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)如图,AC是⊙O的内接正四边形的一边,点B在弧AC上,且BC是⊙O的内接正六边形的一边.若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n的值为( )
A.6B.8C.10D.12
【题型3 尺规作正多边形】
【例3】(23-24九年级上·福建福州·期中)尺规作图:如图,AD为⊙O的直径。
(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF.(要求:不写作法,保留作图痕迹);
(2)已知连接DF,⊙O的半径为4,求DF的长。
【变式3-1】(23-24·陕西·一模)如图,已知⊙O,请用尺规作图法求作⊙O的内接正方形ABCD.(保留作图痕迹,不写作法)
【变式3-2】(23-24九年级·河北·专题练习)如图,在⊙O中,MF为直径,OA⊥MF,圆内接正五边形ABCDE的部分尺规作图步骤如下:
①作出半径OF的中点H.
②以点H为圆心,HA为半径作圆弧,交直径MF于点G.
③AG长即为正五边形的边长、依次作出各等分点B,C,D,E.
已知⊙O的半径R=2,则AB2= .(结果保留根号)
【变式3-3】(2024·江苏无锡·一模)尺规作图:
(1)请在图①中以矩形ABCD的AD边为边作菱形ADEF,使得点E在BC上;
(2)请在图②中以矩形ABCD的AD边为直径作⊙O,并在⊙O上确定点P,使得△BCP的面积与矩形ABCD的面积相等.
【题型4 正多边形和圆中求线段长度】
【例4】(23-24九年级上·河北石家庄·期中)如图,半径为2的⊙O是正六边形ABCDEF的外接圆,则边心距OM的长度为( )
A.1B.3C.32D.2
【变式4-1】(23-24九年级上·江苏南京·期中)如图,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,分别以点A、D为圆心,AE长为半径作弧,在⊙O外交于点G,连接OG.若⊙O的半径为1,则OG的长度为 .
【变式4-2】(23-24九年级·全国·假期作业)如图,正方形ABCD和正三角形AEF内接于⊙O,DC、BC交EF于G、H,若正方形ABCD的边长是4,则GH的长度为( )
A.22B.42−433C.436D.832−3
【变式4-3】(23-24九年级上·浙江绍兴·阶段练习)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为2cm.
(1)求CD的长度;
(2)若G为CD的中点,连接AG,求AG的长度.
【题型5 正多边形和圆中求角度】
【例5】(23-24九年级上·广东东莞·期末)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,边长为2.
(1)求⊙O的直径AD的长;
(2)求∠ADB的度数.
【变式5-1】(2024·宁夏银川·二模)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为劣弧AB上的动点,则∠APB的大小为 .
【变式5-2】(23-24九年级上·全国·单元测试)如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,P为弧AB上的一点(点P不与点A,B重合),求∠DPF的度数.
【变式5-3】(2024·安徽淮北·二模)如图,⊙O是正五边形ABCDE和正六边形AFGHIJ的外接圆,连接OC和OG,则∠COG的度数为 .
【题型6 正多边形和圆中求周长】
【例6】(2024九年级上·江苏·专题练习)如图,⊙O是正六边形ABCDEF的外接圆,若⊙O的半径为6,则四边形ACDF的周长是( )
A.6+63B.12+63C.12+123D.6+123
【变式6-1】(23-24九年级上·浙江温州·期中)如图,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,记△ACE的周长为C1,正六边形ABCDEF的周长为C2,则C1C2的值为 .
【变式6-2】(23-24九年级上·河南许昌·期末)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,已知⊙O的半径为1,连接OA,OE,则四边形AOEF的周长为( )
A.6B.43C.4D.42
【变式6-3】(23-24九年级上·江苏无锡·期中)如图,正方形ABCD内接于⊙O,线段MN在对角线BD上运动,若⊙O的周长为2π,MN=1,则△AMN周长的最小值是 .
【题型7 正多边形和圆中求面积】
【例7】(2024·江苏南京·三模)如图,S1表示⊙O1中去掉内接正三角形部分的面积,S2表示⊙O2中去掉内接正六边形部分的面积,⊙O1和⊙O2的半径均为6,则S1 2S2.(填“>、、
【分析】本题考查了圆的内接正多边形,分别求出S1、S2,再根据作差法即可求解,掌握圆的内接正多边形的性质是解题的关键.
【详解】解:如图,连接O1A、O1B、O1C,过O1作O1D⊥BC于D,连接O2E、O2F,过O2作O2M⊥EF于M,
在图1中,∠O1BD=12∠ABC=30°,BC=2BD,O1B=6,∠BDO=90°,
∴O1D=3,BD=33,
∴BC=2BD=63,
∴S△ABC=3S△O1BC=3×12×63×3=273
S1=π×62−S△ABC=36π−273,
在图2中,∠EO2F=60°,O2E=O2F=6,
∴△EO2F为等边三角形,
O2E=O2F=EF=6
∵O2M⊥EF,
∴∠EM=12EF=3,
∴O2M=O2E2−EM2=62−32=33,
∴S△EO2F=12EF·O2M=12×6×33=93,
S2=π×62−6S△EO2F=π×62−6×93=36π−543,
∴2S2=236π−543=72π−1083,
∴S1−2S2=36π−273−72π−1083=813−36π>0,
∴S1>2S2,
故答案为:>.
【变式7-1】(23-24九年级上·全国·课后作业)如图,⊙O的半径为2,以⊙O的内接正八边形的一边为边在⊙O内作正方形ABCD,则正方形ABCD的面积为 .
【答案】4−22
【分析】本题考查了正多边形和圆,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理;
连接OA,OD,过A作AE⊥OD于E,求出∠AOD=45°,可得△AOE是等腰直角三角形,然后求出AE=OE=1,进而求出DE,然后利用勾股定理求出AD2即可得到答案.
【详解】解:如图,连接OA,OD,过A作AE⊥OD于E,则∠AEO=∠AED=90°,
∵∠AOD是正八边形的中心角,
∴∠AOD=360°8=45°,
∴△AOE是等腰直角三角形,
∴AE=OE=22OA=22×2=1,
∴DE=OD−OE=2−1,
∴AD2=AE2+DE2=12+2−12=4−22,
∴正方形ABCD的面积为:AD2=4−22,
故答案为:4−22.
【变式7-2】(2024·江苏无锡·一模)魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积. 如图所示的圆的内接正十二边形,若该圆的半径为1,则这个圆的内接正十二边形的面积为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】本题考查了正多边形与圆,三角形的面积的计算,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.过A作AC⊥OB于C,得到圆的内接正十二边形的圆心角为360°12=30°,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:如图,过A作AC⊥OB于C,
∵圆的内接正十二边形的圆心角为360°12=30°,
∵OA=1,
∴AC=12OA=12,
∴SΔOAB=12×1×12=14,
∴这个圆的内接正十二边形的面积为12×14=3,
故选:C
【变式7-3】(23-24九年级上·安徽芜湖·阶段练习)如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接等边三角形,点DE在⊙O上.四边形BCDE为平行四边形,则平行四边形BCDE的面积是( )
A.43B.4C.2D.23
【答案】A
【分析】连接BD、OC,根据平行四边形的性质得∠BCD=90°,再根据圆周角定理得BD为⊙O的直径,利用圆周角定理得到∠BOC=2∠A=120°,根据含30°的直角三角形三边的关系得到CD,BC,然后根据矩形的面积公式求解.
【详解】解:连接BD、OC,如图,
∵四边形BCDE为平行四边形,
∴∠E=∠BCD,
∵∠E+∠BCD=180°,
∴∠E=∠BCD=90°,
∴BD为⊙O的直径,
∴BD=4,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠A=60°,
∴∠BOC=2∠A=120°,
而OB=OC,
∴∠CBD=30°,
在Rt△BCD中,CD=12BD=2,BC=3CD=23,
∴矩形BCDE的面积=BC⋅CD=43.
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形外接圆与外心,垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了圆周角定理、等边三角形的性质和矩形的性质,综合运用以上知识是解题的关键.
【题型8 正多边形和圆中求最值】
【例8】(23-24九年级上·山东临沂·期末)如图,⊙O的圆心O与正方形的中心重合,已知⊙O的半径和正方形的边长都为2,则圆上任意一点到正方形边上任意一点距离的最小值为( )
A.0.5B.1C.4−22D.2−2
【答案】D
【分析】此题考查了圆与正多边形的性质,勾股定理,设正方形四个顶点分别为A、B、C、D,连接OA并延长,交⊙O于点E,由题意可得,EA的长度为圆上任意一点到正方形边上任意一点距离的最小值,求解即可.
【详解】解:设正方形四个顶点分别为A、B、C、D,连接OA并延长,交⊙O于点E,过点O作OF⊥AB,如下图:
则EA的长度为圆上任意一点到正方形边上任意一点距离的最小值,
由题意可得:OE=AB=2,AF=OF=12AB=1,
由勾股定理可得:OA=OF2+AF2=2,
∴AE=2−2,
故选:D.
【变式8-1】(23-24·陕西西安·一模)如图,点P为⊙O上一点,连接OP,且OP=4,点A为OP上一动点,点B为⊙O上一动点,连接AB,以线段AB为边在⊙O内构造矩形ABCD,且点C在⊙O上,则矩形ABCD面积的最大值为 .
【答案】32
【分析】根据当圆的半径确定以后,圆内接正方形是圆内接矩形中面积最大的,进而求得圆内接正方形的面积,则矩形ABCD面积的最大值为圆内接正方形面积,据此求解即可.
【详解】如图,四边形BCEF是圆O的内接正方形,当圆的半径确定以后,圆内接正方形是圆内接矩形中面积最大的;
点A,D分别是正方形的对边BF,CE的中点,
此时矩形ABCD的面积恰好是正方形BCEF的面积,
圆O的直径PQ恰好经过点A,D,
连接BE ,
∵四边形BCEF是圆O的内接正方形,OP=4,
∴BE = PQ = 2OP =8,BC = CE,
∵∠C= 90°,
∴BC2 + CE2 = 2BO2 = BE2 = 82,
∴BC2=32,即S正方形BCEF=32,
如图,当P,A重合时,当A,B,C,D四点都在圆上时,四边形ABCD是正方形
矩形ABCD面积的最大值为32.
故答案为:32.
【点睛】本题考查了圆内接四边形,将问题转化为圆内接四边形是解题的关键.
【变式8-2】(23-24九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)如图,点M是边长为2的正六边形ABCDEF内的一点(不包括边界),且AM⊥BM,P是FC上的一点,N是AF的中点,则PN+PM的最小值为 .
【答案】2
【分析】本题考查了正多边形,轴对称的性质,等边三角形的判定与性质,直角三角形斜边中线的性质等知识.取AB中点O,EF中点Q,连接PQ,MO,延长EF、BA相交于点T,利用轴对称的性质可得PN+PM+MO=PQ+PM+MO≥QO,从而得出当Q,P,M,O共线时,PN+PM的最小值为QO−MO=QM,然后利用直角三角形斜边中线的性质求出OM=1,证明△FTA,△QTO为等边三角形,即可求解.
【详解】解:取AB中点O,EF中点Q,连接PQ,MO,延长EF、BA相交于点T,
,
∵正六边形ABCDEF关于直线CF对称,
∴N,Q也关于直线CF对称,
∴PQ=PN,
∵AM⊥BM,O为AB中点,
∴MO=12AB=1,
∴PN+PM+MO=PQ+PM+MO≥QO,
当Q,P,M,O共线时,PN+PM+MO=PQ+PM+MO=QO,
∴PN+PM的最小值为QO−MO=QM,
∵正六边形ABCDEF的边长为2,
∴∠TFA=∠TAF=360°6=60°,AF=EF=AB=2,
∴△TAF是等边三角形,
∴FT=AT,∠T=60°,
∵EF=AB=2,O为AB中点,Q为EF中点,
∴AO=12AB=1,FQ=12EF=1,
∴TQ=3=TO,
∴△TQO是等边三角形,
∴QO=3,
∴QM=2,
∴PN+PM的最小值为2.
故答案为:2.
【变式8-3】(23-24·广东广州·中考真题)如图,⊙O为等边ΔABC的外接圆,半径为2,点D在劣弧AB⏜上运动(不与点A,B重合),连接DA,DB,DC.
(1)求证:DC是∠ADB的平分线;
(2)四边形ADBC的面积S是线段DC的长x的函数吗?如果是,求出函数解析式;如果不是,请说明理由;
(3)若点M,N分别在线段CA,CB上运动(不含端点),经过探究发现,点D运动到每一个确定的位置,ΔDMN的周长有最小值t,随着点D的运动,t的值会发生变化,求所有t值中的最大值.
【答案】(1)详见解析;(2)是, S=34x2(23
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