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    2024九年级化学上册第1章物质及其变化第2节物质的酸碱性第1课时物质的酸碱性和酸碱指示剂习题课件浙教版

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    这是一份2024九年级化学上册第1章物质及其变化第2节物质的酸碱性第1课时物质的酸碱性和酸碱指示剂习题课件浙教版,共20页。
    浙教版九年级上册第1章 物质及其变化1.2.1 物质的酸碱性和酸碱指示剂1. [2024·金华期末]下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是(  )A. 有酸味的物质B. 只有氢元素才是酸中不可缺少的元素C. 酸中都含有氧元素D. 与碱作用时失去原有性质的物质B2. [2023·绍兴期中]我们之所以认为氢氧化钠、氢氧化钙是碱,是因为它们(  )A. 都能与酸反应B. 电离时生成的阴离子只有OH- C. 都能使紫色石蕊试液变蓝 D. 均含有金属离子B3. 微型实验具有节约成本、现象明显等特点。点滴板就是一种微型实验装置,向其中4个孔穴里分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液,观察到四种溶液均变红。以下有关说法中,正确的是(  )A. 四种溶液都显酸性 B. 盐溶液一定呈中性 C. 上述实验中,紫色石蕊试液使溶液变色 D. 上述溶液如果滴加酚酞试液也都变红A4. 推理是学习科学常用的思维方法。下列有关说法正确的是(  )A. 金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子B. 酸中一定含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸C. 碱溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的溶液都是碱溶液D. 元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素D【点拨】金属阳离子带正电荷,但带正电荷的微观粒子不一定是金属阳离子,也可能是质子、铵根离子等,故A错误;酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的化合物不一定是酸,也可能是水、氢氧化钠等 ,故B错误;碱溶液能使酚酞试液变红,但能使酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液,也可能是显碱性的盐溶液,故C错误;元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素,故D正确。【点易错】 “酸”和“酸性物质”不是一个概念,“碱”和“碱性物质”也不是一个概念,酸性和碱性物质都可以使相应的酸碱指示剂变色。5. 维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力。下面是某同学对维生素C进行的一些探究:(1)取几粒维生素C压碎后溶于10 mL水中,过滤,取少量滤液,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红,说明维生素C的水溶液呈________性。(2)维生素C在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏。请你想一想:如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C?_____________。酸加醋、凉拌6. 向某无色溶液中滴入酚酞试液后不变色。向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则溶液(  )A. 一定显红色B. 可能仍显紫色,也可能显红色 C. 一定显无色D. 一定显紫色B【点拨】向某无色溶液中滴入酚酞试液后不变色,说明该无色溶液呈中性或酸性。若该溶液呈中性,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则溶液显紫色;若该溶液呈酸性,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则溶液显红色。故选B。7. 圆梦科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂。他们分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫色萝卜花、黄绿色丝瓜花提取指示剂。步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1 : 1)浸泡10分钟。(1)用研钵捣烂的目的是________________。(2)乙醇起到的作用是________(填字母)。A. 作催化剂 B. 作反应物C. 作溶质 D. 作溶剂步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。(3)过滤的目的是___________________________。步骤3:将步骤2得到的浸取液分别滴入澄清石灰水和食醋中。便于提取汁液D得到花汁的浸取液(4)上述四种浸取液中,最不适合用作酸碱指示剂的是________(填名称)的浸取液。(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈________色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈________色。丝瓜花粉红橙黄8. [2023·宁波月考]炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽、凉快的感觉。下表是某种汽水标签中的部分内容,小明通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。小明想利用此种汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性。(1)小明首先将适量的汽水倒入一支洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是________________________________________。酸性溶液能使紫色石蕊试液变红  (2)小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是__________________________________________;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把(1)中已经变红的混合液体加热,若看到________________________________,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。汽水中的碳酸也能使紫色石蕊试液变红溶液仍为红色,不变成紫色9. 已知稀盐酸中含有水分子、氯离子和氢离子,该溶液能使紫色石蕊试液变红。请你猜想在稀盐酸中可能是哪一种微粒使紫色石蕊试液变红,并设计实验验证你的猜想,写出简要的实验步骤、观察到的现象以及由此得出的结论。猜想:___________________________________。氢离子能使紫色石蕊试液变红①向氯化钠溶液中滴加紫色石蕊试液,观察现象②向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,观察现象①紫色石蕊试液不变色②紫色石蕊试液变红①氯离子不能使紫色石蕊试液变色②氢离子能使紫色石蕊试液变红

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