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    人教A版高中数学(必修第二册)同步分层练习10.1.2事件的关系与运算(2份,原卷版+解析版)

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    • 原卷
      人教A版高中数学(必修第二册)同步分层练习10.1.2事件的关系与运算(原卷版).doc
    • 解析
      人教A版高中数学(必修第二册)同步分层练习10.1.2事件的关系与运算(解析版).doc
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    数学必修 第二册10.1 随机事件与概率同步测试题

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    这是一份数学必修 第二册10.1 随机事件与概率同步测试题,文件包含人教A版高中数学必修第二册同步分层练习1012事件的关系与运算原卷版doc、人教A版高中数学必修第二册同步分层练习1012事件的关系与运算解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    1.(2021·安徽省涡阳第一中学)从装有两个红球和两个白球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是( )
    A.至少有一个白球与都是红球B.恰好有一个白球与都是红球
    C.至少有一个白球与都是白球D.至少有一个白球与至少一个红球
    2.(多选题)(2021·四川省仁寿第一中学校北校区)从一批产品中取出三件产品,设“三件产品全不是次品”,“三件产品全是次品”,“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( )
    A.A与B互斥且为对立事件B.B与C互斥且为对立事件
    C.A与C存在有包含关系D.A与C不是对立事件
    3.抽查10件产品,设试验的样本空间为Ω,A=“至多有1件次品”,B=“至少有两件次品”,则( )
    A.A⊆B B.B⊆A
    C.A∩B≠∅ D.A∩B=∅,且A∪B=Ω
    4.某人打靶时,连续射击两次,事件A=“至少有一次中靶”,B=“两次都不中靶”,则( )
    A.A⊆BB.B⊆A
    C.A∩B=∅D.∩B=∅
    5.抛掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件,“向上的点数是2或3”为事件,则( )
    A. B.
    C.表示向上的点数是1或2或3 D.表示向上的点数是1或2或3
    6.(多选题)(2021·江苏金陵中学高一期末)若甲、乙、丙三个人站成一排,则下列是互斥事件的有( )
    A.“甲站排头”与“乙站排头”
    B.“甲站排头”与“乙不站排尾”
    C.“甲不站排头和排尾”与“乙不站排头和排尾”
    D.“甲站排头”与“乙站排尾”
    7.记某射手一次射击训练中,射中10环、9环、8环、7环分别为事件,,,,指出下列事件的含义:
    (1);
    (2);
    (3).
    8.用红、黄、蓝三种不同的颜色给大小相同的三个圆随机涂色,每个圆只涂一种颜色.设事件“三个圆的颜色全不相同”,事件“三个圆的颜色不全相同”,事件“其中两个圆的颜色相同”,事件“三个圆的颜色全相同”.
    (1)写出试验的样本空间.
    (2)用集合的形式表示事件.
    (3)事件与事件有什么关系?事件和的交事件与事件有什么关系?并说明理由.
    9.(多选题)对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A=“两次都击中飞机”,B=“两次都没击中飞机”,C=“恰有一枚炮弹击中飞机”,D=“至少有一枚炮弹击中飞机”,下列关系正确的是( )
    A.A⊆D B.B∩D=
    C.A∪C=D D.A∪B=B∪D
    10.一个射手进行一次射击,事件A:命中环数大于8;事件B:命中环数大于5,则( )
    A.A与B是互斥事件B.A与B是对立事件
    C.A⊆BD.A⊇B
    11. 打靶次,事件表示“击中发”,其中、、、.那么表示( )
    A.全部击中B.至少击中发
    C.至少击中发D.以上均不正确
    12.盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球.设事件“1个红球和2个白球”,事件“2个红球和1个白球”,事件“至少有1个红球”,事件“既有红球又有白球”,则:
    (1)事件与事件是什么关系?
    (2)事件与事件的交事件与事件是什么关系?

    13.抛掷一颗质地均匀的骰子,有如下随机事件:=“点数为i”,其中;=“点数不大于2”,=“点数大于2”,=“点数大于4”;E=“点数为奇数”,F=“点数为偶数”.判断下列结论是否正确.
    (1)与互斥;(2),为对立事件;(3);(4);(5),;
    (6);(7);(8)E,F为对立事件;(9);(10)
    14.在试验E“连续抛掷一枚骰子2次,观察每次掷出的点数”中,事件A表示随机事件“第一次掷出的点数为1”,事件表示随机事件“第一次掷出的点数为1,第二次掷出的点数为j,事件B表示随机事件“2次掷出的点数之和为6”,事件C表示随机事件“第二次掷出的点数比第一次的大3”,
    (1)试用样本点表示事件与;
    (2)试判断事件A与B,A与C,B与C是否为互斥事件;
    (3)试用事件表示随机事件A.

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