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数学八年级上册第5章 一次函数5.3 一次函数同步训练题
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一、单选题
1.(2022·浙江·八年级专题练习)某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为40m.如图所示,设矩形一边长为xm,另一边长为ym,当x在一定范围内变化时,y随x的变化而变化,则y与x满足的函数关系是( )
A.正比例函数关系B.一次函数关系
C.反比例函数关系D.二次函数关系
2.(2022·浙江·杭州市安吉路实验学校八年级期中)已知是直线(a为常数)上的两点,若,则a的值可以是( )
A.B.0C.1D.2
3.(2022·浙江·八年级专题练习)若点,,在一次函数(m是常数)的图象上,则的大小关系是( )
A. B.C.D.
4.(2022·浙江台州·八年级期末)将直线向上平移2个单位长度,得到的直线为( )
A.B.C.D.
5.(2022·浙江·八年级专题练习)将直线向上平移3个单位,得到直线( ).
A.y=x﹣3B.y=x+3C.y=3x﹣3D.y=3x+3
6.(2022·浙江·八年级专题练习)若函数是正比例函数,则m值为( )
A.3B.-3C.±3D.不能确定
7.(2022·浙江·八年级专题练习)若点在直线上,下列说法不正确的是( )
A.函数y随x的增大而减小B.图象与x轴的交点是(4,0)
C.点一定不在第三象限D.当x>2时,y>2
8.(2020·浙江绍兴·八年级期中)在圆周长计算公式中,对半径不同的圆,变量有( )
A.B.C.D.
9.(2022·浙江·八年级专题练习)下列函数中是一次函数的是( )
A.B.C.D.
10.(2022·浙江金华·八年级期末)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示.当0<y≤3时,x的取值范围是( )
A.x>-2B.-2≤x≤2C.-2<x≤0D.x≤0
二、填空题
11.(2022·浙江·八年级专题练习)一个水库的水位在最近5h内持续上涨,水位高度y(m)与时间t(h)之间的函数关系式为,每小时水位上升的高度是______m.
12.(2022·浙江·宁波东海实验学校八年级期中)如果用c表示摄氏温度(),f表示华氏温度(,则c和f之间的关系是:.某日纽约的最高气温为,则换算成摄氏温度为___________.
13.(2022·浙江台州·八年级期末)如图是骆驼一天内的体温随时间变化的函数图像,这一天中在_______时间范围内它的体温在上升.
14.(2022·浙江·八年级专题练习)对于函数.当x=2时,y=_____.
15.(2022·浙江·八年级专题练习)如图,点的坐标是(0,3),将沿轴向右平移至,点的对应点E恰好落在直线上,则点移动的距离是______.
16.(2022·浙江·八年级专题练习)在平面直角坐标系内,若两条直线和的交点在第三象限的角平分线上,则b的值为______.
17.(2022·浙江丽水·八年级期末)小明骑车回家过程中,骑行的路程s与时间t的关系如图所示.则经15分钟后小明离家的路程为 _____.
三、解答题
18.(2022·浙江丽水·八年级期末)某公交车司机统计了月乘车人数x(人)与月利润y(元)的部分数据如下表,假设每位乘客的公交票价固定不变,公交车月支出费用为6000元.(月利润=月收入-月支出费用)
(1)根据函数的定义,y是关于x的函数吗?
(2)结合表格解答下列问题:
①公交车票的单价是多少元?
②当x=2750时,y的值是多少?它的实际意义是什么?
19.(2022·浙江湖州·八年级期末)已知是关于的一次函数,且当时,;当时,.
(1)求该一次函数的表达式;
(2)当时,求自变量的值.
20.(2022·浙江宁波·八年级期末)为了更好地亲近大自然,感受大自然的美好风光,小聪和小慧去某风景区游览,景区入口与观景点之间的路程为3千米,他们约好在观景点见面.小聪步行先从景区入口处出发,中途休息片刻后继续以原速度前行,此时小慧乘观光车从景区入口处出发,他们沿相同路线先后到达观景点,如图,分别表示小聪与小慧离景区入口的路程y(千米)与小聪离开的时间x(分)之间的关系.根据图像解决下列问题:
(1)小聪步行的速度是______(千米/分),中途休息______分钟;
(2)求小慧离景区入口的路程y(千米)关于小聪离开的时间x(分)的函数表达式;
(3)小慧比小聪早几分钟到达观景点?请说明理由.
21.(2022·浙江湖州·八年级期末)如图,一次函数y=﹣2x+4的图象分别与x轴、y轴交于点A,B.
(1)求△AOB的面积;
(2)在该一次函数图象上有一点P到x轴的距离为6,求点P的坐标.
22.(2022·浙江舟山·八年级期末)如图,直线y=kx+b经过点A(-5,0),B(-1,4)
(1)求直线AB的表达式;
(2)求直线CE:y=-2x-4与直线AB及y轴围成图形的面积;
(3)根据图象,直接写出关于x的不等式kx+b>-2x-4的解集.
【典型】
一、单选题
1.(2021·浙江宁波·八年级期末)一根蜡烛长30cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时蜡烛剩余的长度h(cm)和燃烧时间t(小时)之间的函数关系用图像可以表示为中的( )
A.B.C.D.
2.(2020·浙江杭州·八年级期中)关于一次函数,下列说法正确的是( )
A.它的图象过点B.它的图象经过第一、二、三象限
C.随的增大而增大D.当时,总有
3.(2020·浙江杭州·八年级期末)如图是某种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(件)与时间t(天)的函数关系,图2是一件产品的利润z(元)与时间t(天)的函数关系.则下列结论中错误的是( )
A.第24天销售量为300件B.第10天销售一件产品的利润是15元
C.第27天的日销售利润是1250元D.第15天与第30天的日销售量相等
二、填空题
4.(2022·浙江宁波·八年级期末)如图,函数和的图象相交于点,则关于的不等式的解为______.
5.(2020·浙江·宁波市东恩中学八年级阶段练习)函数中自变量x的取值范围是__.
三、解答题
6.(2020·浙江嘉兴·八年级期末)如图,在直角坐标系中,
(1)请写出三个顶点的坐标;
(2)在x轴上找一点P,使的值最小,请在图中表示出点P的位置并写出点P的坐标.
7.(2020·浙江·绍兴市锡麟中学八年级阶段练习)某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中,他们参与了某种水果的销售工作.已知该种水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话:
小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出300 kg.
小强:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可获取利润750元.
小红:通过调查验证,我发现每天的销售量y(kg)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系.
求y与x(x>0)之间的函数表达式.
8.(2020·浙江杭州·八年级期末)为进一步普及新观状病毒疫情防控知识,提高学生自我保护能力,时代中学复学后采取了新冠状病毒疫情防控知识竞赛活动,对于成绩突出的同学进行表彰奖励,计划购买甲、乙两种笔记本作为奖品已知3本甲型笔记本和5本乙型笔记本共需50元,2本甲型笔记本和3本乙型笔记本共需31元.
(1)求1本甲型笔记本和1本乙型笔记本的售价各是多少元?
(2)学校准备购买这两种类型的笔记本共200本,要求甲型笔记本的本数不超过乙型笔记本的本数的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并求出花费最低的钱数.
【易错】
一.选择题(共5小题)
1.(2022秋•鄞州区校级期中)2022年2月5日,电影《长津湖》在青海剧场首映,小李一家开车去观看.最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽误了十几分钟,为了按时到达剧场,小李在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀速行驶.在此行驶过程中,汽车离剧场的距离y(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系的大致图象是( )
A.B.
C.D.
2.(2021秋•东阳市期末)如图①,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点D是AB边的中点,点P从点A出发,沿着AC﹣CB运动,到达点B停止.设点P的运动路径长为x,连DP,记△APD的面积为y,若表示y与x函数关系的图象如图②所示,则△ABC的周长为( )
A.6+2B.4+2C.12+4D.6+4
3.(2021秋•定海区期末)关于一次函数y=3x﹣1的描述,下列说法正确的是( )
A.图象经过第一、二、三象限
B.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,﹣1)
C.向下平移 1个单位,可得到y=3x
D.图象经过点(1,2)
4.(2021秋•余姚市期末)已知不等式ax+b<0的解是x>﹣2,下列有可能是函数y=ax+b的图象的是( )
A.B.
C.D.
5.(2021秋•海曙区校级期末)如图,一次函数y=2x+3与y轴相交于点A,与x轴相交于点B,在直线AB上取一点P(点P不与A,B重合),过点P作PQ⊥x轴,垂足为点Q,连接PO,若△PQO的面积恰好为,则满足条件的P点有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二.填空题(共6小题)
6.(2022秋•南湖区校级期中)若y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函数,侧k= .
7.(2021秋•青田县期末)一次函数y=10﹣2x的比例系数是 .
8.(2021秋•宁波期末)若一次函数y=kx+5在﹣1≤x≤4范围内有最大值17,则k= .
9.(2022•下城区校级二模)已知A,B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,乙骑自行车,甲骑摩托车.图中DE,OC分别表示甲、乙离开A地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,则甲与乙的速度之差为 ,甲出发后经过 小时追上乙.
10.(2021秋•开化县期末)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,点P从点C出发,沿三角形的边以1cm/秒的速度顺时针运动一周,点P运动时线段CP的长度y(cm)随运动时间x(秒)变化的关系如图2所示,若点M的坐标为(11,5),则点P运动一周所需要的时间为 秒.
11.(2022秋•鄞州区校级期中)已知直线y1=x,y2=x+1,y3=﹣x+6,若无论x取何值,y总取y1、y2、y3中的最小值,则y的最大值为 .
三.解答题(共5小题)
12.(2021秋•上城区期末)设两个不同的一次函数y1=ax+b,y2=bx+a(a,b是常数,且ab≠0).
(1)若函数y1的图象经过点(2,1),且函数y2的图象经过点(1,2),求a,b的值;
(2)写出一组a,b的值,使函数y1、y2图象的交点在第四象限,并说明理由;
(3)已知a=1,b=﹣1,点A(p,m)在函数y1的图象上,点B(q,n)在函数y2的图象上,若p+q=2,判断m和n的大小关系.
13.(2021秋•德清县期末)甲、乙两人分别从同一公路上的A,B两地同时出发骑车前往C地,两人离A地的距离y(km)与甲行驶的时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)A,B两地相距 km;乙骑车的速度是 km/h;
(2)请分别求出甲、乙两人在0≤x≤6的时间段内y与x之间的函数关系式;
(3)求甲追上乙时用了多长时间.
14.(2021秋•余姚市期末)已知甲、乙两物体沿同一条直线同时、同向匀速运动,它们所经过的路程s与所需时间t之间的函数表达式分别为s=v1t+a1和s=v2t+a2,图象如图所示.
(1)哪个物体运动得快一些?从物体运动开始,2秒以前谁先谁后?
(2)根据图象确定何时两物体处于同一位置?
(3)求v1,v2的值,并写出两个函数表达式.
15.(2021秋•吴兴区期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的直线交x轴正半轴于C,且△ABC的面积为56.点D为线段AB的中点,点E为y轴上一动点,连接DE,将线段DE绕着点E逆时针旋转90°得到线段EF,连接DF.
(1)求点C的坐标及直线BC的表达式;
(2)在点E运动的过程中,若△DEF的面积为5,求此时点E的坐标;
(3)设点E的坐标为(0,m);
①用m表示点F的坐标;
②在点E运动的过程中,若△DEF始终在△ABC的内部(包括边界),直接写出满足条件的m的取值范围.
16.(2021秋•慈溪市期末)甲、乙两同学住在同一小区,是某学校的同班同学,小区和学校在一笔直的大街上,距离为2560米,在该大街上,小区和学校附近各有一个公共自行车取(还)车点.甲从小区步行去学校,乙比甲迟出发,步行到取车点后骑公共自行车去学校,到学校旁还车点后立即步行到学校(步行速度不变,不计取还车的时间).设甲步行的时间为x(分),图1中的线段OM和折线P一Q一R一T分别表示甲、乙同学离小区的距离y(米)与x(分)的函数关系的图象;图2表示甲、乙两人的距离s(米)与x(分)的函数关系的图象(一部分).根据图1、图2的信息,解答下列问题:
(1)分别求甲、乙两同学的步行速度与乙骑自行车的速度;
(2)求乙同学骑自行车时,y与x的函数关系式和a的值;
(3)补画完整图2,并用字母标注所画折线的终点及转折点,写出它们的坐标.
【压轴】
一、解答题
1.(2022·浙江·八年级专题练习)如图,已知点A(0,6),点C(3,0),将线段AC绕点C顺时针旋转,点A落在点B处,点D是x轴上一动点.
(1)求直线BC的解析式;
(2)联结B、D.若,求点D的坐标;
(3)联结A、D交线段BC于点Q,且∠OAC=∠CAQ.求△BCD的面积.
2.(2022·浙江丽水·八年级期末)已知,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A,点B,点C的坐标为(-2,0).
(1)求点A,点B的坐标;
(2)过点C作直线CD,与AB交于点D,且,求点D的坐标;
(3)连接BC,将△OBC沿x轴向左平移得到△O′B′C′,再将以A,B,B′,C′为顶点的四边形沿O′B′剪开得到两个图形.若用这两个图形拼成不重叠且无缝隙的图形恰好是三角形,求△OBC平移的距离.
3.(2022·浙江·八年级专题练习)【探索发现】如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线DE经过点C,过A作AD⊥DE于点D.过B作BE⊥DE于点E,则△BEC≌△CDA,我们称这种全等模型为“k型全等”.(不需要证明)
【迁移应用】已知:直线y=kx+3(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点.
(1)如图2. 当时,在第一象限构造等腰直角△ABE,;
①直接写出OA= ,OB= ;
②求点E的坐标;
(2)如图3,当k的取值变化,点A随之在x轴负半轴上运动时,在y轴左侧过点B作BN⊥AB,并且BN=AB,连接ON,问△OBN的面积是否为定值,请说明理由;
(3)【拓展应用】如图4,当时,直线与y轴交于点D,点P(n,-2)、Q分别是直线l和直线AB上的动点,点C在x轴上的坐标为(3,0),当△PQC是以CQ为斜边的等腰直角三角形时,求点Q的坐标.
4.(2022·浙江·杭州市十三中教育集团(总校)八年级开学考试)设函数y1=ax+b,y2=bx+a(a,b为常数,ab≠0且a≠b),函数y1和y2的图象的交点为点P.
(1)求点P的横坐标.
(2)已知点P在第一象限,函数y2的值随x的增大而增大.
①当x=2时,y2﹣y1=2,求a的取值范围.
②若点P的坐标是(1,1),且a>b,求证:当x=2时,y1﹣y2<
5.(2022·浙江·八年级专题练习)【模型建立】
(1)如图1,等腰RtABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED于点D,过点B作BE⊥ED于点E,求证:BEC≌CDA.
【模型应用】
(2)如图2,已知直线l1:y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线l1绕点A逆时针旋转45°至直线l1则直线l2的函数表达式为 .
(3)如图3,将图1四边形放到平面直角坐标系中,点E与O重合,边ED放到x轴上,若OB=2,OC=1,在x轴上存在点M使的以O、A、B、M为顶点的四边形面积为4,请直接写出点M的坐标 .
(4)如图4,平面直角坐标系内有一点B(3,﹣4),过点B作BA⊥x轴于点A,BC⊥y轴于点C,点P是线段AB上的动点,点D是直线y=﹣2x+1上的动点且在第四象限内.若CPD是等腰直角三角形.请直接写出点D的坐标.
6.(2021·浙江·义乌市绣湖中学教育集团八年级阶段练习)(1)模型建立,如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.求证:△BEC≌△CDA;
(2)模型应用:
①已知直线y=x+3与y轴交于A点,与x轴交于B点,将线段AB绕点B逆时针旋转90度,得到线段BC,过点A,C作直线,求直线AC的解析式;
②如图3,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),A,C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,已知点D在第一象限,且是直线y=2x﹣5上的一点,若△APD是不以A为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点D的坐标.
7.(2021·浙江温州·八年级期中)如图1,在平面直角坐标系中,直线与坐标轴交于A,B两点,点C为AB的中点,动点P从点A出发,沿AO方向以每秒1个单位的速度向终点O运动,同时动点Q从点O出发,以每秒2个单位的速度沿射线OB方向运动,当点P到达点O时,点Q也停止运动.以CP,CQ为邻边构造CPDQ,设点P运动的时间为t秒.
(1)直接写出点C的坐标______.
(2)如图2,过点D作轴,过点C作轴.证明:.
(3)如图3,连接OC,当点D恰好落在的边所在的直线上时,求所有满足要求的t的值.
8.(2021·浙江·八年级期中)如图1,已知一次函数的图象分别交y轴正半轴于点A,x轴正半轴于点B,且的面积是24,P是线段上一动点.
(1)求k值;
(2)如图1,将沿翻折得到,当点正好落在直线上时,
①求点的坐标;
②将直线绕点P顺时针旋转得到直线,求直线的表达式;
(3)如图2,上题②中的直线与线段相交于点M,将沿着射线向上平移,平移后对应的三角形为,当是以为直角边的直角三角形时,请直接写出点的坐标.
x(人)
…
2500
2750
3000
3500
4000
…
y(元)
…
-1000
-500
0
1000
2000
…
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