高中英语人教版 (2019)选择性必修 第三册Unit 5 Poems教案及反思

这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第三册Unit 5 Poems教案及反思，共5页。教案主要包含了设计意图等内容，欢迎下载使用。

Organise a petry cntest
主题语境：人与社会
主题群：文学、艺术与体育
子主题：诗歌
语篇类型：项目式学习
文本分析：本节课属于项目式学习，主要让学生通过上网搜索不同形式的诗歌并选出三种进行模仿，写出自己的诗，最后在班级展示报告，投票选出最优秀的作品。
课时目标
1. 网上搜索诗的类型。
2. 找出合适的仿写范本。
3. 写出自己的诗。
重点难点
重点：
1. 找出合适的仿写范本。
2. 写出自己的诗。
难点：
1. 发现诗的行文特征。
2. 仿照范本写出自己的诗。
教学准备
教师准备：
不同类型的诗。
学生准备：
利用互联网获取相关信息。
教学过程
Step I 学习理解
活动一：Surf the Internet
1. Ask students t surf the Internet t research different frms f petry and discver their frmats.
【备注】诗歌的形式参见备课资料。
2. Ask students t find examples f three frms f petry that they can imitate.
3. The fllwing are the names f sme pem types and examples fr students t get started.
【设计意图】通过让学生在网上查找、阅读诗歌的相关知识，整理相关信息，提高学生整合资源，获取信息和处理信息的能力。
Step Ⅱ 应用实践
活动二：Think f cmmn themes
1. Ask students t think f the cmmn themes that g with the three types f pems.
2. Tell students that a limerick shuld usually be silly, a haiku is ften abut nature, and a snnet is ften abut lve.
【设计意图】引导学生思考自己想写的诗的主题，指导学生了解不同类型的诗通常会有哪些常见的主题。
活动三：Write a pem
1. Ask students t brainstrm ideas and make a mind map related t their theme.
2. Instruct students t include the fllwing aspects:
3. Inspire students t write their wn pems based n their mind maps.
Sample writing:
Limerick
There was a yung man frm Shanghai,
Wh wanted t learn hw t fly,
S, he made sme nice wings,
Frm feathers and things,
Yu can see him abve in the sky!
Haiku
Mrning frst utside,
Glints and glistens like glitter,
On everything.
Cinquain
Cinquain:
Very shrt pems;
Five lines and a few wrds.
What d yu want t write abut?
Yur chice.
Step III迁移创新
活动四：Make the presentatin
Ask students t make a presentatin t the class.
活动五：Vte
Ask students t vte n the best pem.
【设计意图】整合资源、合作讨论并组织语言进行汇报，投票选出最佳作品。通过这个活动，可以引发学生的对本单元主题的思考，激发学生用英语表达的信心，提高英语的实践性。
板书设计
blank verse cinquain cncrete (shape) cuplet free verse
haiku limerick list pem nursery rhyme snnet
•metaphrs and similes
•yur feelings
•cncrete nuns and vivid verbs
•a persnal stry
•wrds that rhyme
•anything the theme makes yu think f
Unit 5 Pems
Perid VII Prject
Ⅰ. 学习理解
活动一：Surf the Internet
Ⅱ. 应用实践
活动二：Think f cmmn themes
活动三：Write a pem
Ⅲ. 迁移创新
活动四：Make the presentatin
活动五：Vte