人教版 (2019)选择性必修 第三册Unit 5 Poems精品巩固练习

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册Unit 5 Poems精品巩固练习，共11页。试卷主要包含了drama n，srrw n，imagery n，inncence n，crrespndence n，variatin n等内容，欢迎下载使用。

(知识点全覆盖)
重点单词变形
1．drama n．戏；剧；戏剧艺术→ adj.戏剧(性)的；突然的→ adv.突然地；戏剧地；引人注目地
2．srrw n．悲伤；悲痛；伤心事vi.感到悲伤→ adj.悲伤的；悲哀的
3．imagery n．形象的描述；意象；像→ n．形象；印象
4．literary adj.文学的；爱好文学的；有文学作品特征的→ n．文学
5．recite vt.背诵；吟诵；列举→ n．背诵；逐一叙述
6．respectively adv.分别；各自；依次为→ adj.分别的；各自的
7．sympathetic adj.同情的；有同情心的；赞同的→ n．同情；赞同
8．inncence n．天真；单纯；无罪→ adj.天真无邪的；无辜的；无恶意的
9．crrespndence n．来往信件；通信联系→ vi.相一致；符合；相当于；通信
10．variatin n．变化；变体；变奏曲→ vi.变化；不同→ adj.不同的；各种各样的→variety n．多样性；变化
11．racial adj.种族的；人种的→ n．竞赛；种族vi.& vt.(与……)赛跑；(与……)竞争
一、用单词的适当形式完成句子
1．They were made ______ (recite) sentences and passages frm their bks.
2．His lving and selfless nature has encuraged me t becme mre________ (sympathy) and cnsiderate.
3．The little by’s bad behaviur was cmpletely beynd_________(cmprehensive).
4．Many peple are using technlgy t reduce the mney _____ they spend n gds and services.
5．In the cuntries and regins ________ Zheng He set ft, legends have been passed n abut this great explrer.
6．They have pledged t end________(race) discriminatin in areas such as emplyment.
7．The number f peple ______ were killed r badly injured in the quake was mre than 400，00.
8．All the furniture ________ (plish) s far and we can mve it int ur new huse.
9．Students in the experimental class start early learning the ________ (literature) classics f China and Western cuntries.
10．That speed is restricted t 20 mph in twns was cmpletely beynd ________ (cmprehend).
11．Yesterday I went t an amazing Chinese art festival. There were different stands ________artists culd demnstrate their skills and teach the visitrs.
12．As is expected, AI is an area ________ China may appear as a leading frce.
13．The kids are lking frward t _________ (take) t the z this weekend.
14．Fr yung children,getting dressed is a ________ (cmplicate) business.
15．These rhyming wrds sund nice and make the pem ________(please) t hear.
16．The witness appeared t have difficulty in ________(remember) what has happened.
17．We shuld put aside ur differences and discuss the things we have ________cmmn.
18．In the face f all these difficulties, we’re nt discuraged but keep ______gd spirits.
19．Judging frm her ___________eyes, I knew that her life was full f ___________.(srrw)
20．All the prf prved his ___________，s he was an ___________and straight man.(inncence)
21．I take part in ___________activities, ___________frm playing basketball t dancing.(vary)
22．The cuple have tw sns wh are three and six ________ (respective).
23．It’s reprted that the first and secnd cnferences will be held in September and December _____________
(respective) this year.
24．Weather-frecasters have ________(delicacy) equipment which helps them predict what the weather is ging t be like.
25．The reasn ________ I think the trip alng the Yangtze will be a better chice is that it has many well-knwn sightseeing spts.
26．King was a wrldwide symbl f nn-vilent prtest against ________(race) injustice.
27．Having read the text many times，he fund it really hard_________(recite)．
28．“I'd like t give my thanks t thse ________have helped my sn survive this terrible disease,” said the wman n TV.
29．He claims he has evidence which culd prve his ________ (inncent).
30．What she has just said isn’t in crrespndence ________ the views f the majrity.
31．It seems incredible _____he culd have finished the wrk s sn.
32．Put back the bks yu are nt using n the _____(shelf).
33．The survey fund a wide ________ (vary) in the prices charged fr canteen fd.
34．Dickens’s nvels made great cntributins t English ________(literary).
35．We shuld have________(sympathetic) fr thse in truble and try ur best t help them.
二、根据汉语意思填写单词
36．We must reserve sme f this crn fr next year’s _____ (种子).
37．Nw it's yur turn t transfrm this piece f prse int ______ (诗).
38．The ______ (最终期限) fr schlarship applicatins is this Friday, s yur time is tight.
39．We are surprised t knw the English ______ (版本) will be published next year.
40．We’re in an ______ (时代) f infrmatin when almst everything can be dne n the Internet.
41．My sn gt first prize in a reading _______ (比赛).
42．We culd put up sme pictures n that ______ (空白的) wall ver there.
43．The turnament is pen t bth ________ (业余爱好者) and prfessinals.
44．The tw newspapers gave different ___________(版本) f what had happened.
45．I dn’t have much _________ (同情) fr her — I think she’s brught her trubles n herself.
三、用单词的适当形式完成短文
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The pem The Rad Nt Taken has in fact becme ne f the mst famus American___46___(pem) f all time, nt nly because f its___47___(nature) style, but als because f its thughtful insights int human nature.
When reading The Rad Nt Taken, ne cannt help but see in ne’s mind images f a peaceful wd deep within the cuntryside. Paths in the wds___48___(use) t symblize hw ur lives prgress and change. Of curse, the greatest dilemmas arise___49___mral prblems, when we are uncertain which chice results in ding the right thing.
Whether big r small,___50___all ur chices have in cmmn is that they lead t specific cnsequences. Althugh the writer f the pem cnsiders___51___(take) the ther path anther day, he knws it’s unlikely that he will ever have the pprtunity___52___(d) s. Like the writer, all we can d is lk backwards “with a sigh” and imagine what culd have been.
Althugh we may be free t chse which path t take, this chice isn’t easy when thse tw paths lk similar. Fr example, when___53___(present) with tw jb ffers, we may wnder___54___(exact) what it is we’re chsing between.
Nnetheless, part f the art f decisin-making is learning t make____55____mst f ur decisins. Instead f lking back with regret, we shuld be facing ur future with energy and ptimism.
参考答案：
重点单词变形
1．drama n．戏；剧；戏剧艺术→dramatic adj.戏剧(性)的；突然的→dramatically adv.突然地；戏剧地；引人注目地
2．srrw n．悲伤；悲痛；伤心事vi.感到悲伤→srrwful adj.悲伤的；悲哀的
3．imagery n．形象的描述；意象；像→image n．形象；印象
4．literary adj.文学的；爱好文学的；有文学作品特征的→literature n．文学
5．recite vt.背诵；吟诵；列举→recitatin n．背诵；逐一叙述
6．respectively adv.分别；各自；依次为→respective adj.分别的；各自的
7．sympathetic adj.同情的；有同情心的；赞同的→sympathy n．同情；赞同
8．inncence n．天真；单纯；无罪→inncent adj.天真无邪的；无辜的；无恶意的
9．crrespndence n．来往信件；通信联系→crrespnd vi.相一致；符合；相当于；通信
10．variatin n．变化；变体；变奏曲→vary vi.变化；不同→varius adj.不同的；各种各样的→variety n．多样性；变化
11．racial adj.种族的；人种的→race n．竞赛；种族vi.& vt.(与……)赛跑；(与……)竞争
1．t recite
【详解】考查非谓语动词。句意：他们被要求背诵书本上的句子和段落。分析句子可知，句中涉及固定短语“be made t d sth.”，意为“被要求做某事”，句中应用不定式“t recite”作主语补足语。故填t recite。
2．sympathetic
【详解】考查形容词。句意：他的爱和无私的天性鼓励我变得更加有同情心和体贴。提示词与形容词cnsiderate是并列关系，作表语，用形容词sympathetic，意为“有同情心的”。故填sympathetic。
3．cmprehensin
【详解】考查名词。句意：这个小男孩的不良行为完全无法理解。提示词作介词beynd的宾语，用名词cmprehensin，不可数名词；beynd cmprehensin“无法理解”。故填cmprehensin。
4．that/which
【详解】考查定语从句。句意：许多人正在使用技术来减少他们在商品和服务上的花费。定语从句修饰先行词mney，指物，关系词在从句中作宾语，故用关系代词that或which引导。故填that/which。
5．where
【详解】考查关系副词。句意：在郑和踏足的国家和地区，流传着关于这位伟大探险家的传说。分析句子结构可知，空格处引导定语从句修饰前面的名词“国家和地区”且在从句中不作主要成分，表示地点，故填where。
6．racial
【详解】考查形容词。句意：他们承诺结束就业等领域的种族歧视。此处应用形容词racial作定语，修饰名词discriminatin，racial discriminatin意为“种族歧视”，故填racial。
7．wh/that
【详解】考查定语从句。句意：地震中死亡或严重受伤的人数超过40万人。此处考查限制性定语从句，peple为先行词，为人，在从句中作主语，应用wh或that作关系代词引导从句其余成分were killed r badly injured in the quake。故填wh/that。
8．has been plished
【详解】考查时态和主谓一致。句意：到目前为止，所有的家具都已经抛光了，我们可以把它搬进我们的新房子了。结合时间状语s far，主语All the furniture和谓语动词plish是被动关系，用现在完成时的被动语态，主语All the furniture不可数，谓语单数形式。故填has been plished。
9．literary
【详解】考查形容词。句意：实验班学生很早开始学习中国和西方国家的文学经典作品。空前有定冠词the，空后为名词classics表示“经典作品”，故空处需要填literature的形容词形式作定语。故填literary。
10．cmprehensin
【详解】考查名词。句意：在城镇里，速度被限制在每小时20英里，这完全令人无法理解。 beynd cmprehensin (无法理解)，用名词cmprehensin作宾语。故填cmprehensin。
11．where
【详解】考查定语从句关系词。 句意：昨天我去参加了一个很棒的中国艺术节。那里有不同的摊位，在那里艺术家们可以展示他们的技艺，并教给参观者。该空引导限制性定语从句，先行词为stands，定语从句中缺少地点状语，用关系副词where。故填where。
12．where
【详解】考查定语从句。句意：正如所预料的那样，人工智能是一个中国可能成为主导力量的领域。空处引导定语从句，先行词area指“领域”，表示抽象地点，关系词在从句中作地点状语，所以使用关系副词 where引导。故填where。
13．being taken
【详解】考查动名词。句意：孩子们盼望着这个周末被带到动物园去。根据上文are lking frward t可知此处要用动名词，作介词t的宾语，由take和主语The kids之间是被动关系，可知此处要用being taken。故填being taken。
14．cmplicated
【详解】考查形容词。句意：对小孩子来说，穿衣服是件复杂的事。根据句意可知，此处应用形容词作定语修饰名词business，cmplicate的形容词为cmplicated(复杂的)，故填cmplicated。
15．pleasing/pleasant
【详解】考查形容词。句意：这些押韵的词听起来很好听，使这首诗听起来很悦耳。此处应用形容词作pem的宾语补足语。形容词pleasing和pleasant皆意为“令人愉快的”，可修饰pem。故填pleasing/pleasant。
16．remembering
【详解】考查非谓语动词。句意：目击者似乎记不起发生了什么事。短语have difficulty in ding sth.表示“做某事有困难”，后跟动名词作宾语。故填remembering。
17．in
【详解】考查介词，固定搭配。句意：我们应该暂时搁置分歧，讨论一下我们的共同之处。分析句子，在the things 的定语从句中，关系代词that/which作have的宾语，已省略。结合句意，及上文“put aside ur differences”，应使用have…in cmmn短语表达“有……共同点”。故填in。
18．up
【详解】考查介词。句意：面对这些困难，我们不是气馁，而是保持良好的精神。根据空后的“gd spirits”可知，此处指“保持良好的精神”，keep up 保持，故填up。
19． srrwful srrws
【详解】考查形容词和名词。句意：从她悲伤的眼神中，我知道她的生活充满了悲伤。根据句意，提示词在第1空处作定语，修饰名词eyes，应用形容词srrwful，意为“悲伤的”；在第2空处介词宾语，表示“伤心事，悲伤事，不幸”，是可数名词，用复数形式srrws。故填①srrwful；②srrws。
20． inncence inncent
【详解】考查名词和形容词。句意：所有的证据都证明他是无辜的，所以他是一个无辜的正直的人。形容词物主代词his 后接名词形式；修饰名词 man.，前用形容词形式。根据句意，故填inncence; inncent。
21． varius varying
【详解】考查形容词和非谓语动词。句意：我参加各种各样的活动，从打篮球到跳舞。分析句子，第一空中使用vary的形容词varius作定语，意为“各种各样的”；第二空中，句中take为谓语动词，设空处使用非谓语动词，此处表示伴随，故使用现在分词作伴随状语，vary为动词，意为“呈现……变化，使……不同”，故用varying。故答案为varius；varying。
22．respectively
【详解】考查副词。句意：这对夫妇有两个儿子，分别是三岁和六岁。分析句子可知，空格处应用副词，在句中作状语，“respective”意为“分别的”，形容词词性，对应的副词为“respectively”，意为“分别地”。故填respectively。
23．respectively
【详解】考查副词。句意：据悉，第一届和第二届大会将分别于今年9月和12月举行。根据句意以及所给出词的形式可知，空处填副词respectively“各自地”作状语。故填respectively。
24．delicate
【详解】考查形容词。句意：天气预报员有精密的设备，可以帮助他们预测天气将会是什么样子。此处应用形容词delicate作定语，修饰名词equipment，故填delicate。
25．why
【详解】考查定语从句引导词。句意：我认为沿着长江旅行会是一个更好的选择的原因是它有许多著名的观光景点。分析可知，“________ I think the trip alng the Yangtze will be a better chice”为之前名词“The reasn”的定语从句，先行词在从句中作原因状语，用关系副词why引导从句。故填why。
26．racial
【详解】考查形容词。句意：马丁·路德·金是全世界非暴力抗议种族不平等的象征。空格处用形容词作定语，修饰名词injustice，race的形容词是racial，意为“种族的”，故填racial。
27．t recite
【详解】考查动词不定式。句意：这篇课文他读了很多遍，发现很难背诵。分析句子结构可知，find it + adj+ t d sth.发现做某事是……，固定句型，符合题意，此处it作形式宾语，真正的宾语是动词不定式，所以空处需用动词不定式t recite作宾语。故填t recite。
28．wh
【详解】考查定语从句。句意：“我想感谢那些帮助我儿子战胜这场可怕疾病的人，”这名女人在电视上说。thse为先行词，作定语从句的主语，关系代词常用wh。故填wh。
29．inncence
【详解】考查名词。句意：他声称他有证据可以证明他的清白。空格处用名词作宾语，inncent的名词是inncence，是不可数名词，意为“清白”，故填inncence。
30．with
【详解】考查介词。句意： 她刚才所说的与大多数人的观点不一致。in crrespndence with固定搭配，意为“与……一致”，故填with。
31．that
【详解】考查主语从句。句意：他竟然这么快就完成了这项工作，这似乎令人难以置信。It seems +adj.+ that-从句“似乎……”是固定句型。故填that。
32．shelves
【详解】考查名词的数。句意：把你不用的书放回书架上。根据句中the bks可知，此处应用名词复数形式。故填shelves。
33．variatin
【详解】考查名词。句意：这项调查发现不同的餐厅出售食物的价格存在很大的差别。分析句子结构和意思可知，这里需要名词variatin，作宾语。故填variatin。
34．literature
【详解】考查名词。句意：狄更斯的小说对英国文学做出了巨大贡献。分析句子可知，此处为English和空格处共同组成名词短语作介词t的宾语，故此处为名词形式literature，意为“文学”，满足句意要求。故填literature。
35．sympathy
【详解】考查名词。句意:我们应该同情那些身处困境的人,并且尽我们最大的能力去帮助他们。分析句子结构可知，设空处在句中作动词have的宾语，所以空处需用名词sympathy，意为“同情”；have sympathy fr…同情……，固定搭配。故填sympathy。
36．seed
【详解】考查名词。句意：我们必须保留一些这种玉米作明年的种子。根据空前的名词所有格next year’s可知，空处应填名词seed，作宾语，此处为抽象概念，不可数。故填seed。
37．verse
【详解】考查名词。句意：现在轮到你把这篇散文变成诗了。根据汉语提示“诗”可知，空处需填名词verse作宾语。故填verse。
38．deadline
【详解】考查名词。句意：奖学金申请的截止日期是这个星期五，所以你的时间很紧张。根据汉语提示“最终期限”可知，应填名词deadline作主语。故填deadline。
39．versin
【详解】考查名词。句意：我们很惊讶英文版将于明年出版。根据汉语提示“版本”可知，空处需填名词versin作从句的主语。故填versin。
40．era
【详解】考查名词。句意：我们生活在一个信息时代，几乎所有的事情都可以在互联网上完成。根据汉语提示“时代”可知，此处为名词era，不定冠词an修饰单数可数名词。故填era。
41．cntest
【详解】考查名词。句意：我儿子在一次阅读比赛中得了一等奖。根据汉语提示“比赛”可知，此处为名词cntest作宾语，不定冠词a修饰单数可数名词。故填cntest。
42．blank
【详解】考查形容词。句意：我们可以在那边的空白墙上挂几张照片。根据汉语提示可知应填形容词blank，作定语修饰名词wall。故填blank。
43．amateurs
【详解】考查名词的复数。句意：这项锦标赛业余爱好者和职业选手都可参加。“业余爱好者”是amateur，由后面的“and prfessinals”可知，空格处用复数amateurs，故填amateurs。
44．versins
【详解】考查名词。句意：两家报纸对所发生的事情有不同的说法。分析句子，设空处使用名词作宾语。表示“版本”用versin，此处表示复数意义。故填versins。
45．sympathy
【详解】考查名词。句意：我不太同情她，我认为她是自找麻烦。根据句意和汉语提示应填sympathy“同情”作宾语，不可数名词。故填sympathy。
46．pems 47．natural 48．are used 49．frm 50．what 51．taking 52．t d 53．presented 54．exactly 55．the
【导语】这是一篇说明文。文章主要说明了《未选的路》这首诗实际上已经成为有史以来最著名的美国诗歌之一，不仅因为它的自然风格，还因为它对人性的深刻洞察。
46．考查名词复数。句意：《未选的路》这首诗实际上已经成为有史以来最著名的美国诗歌之一，不仅因为它的自然风格，还因为它对人性的深刻洞察。名词pem可数，此处ne f后加可数名词复数，意为“……之一”，故本空应用名词复数形式。故填pems。
47．考查形容词。句意：《未选的路》这首诗实际上已经成为有史以来最著名的美国诗歌之一，不仅因为它的自然风格，还因为它对人性的深刻洞察。由设空处后面的名词style可知，此处应用形容词natural作定语。故填natural。
48．考查时态及语态。句意：林间小径被用来象征我们的生活是如何进步和变化的。根据句意可知，本句描述的是客观事实，应用一般现在时，且句子主语Paths和动词use之间为被动关系，故本空应用一般现在时的被动语态，谓语用复数。故填are used。
49．考查介词。句意：当然，最大的困境来自道德问题，当我们不确定哪种选择会导致做正确的事情时。短语arise frm意为“产生于，起因于”，故填frm。
50．考查主语从句。句意：无论大小，我们所有的选择都有一个共同点，那就是它们会导致特定的后果。无论大还是小，我们所有的选择都有一个共同点，那就是它们会导致特定的后果。本空引导主语从句，从句中缺少宾语，且指代事物，应用连接代词what。故填what。
51．考查动名词。句意：尽管这首诗的作者考虑改天走另一条路，但他知道他不太可能有机会去这样做。cnsider ding sth.意为“考虑做某事”，故本空应用动名词作宾语。故填taking。
52．考查不定式。句意：尽管这首诗的作者考虑改天走另一条路，但他知道他不太可能有机会去这样做。短语have the pprtunity t d sth.意为“有做某事的机会”，动词不定式修饰名词pprtunity。故填t d。
53．考查非谓语动词。句意：例如，当有两个工作机会摆在面前时，我们可能会想知道我们到底要在其中选择哪个。本空在句中作状语，句子主语we和动词present之间为逻辑被动关系，故本空应用过去分词作状语。故填presented。
54．考查副词。句意：例如，当有两个工作机会摆在面前时，我们可能会想知道我们到底要在其中选择哪个。修饰后文句子应用副词exactly，作状语。故填exactly。
55．考查冠词。句意：尽管如此，决策艺术的一部分是学习充分利用我们的决定。make the mst f意为“充分利用”，故本空应用定冠词the。故填the。