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    人教版八年级上册数学同步练习卷 13.2 画轴对称图形
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    人教版八年级上册数学同步练习卷 13.2 画轴对称图形

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    这是一份人教版八年级上册数学同步练习卷 13.2 画轴对称图形,共11页。

    人教版八年级上册数学同步练习卷 13.2 画轴对称图形学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,在平面直角坐标系中,ΔABC关于直线(直线上各点的坐标都为1)对称,点的坐标为,则点的坐标为(   )  A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,3)关于y轴对称的点A′的坐标是( )A.(-2,6) B.(2,3) C.(-2,-3) D.(2,-3)3.若点,,,,,是平面直角坐标系内的6个点,选择其中三个点连成一个三角形,剩下三个点连成另一个三角形,若这两个三角形关于y轴对称,称为一组对称三角形,则平面直角坐标系中可找出的对称三角形有(    )A.2组 B.3组 C.4组 D.5组4.在坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标为(    )A. B. C. D.5.如图,点M,N在直线l的同侧,小东同学想通过作图在直线l上确定一点Q,使MQ与QN的和最小,那么下面的操作正确的是( )A. B.C. D.6.点关于轴对称的点的坐标为(    )A. B. C. D.7.如图所示的图形为轴对称图形,该图形的对称轴条数为(    )A.1 B.3 C.5 D.68.点关于轴的对称点的坐标为(    )A. B. C. D.9.在平面直角坐标系内,点关于x轴对称点的坐标是(    )A. B. C. D. 10.点和关于轴对称,则的值为(  )A. B. C. D.11.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点坐标为(    )A. B. C. D.12.若点和点关于轴对称,则等于(   )A.-2 B.-1 C.1 D.3二、填空题13.在平面直角坐标系中,点A与点关于x轴对称,点A与点关于y轴对称,已知点的坐标为,则点的坐标为 .14.若点P(a+2,3)与点Q(﹣1,b+1)关于y轴对称,则ab= .15.在平面直角坐标系中,已知,关于y轴对称,则 .16.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1各单位,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A,B的坐标分别为(1,4),(﹣3,1).(1)请在网格所在的平面内作出符合上述表述的平面直角坐标系;(2)请你将A、B、C的横坐标不变,纵坐标乘以﹣1所得到的点A1、B1、C1描在坐标系中,并画出△A1B1C1,其中点C1的坐标为   .(3)△ABC的面积是   .17.如图,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请写出这个单词 .18.已知点A关于x轴的对称点B的坐标为(1,﹣2),则点A的坐标为 .19.当m= 时,点P(-4,3m-5)与Q(-4,2m-10)关于x轴对称;20.若点和点关于轴对称,则 .三、解答题21.已知点.(1)若M、N关于x轴对称,试求a,b的值;(2)若M、N关于y轴对称,试求的值.22.如图是的正方形网格,按下列要求操作并计算.(1)在的正方形网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为,点B的坐标为.(2)先作点A关于y轴的对称点,然后点再向下平移5个单位得到点C,画出三角形,并写出点C的坐标.(3)填空:的面积为________.23.已知点与关于x轴对称,求的值.24.在一平直河岸l同侧有A,B两个村庄,A,B到l的距离分别是3km和2km,AB=akm(a>1).现计划在河岸l上建一抽水站P,用输水管向两个村庄供水.方案设计某班数学兴趣小组设计了两种铺设管道方案:图1是方案一的示意图,设该方案中管道长度为d1,且d1=PB+BA(km)(其中BP⊥l于点P);图2是方案二的示意图,设该方案中管道长度为d2,且d2=PA+PB(km)(其中点A′与点A关于l对称,A′B与l交于点P).观察计算(1)在方案一中,d1=   km(用含a的式子表示)(2)在方案二中,组长小宇为了计算d2的长,作了如图3所示的辅助线,请你按小宇同学的思路计算,d2=   km(用含a的式子表示).探索归纳(1)①当a=4时,比较大小:d1   d2(填“>”、“=”或“<”);②当a=6时,比较大小:d1  d2(填“>”、“=”或“<”);(2)请你参考方框中的方法指导,就a(当a>1时)的所有取值情况进行分析,要使铺设的管道长度较短,应选择方案一还是方案二? 参考答案:1.B【详解】解:∵△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称,∴C,B关于直线m对称,即关于直线x=1对称,∵点C的坐标为(4,1),∴设B(x,1)则,解得x=-22.B【详解】试题分析:关于y轴对称的两个点横坐标互为相反数,纵坐标相等.3.C【详解】解:分析易得,A和B的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相等,则A,B关于y轴对称,同理C和D,E和F都关于y轴对称,故在A和B,C和D,E和F三组点中,各任取一个点,连接后形成的三角形与剩下三个点连成另一个三角形是对称三角形,进而可得,共4组不同的取法,4.B【详解】解:∵关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标变为相反数,∴点关于x轴对称的点坐标为:,5.C【详解】作点M关于直线l的对称点M′,再连接M′N交l于点Q,则MQ+NQ=M′Q+NQ=M′N,由“两点之间,线段最短”,可知点Q即为所求.6.B【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为.7.C【详解】解:由题意可知该图的对称轴如图所示:由图可知该图形的对称轴有5条.8.B【详解】根据两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,则点P(-2,5)关于x轴的对称点P′的坐标是(-2,-5).9.B【详解】解:点关于轴的对称点的坐标是,10.A【详解】解:∵和关于轴对称,得a-1=2017,1-b=2020.解得a=2018,b=-2019,∴11.B【详解】根据关于轴对称的点的特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数,可知点关于轴的对称点坐标为.12.D【详解】∵点和点关于轴对称,∴m=2,n=1,∴m+n=3,13.【详解】解:∵点A与点关于x轴对称,已知点,∴点A的坐标为,∵点A与点关于y轴对称,∴点的坐标为,14.﹣6.【详解】点P(a+2,3)与点Q(-1,b+1)关于y轴对称, a+2=-1, ,b+1=3解得a=-3,b=2,所以ab=(-3)2=-615.19【详解】解:∵,关于y轴对称,∴,,∴,16.(1)【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示;(2)如图所示,△A1B1C1即为所求,其中点C1的坐标为(5,2);(3)△ABC的面积是×6×(3+3)=18.17.BOOK【详解】解:如图,这个单词是BOOK.18.【详解】解:∵点A关于x轴的对称点B的坐标为(1,﹣2),∴点A的坐标为19.3【详解】解:由点P(-4,3m-5)与Q(-4,2m-10)关于x轴对称,得3m-5+2m-10=0.解得m=320.12【详解】∵点和点关于轴对称,∴,∴,21.(1); (2)1.【详解】(1)解:∵M、N关于x轴对称,∴,解得;(2)∵M、N关于y轴对称,∴,解得,∴22.【详解】(1)解:如图,即为所求;(2)如图,即为所求;其中;(3)的面积.23.【详解】解:∵点与关于x轴对称,∴,∴a=2,b=3,∴.24.观察计算:(1)a+2;(2);探索归纳:(1)①<,②>;(2)当a>5时,选方案二;当a=5时,选方案一或方案二;当1<a<5时,选方案一.【详解】(1)由题意可得PB=2,,d1=PB+BA=a+2;故答案为a+2;(2)因为BK2=a2﹣1,A'B2=BK2+A'K2=a2﹣1+52=a2+24∴d2=;故答案为;探索归纳:(1)①当a=4时,d1=6,d2= ,d1<d2;②当a=6时,d1=8,d2=,d1>d2;故答案为<,>;(2)d12﹣d22=(a+2)2﹣()2=4a﹣20.①当4a﹣20>0,即a>5时,d12﹣d22>0,∴d1﹣d2>0,∴d1>d2;②当4a﹣20=0,即a=5时,d12﹣d22=0,∴d1﹣d2=0,∴d1=d2③当4a﹣20<0,即a<5时,d12﹣d22<0,∴d1﹣d2<0,∴d1<d2综上可知:当a>5时,选方案二;当a=5时,选方案一或方案二;当1<a<5时,选方案一.
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